20xx年醫(yī)學(xué)專題—臨沂市學(xué)校結(jié)核病疫情處置情景模擬演練(存儲版)
【正文】 病學(xué)關(guān)聯(lián)的涂陰肺結(jié)核/結(jié)核性胸膜炎病人。n)較重的肺結(jié)核病人要實行休學(xué)，由家庭所在地結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)病人的治療和管理。)進(jìn)行報告？,所謂學(xué)校肺結(jié)核疫情是指，在學(xué)校群體中1個月內(nèi)連續(xù)發(fā)現(xiàn)3例以上(含3例)有流行病學(xué)關(guān)聯(lián)的肺結(jié)核病人。肺結(jié)核疫情處置小組立即做好各項準(zhǔn)備工作，包括向?qū)W校通報疫情概況，以及下一步工作建議，要求學(xué)校做好準(zhǔn)備工作。,問題8：現(xiàn)場處置(chǔzh236。 ⑸立即開展針對性的健康教育，穩(wěn)定師生情緒，維護(hù)校園秩序，并提高學(xué)校、廣大(guǎngd224。在校園內(nèi)展出結(jié)核病防治知識展板，發(fā)放宣傳折頁，舉辦專題講座，受眾約4500人。旨在提高廣大師生對結(jié)核病防治的認(rèn)知水平。理論上，只要你與傳染性肺結(jié)核病人發(fā)生密切接觸，就有可能受到傳染。如果感染者長時間作息不規(guī)律、過度緊張、勞累，或者年老、伴有其他導(dǎo)致免疫力下降的原因，個體的發(fā)病機(jī)會就會明顯增加。)營養(yǎng)和睡眠充足，保持心理健康，提高機(jī)體抵抗力。o)降低PPD強(qiáng)反應(yīng)者的發(fā)病概率,第三十八頁，共四十三頁。,第三十九頁，共四十三頁。o)工作，保證PPD強(qiáng)反應(yīng)者對預(yù)防性治療的依從性。在結(jié)防所人員的努力下，98名PPD強(qiáng)反應(yīng)者表示同意接受預(yù)防性治療。重點對疫情的發(fā)生和處理情況進(jìn)行了總結(jié)，分析其原因和影響因素，并提出今后對類似事件的防范和處置建議。衛(wèi)生局分管局長與教育局分管局長聯(lián)系。Thanks for your time,第四十三頁，共四十三頁。ng)總結(jié),學(xué)校結(jié)核病疫情處置桌面演練。 疫情處置小組于7月30日提交結(jié)案報告，上報區(qū)縣衛(wèi)生局和市結(jié)防所。,小節(jié)(xiǎoji233。按照知情同意條件下的自愿原則開展預(yù)防性治療(zh236。)您按時服藥，并及時了解您用藥后的反應(yīng)，確保您全程服藥，真正達(dá)到降低發(fā)病危險，保護(hù)健康，保障學(xué)業(yè)的目的。 gāo)PPD強(qiáng)反應(yīng)者接受預(yù)防性治療的比例？,⑴開展針對性健康教育，提高PPD強(qiáng)反應(yīng)者對預(yù)防性治療的認(rèn)知水平，提高接受預(yù)防性治療的比例。u)篩查的201名密切接觸者中共檢出單純性PPD強(qiáng)反應(yīng)者124名，強(qiáng)反應(yīng)率為61.7%。ng)以及感染者的免疫狀態(tài)。傳染性肺結(jié)核病人在咳嗽、打噴嚏、大聲說話時，把帶有結(jié)核菌的飛沫播散到空氣中，周圍人群吸入帶菌飛沫即可能受到傳染。,問題10：健康教育活動應(yīng)包括哪些(nǎxiē)內(nèi)容？,⑴結(jié)核病防治基本知識，包括結(jié)核病的傳染源、傳播途徑、臨床表現(xiàn)、結(jié)核病的治療管理以及國家(gu243。 d242。 ⑶對劃定的所有密切接觸者進(jìn)行肺結(jié)核篩查。 ⑶物質(zhì)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好肺結(jié)核病人個案調(diào)查表、密切接觸者篩查登記表、針對肺結(jié)核疫情的宣傳材料、PPD監(jiān)測用品、防護(hù)用品等。nx237。)界定學(xué)校肺結(jié)核疫情？發(fā)生學(xué)校肺結(jié)核疫情后該如何(r,問題5：對學(xué)校肺結(jié)核病人應(yīng)采取(cǎiqǔ)什么樣的治療管理政策？,對確診的痰菌陽性或痰菌陰性但病變(b236。n y225。,對報告病例進(jìn)行個案調(diào)查主要目的(m249。,第二十七頁，共四十三頁。,甄別肺結(jié)核疫情的唯一方法是進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查。,第二十六頁，共四十三頁。xi224。jiān):2014年9月24日上午 地點：學(xué)校辦公室 人物：所長、市結(jié)控所領(lǐng)導(dǎo)、縣衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo) 背景：學(xué)校辦公室,第二十四頁，共四十三頁。),時間:2014年9月23日上午 地點：學(xué)校醫(yī)務(wù)室 人物：結(jié)防所醫(yī)務(wù)人員(r233。)內(nèi)部匯總（進(jìn)程報告）,時間:2014年9月22日上午 地點(d236。,第九幕：新發(fā)現(xiàn)患者確診(qu232。ozhǎng)、校醫(yī)、各班級班主任，結(jié)防所長等 背景: 校醫(yī)院辦公室,第十五頁，共四十三頁。,第四幕：處置(chǔzh236。nt237。,第一幕：問題(w232。由區(qū)縣結(jié)防所、學(xué)校、中小學(xué)保健所、區(qū)縣衛(wèi)生局、區(qū)縣教委聯(lián)合寫出詳細(xì)、全面、真實和科學(xué)的結(jié)案報告，對疫情的發(fā)生和處理情況進(jìn)行總結(jié)，分析其原因和影響因素(yīn s249。ng)處置流程,第五頁，共四
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