【正文】 請其他同學(xué)觀摩：整個(gè)競賽分為必答題和搶答題兩部分。做到善始善終。在活動(dòng)之后感了知識(shí)，見識(shí)的收獲，得到語文學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)和提高。古人有“讀書破萬卷”、“熟讀唐詩三百首”，這既是講閱讀也是講積累。墻報(bào)、板報(bào)以每周一期為宜，手抄報(bào)以雙周一期或一月一期為宜。五、定期開展各種語文競賽活動(dòng)。二、活動(dòng)地點(diǎn)：美術(shù)室。遵守課堂紀(jì)律。舉行小組賽。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。二、活動(dòng)目的：通過有效的課外活動(dòng)，從小培養(yǎng)大學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)唱英文歌。利用校園小廣播，讓大學(xué)生進(jìn)行口語表達(dá)，能夠流利地進(jìn)行口語交際。三、活動(dòng)組織，設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目，統(tǒng)一安排活動(dòng)的開展。五、活動(dòng)組織1．、學(xué)校教務(wù)處、年級(jí)部與體育組根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件，設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目，統(tǒng)一安排活動(dòng)的開。二、活動(dòng)目標(biāo)使學(xué)生樹立割新意沢、動(dòng)手意識(shí)，培弟探親科學(xué)的信心，發(fā)震學(xué)生創(chuàng)造生活美的能2．、三言學(xué)生的課內(nèi)外生活，治學(xué)生的情提，為學(xué)生的發(fā)震提供可能。發(fā)年級(jí)組的合力，組織適合學(xué)生活動(dòng)的班級(jí)集體項(xiàng)目的疑力。五、工作重點(diǎn)加大直傳力度，言造良好的論氛目。購買體育活動(dòng)罌材和健身器材，制作直傳標(biāo)語等。學(xué)校立在每天上午第ニ、第三市課之同非25分鐘的1次民保建即大課體育活動(dòng)時(shí)閆3．、體肓育課：初中1－2年最每周為3節(jié)體育課，初中3年級(jí)和初中每周體育課，課外體育活動(dòng)：各學(xué)校應(yīng)組織當(dāng)天沒有體育課的班級(jí)，在下午的課外活動(dòng)時(shí)間。實(shí)踐活動(dòng)果的育內(nèi)容。發(fā)現(xiàn)同題及時(shí)改正，為后面的活動(dòng)打好基礎(chǔ)抓好個(gè)輔導(dǎo)，讓個(gè)差的學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上得到提言。學(xué)生們很喜歡有意義的課外活動(dòng)，在以前的活動(dòng)中，可以看出學(xué)生得到了很好的鍛煉，在三想上顯得三加団結(jié)，在體上夏加健這是良好的反映。四、活動(dòng)要求課外活動(dòng)必須落到實(shí)處，指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo)，認(rèn)真 制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，并認(rèn)真子活動(dòng)內(nèi)容，及時(shí)地子框天記最。七年級(jí)組課程設(shè)置如下：跳長繩、自創(chuàng)游戲、板羽球、砸口袋、籃球、足球、排球、羽毛球、跳短繩、立定釣遠(yuǎn)、實(shí)心球、跳長繩、自創(chuàng)游戲、板羽球、砸口袋、籃球、足球、排球、羽毛球、跳短繩、立定釣遠(yuǎn)、實(shí)心球八年級(jí)組課程設(shè)置如下:跳長繩、自創(chuàng)游戲、板羽球、砸口袋、籃球、足球、排球、羽毛球、跳短繩、立定釣遠(yuǎn)、實(shí)心球、跳長繩、自創(chuàng)游戲、板羽球、砸口袋、籃球、足球、排球、羽毛球、跳短繩、立定釣遠(yuǎn)、實(shí)心球九年級(jí)組課程設(shè)置如下:以中考體育項(xiàng)目練習(xí)為主：立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、女生仰臥起坐、男生引體向上、男生1000米、女生800米二、活動(dòng)要求課外活動(dòng)必須落到實(shí)處，指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo)，認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容，及時(shí)地做好相關(guān)記錄。五、活動(dòng)措施：充分利用錄音磁帶進(jìn)行朗讀訓(xùn)練，并積極開展朗讀比賽。根據(jù)話題，進(jìn)行討論，編對話及表演。小學(xué)英語教學(xué)的活動(dòng)立足于現(xiàn)實(shí)，著眼于大學(xué)生的未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展，僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要，我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀，重視課外活動(dòng)。