【正文】 學生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣味性。四、進行業(yè)務學習，努力提高教學水平教學之余，我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外，還閱讀教育教學刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短。 ②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。（2）．要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學形式，充分調(diào)動學生的學習積極性，使他們生動活潑地學習，大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。一年級美術(shù)教學工作總結(jié)14轉(zhuǎn)眼間，一學期的工作已近尾聲。在美術(shù)課教學中有的放矢，有重點有難點，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整。因此，我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學生發(fā)展的美術(shù)知識和技能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。一年級孩子由于剛從幼兒園轉(zhuǎn)入小學，習慣比較差，易失去注意力，所以激發(fā)他們對美術(shù)的學習興趣就非常的重要。不斷地進行自主專業(yè)學習，增加自己的知識儲備，增厚自己的文化底蘊，做到厚積薄發(fā)。如；加入兒童漫畫的內(nèi)容讓學生的學習更加輕松愉快。第四篇：一年級美術(shù)教學工作總結(jié)一年級（2）班美術(shù)教學工作總結(jié)2012—2013學年第一學期擬寫人：劉柳轉(zhuǎn)眼間，這學期接近尾聲。加強了課后輔導工作，培養(yǎng)了一批美術(shù)帶頭人。積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。本學期，結(jié)合第八次課程改革，確立的學習重點是新課程標準及相關(guān)理論。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。三、加強反思，及時總結(jié)教學得失。對于美術(shù)課的教學，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時間、定地點、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學生有收獲。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。三、取得的成績美術(shù)鑒賞、創(chuàng)作能力得到位了提高。爭取從理論上提高自己，完善自己，取人之長，補己之短。使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。二、自身素質(zhì)的培養(yǎng)教學之余，我積極參加教育部門組織的各類活動，認真聽課，及時寫評語與教后感，從各方面提高自己，完善自己，取人之長，補己之短。雖然課多，但與學生的交流中，我收獲了快樂、幸福與美麗。過程指導，凡是學生在技能實踐中遇到的困難問題，充分利用各種渠道，加以具體指導；對優(yōu)秀作業(yè)、獨創(chuàng)性作業(yè)予以及時肯定。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，上網(wǎng)尋找好的教學材料，教學課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。因工作忙，沒有更多的時間與學生交流。（1）、在培養(yǎng)能力過程中，加強思想品德教育?，F(xiàn)在總結(jié)如下：一教學業(yè)務方面提高教學質(zhì)量提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。因此，我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學生發(fā)展的美術(shù)知識和技能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。在美術(shù)課教學中有的放矢，有重點有難點，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整。除常規(guī)工作外，20xx年至20xx年之間，要全力以赴做好《小東灘自然筆記》市級課題的研究工作，此工作關(guān)系到我校自然筆記課程研發(fā)的成功與否，為實現(xiàn)國家課程的校本化，做扎實有效的努力。 此次評優(yōu)是今年最重要的工作，歷經(jīng)半年多的學習與磨礪，但是我卻覺得自己做的還很不夠，也很缺乏上課、賽課的人生歷練，雖然已經(jīng)全力，但還是感到不足，年輕教師的成長，唯有不斷努力，上“好課”是教師的不斷追求。衍紙課程小組的全體師生一起為此次展示做最大努力，區(qū)委書記馬樂聲為我校學生的衍紙作品十分贊賞，教育局黃忠奎局長為農(nóng)村偏遠地區(qū)，我校藝術(shù)特色課程的規(guī)范化發(fā)展感到由衷高興，國際友人及中國健康促進協(xié)會等領(lǐng)導專家，看到學生精彩紛呈的39。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應新時期的現(xiàn)代化教學模式。重視美術(shù)基本技能教學，加強課堂當場的示范指導，運用演示，讓學生逐步學會基本的美術(shù)表現(xiàn)方法。二、認真?zhèn)湔n，努力上好每節(jié)課。5．培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好；學習美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操；提高學生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。認真學習美術(shù)課程標準，掌握教材特點，用好教材。一年級美術(shù)教學工作總結(jié)9本學期我擔任一年級的美術(shù)教學工作，順利地完成了教育教學任務。讓學生互相欣賞，對比和總結(jié)，提高學生自信心和保持對國畫的興趣，耐心傾聽學生所表現(xiàn)的作品制作過程和內(nèi)心世界并地欣賞他們成功的喜悅。所以激發(fā)他們對美術(shù)的學習興趣就非常的重要。回顧這一學期，本人能夠做到認真學習，努力工作。服從學校工作安排，積極配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外各項工作，認真履行教師職責，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，不斷提高自己的政治思想覺悟，并響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動。長期如此，使他們在美術(shù)學習過程中，逐步體會美術(shù)學習的特征，形成了基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習能力，為終身學習奠定基礎(chǔ)。一年級美術(shù)教學工作總結(jié)7本學期由于學校實際工作需要，我承當了一年級到四年級四個班的美術(shù)教學工作。定期參與組織美術(shù)興趣小組活動，培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。以活動促教學。我的教學博客取得了省三等獎、市二等獎，電教論文取得市二等獎，撰寫的教學設(shè)計取得了市中小學美術(shù)教學設(shè)計二等獎，論文獲市心理安康教育論文三等獎。在日常教學中，我堅持實在做好課堂教學。一、增強本身學習，不時進步思想業(yè)務素質(zhì)。同時，要課程內(nèi)容的層次性，適應不同素質(zhì)的學生，使他們在美術(shù)學習過程中，逐步體會美術(shù)學習的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習能力，為終身學習奠定基礎(chǔ)。總以為學生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。美術(shù)欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹美術(shù)，表達自己藝術(shù)見解的實踐活動，這也使學生的能力得到了鍛煉。為了上好一年級的課，我花了很多心思。我總是運用表情和語氣的輕重，來吸引學生的注意力，及時表揚表現(xiàn)好的學生，并獎勵星星。有的課需要老師一步步示范，如《飛旋的紙條》、《彩球滾滾》，這兩課學生完成得不錯?！镀卟曙w虹》這課主要是讓學生認識彩虹的七色，并有情境的描繪絢麗的彩虹。這是因為低年級同學想象力的火種是比較容易點燃的，他們經(jīng)歷的事情少，對世界的許多認識不得不靠想象來填補空白，在電視事業(yè)發(fā)達的今天，屏幕上各種形象更可以開闊他們的眼界。并且通過多媒體使學生多欣賞多觀察，在每次上課時，對一些容易出現(xiàn)問題的學生進行糾正、鼓勵；而對一些畫得好的學生則進行表揚，把好的作品貼在黑板上讓大家欣賞點評，同時也可以培養(yǎng)學生的鑒賞能力。第二個較為困惑的就是講評有時由于時間的關(guān)系總是不能夠講完整就下課了。通過學生的認真學習時間創(chuàng)作，學生掌握了基本的創(chuàng)作方法，如利用撕、剪、貼、畫等方法進行創(chuàng)作表現(xiàn)。對于優(yōu)秀作品我也會當堂進行點評和講解，或者利用數(shù)碼設(shè)備對其進行存儲每隔段時間對于優(yōu)秀作品在本班進行展示，以提高學生的興趣。培養(yǎng)學生學習化學的興趣，把教材知識與生活實際聯(lián)系起來，引導學生采用探究式、合作式的學習方法。在本次期末考試中，我所任班級化學成績及生物課成績比較優(yōu)秀，基本完成了學校下達的教學任務，通過師生的共同努力，基本完成本期的教學任務。為了進一步提高化學課優(yōu)秀率、平均分，完成學校下達的教學任務，我自知任務艱巨，長期以來，對工作扎扎實實，兢兢業(yè)業(yè)，堅持超前3課時備寫教案，做到備課充分、實用高效、教法學法靈活，自學問題設(shè)計合理，有針對性，設(shè)計訓練題，符合學生實際。在教學之余，我也注重自身發(fā)展進步。在美術(shù)課教學中有的放矢，有重點有難點，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整。教學中認真遵照教學大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本學期的教育教學工作。所以上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的。教學中注意體現(xiàn)民族特點，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強學生的民族自豪感。第二篇：一年級美術(shù)教學工作總結(jié)一年級美術(shù)教學工作總結(jié)一年級美術(shù)教學工作總結(jié)1本學期，我擔任九年級兩個班的化學教學及七（2）班生物教學工作?？键c訓練及時、準確，單元過關(guān)檢測落得實，堅持以學生為主體，不斷采用新教法，充分調(diào)動學生的積極性，進一步優(yōu)化課堂教學，在課堂教學中突破重點、考點，做到教師精講，學生多練，習題設(shè)計盡量聯(lián)系生活、社會，進一步突出合作學習的地位和作用。部分學生學習態(tài)度欠端正，目的不明確，有混天度日的現(xiàn)象，平時學習勁頭不足，抄襲作業(yè)現(xiàn)象嚴重，有些同學上課不注意聽課，學習不夠扎實，成績提高不大，面對諸如問題，我嚴管學生，批評教育，耐心說服，加以引導，使學生從思想上有所認識。一年級美術(shù)教學工作總結(jié)2時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間本學期即將結(jié)束，在領(lǐng)導和同事的幫助下本學期的工作也即將完成。特別是參加了名師工作室之后，我覺得自己在教學的各方面都得到了不同程度的進步。同時通過課堂PPT課件的演示學生進行觀察，想象進行動手創(chuàng)作，既提高了學生的動手能力也提高了他們的審美能力。以上就是本學期的一些個人總結(jié)，這個學期是我從事教師工作的第一個學期，雖然盡力認真完成每樣教學任務，可是由于經(jīng)驗不足總是出現(xiàn)一些紕漏和不足，希望通過自我的總結(jié)逐步認識到這些問題從而去尋找解決的方法，讓下學期的工作做得更好。現(xiàn)在，學生的積極性提高了，而我上課也輕松了許多。教師要充分發(fā)揮美術(shù)教學的特有魅力，利用現(xiàn)代的多媒體教學手段激發(fā)學生對美術(shù)的興趣。用七種涂色的彩紙拼貼出彩虹，再讓學生從彩筆里找出這七種顏色，按順序擺出來，進一步掌握彩虹的七種顏色。有的課又畫又做又玩，如《泡泡樂》、《紙拖鞋》、《鼓兒響咚咚》，學生做得高興，畫得開心，玩得快樂。此外，我增加了一些新的有趣的課，如《繪畫接龍》。三、教學的不足如何在教學方法上創(chuàng)新再創(chuàng)新是值得我思考的問題。掌握了知識才能更深層次地感受、理解美術(shù)。因此，今后應特別注意賞罰分明、把握尺度。要是條件允許的話，還可以讓學生適當?shù)亟佑|一下電腦美術(shù)。能積極參與政治學習和業(yè)務學習并閱讀教育刊物，進步本人的教育理論程度，豐厚教學經(jīng)歷。同時，我還積極和班主任停止溝通，理解學生，改良教法，打破學法。瞻望將來，我會不時學習和發(fā)明，不時追求崇高的理想，完成本人的人生價值。聯(lián)合師生，辦黑板報、櫥窗，美化校園環(huán)境等營造出濃厚的藝術(shù)氛圍。按質(zhì)按量完成好每一次布置的任務，