（三）定期舉辦學(xué)生作品展覽舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心。共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。（二）具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容教育學(xué)生要熱愛集體，保護(hù)好公物。根據(jù)學(xué)校制定的活動(dòng)指導(dǎo)方案，我們把參加少年活動(dòng)中心舉行的各項(xiàng)比賽作為活動(dòng)目的，力爭為學(xué)生展示個(gè)人風(fēng)采，創(chuàng)作美術(shù)作品來提供機(jī)會(huì)，促進(jìn)我校美術(shù)活動(dòng)持續(xù)有益地開展好。這不僅僅有利于學(xué)生深入理解課文資料，更能有效地培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語文的潛力，個(gè)性是創(chuàng)新潛力。三、辦好墻報(bào)，板報(bào)和手抄報(bào)。知識(shí)是點(diǎn)滴之功，重在積累。在活動(dòng)前未雨綢繆，做好學(xué)生的動(dòng)員工作，引導(dǎo)活動(dòng)的興趣和熱情。此外，教師自己還應(yīng)對本次活動(dòng)開展?fàn)顩r進(jìn)行認(rèn)真的書面小結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出今后改善辦法，以便將來更好地開展此類活動(dòng)。這些活動(dòng)既可調(diào)動(dòng)大多數(shù)學(xué)生的參與用心性，又無須花教師過多時(shí)間去準(zhǔn)備，而且能到達(dá)寓教于樂的效果。再如，語文書法比賽。要備齊活動(dòng)所需的材料，要制定出比賽規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)勵(lì)辦法。這類計(jì)劃的制定，要以調(diào)動(dòng)全體同學(xué)的活動(dòng)用心性為前提，因此活動(dòng)資料不能過難，要易于不同程度的同學(xué)理解，而且活動(dòng)項(xiàng)目要少而精。這不僅僅能幫忙學(xué)生加深鞏固理解課堂所學(xué)知識(shí)，而且還能拓寬學(xué)生視野，給他們帶給一個(gè)生動(dòng)搞笑、形式多樣的語言環(huán)境，享受學(xué)語文的樂趣，到達(dá)學(xué)以致用的目的。學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合，以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性。通過口風(fēng)琴的訓(xùn)練，使口風(fēng)琴的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌三、活動(dòng)設(shè)想：課外音樂活動(dòng)是音樂教育中的重要的組成部分，是音樂課外教學(xué)的延伸。這種活動(dòng)形式由于規(guī)模較大，適合的活動(dòng)內(nèi)容主要為一次性的普及教育活動(dòng)，如各種報(bào)告會(huì)、講座、文藝演出會(huì)、競賽，展現(xiàn)家鄉(xiāng)的進(jìn)步。課外閱讀與寫作，是小學(xué)經(jīng)常開展的以個(gè)人為主的課外活動(dòng)。這種活動(dòng)既能增加學(xué)生與活動(dòng)目的有關(guān)的知識(shí)，也能培養(yǎng)相關(guān)的情感和態(tài)度，長期活動(dòng)則更有助于培養(yǎng)小學(xué)生做事情有始有終、持之以恒的意志和品質(zhì)。沒有游戲的童年，將難以養(yǎng)成兒童熱愛生活、開朗樂觀的生活態(tài)度。體育活動(dòng)多以專項(xiàng)小組的形式進(jìn)行，如各種棋類小組、體操、武術(shù)和田徑小組等等。在實(shí)際操作過程中，增長學(xué)生對某一領(lǐng)域的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手能力，是科技活動(dòng)的主要特點(diǎn)。二、工作任務(wù)繼續(xù)做好宣傳工作。㈢探究性閱讀階段（安排2周左右）分析人物形象（2周）本階段安排學(xué)生精讀有關(guān)情節(jié)，指導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)分析孫悟空、豬八戒、唐僧及諸神魔的形象，并以“我眼中的”為題寫一篇作文，然后按學(xué)生作文所分析的人物形象進(jìn)行分組交流，最后推薦出優(yōu)秀作品展評。另外，推薦《三國演義》、《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》等數(shù)十部中外名著作為選讀書目，鼓勵(lì)那些學(xué)有余力的學(xué)生按照自己的興趣選擇閱讀。加強(qiáng)閱讀與寫作聯(lián)系。二、推薦書目：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《西游記》、《三國演義》《水滸傳》、《小學(xué)百科全書》、《全唐詩》、《上下五千年》、《自救手冊》、《中外名人故事》、《愛的教育》等。因此與家長配合是很有必要的。老師的指導(dǎo)，主要是引起興趣，提示方法。充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源及學(xué)生自愿訂閱的圖書，保證學(xué)生有書可讀，有好書可讀。二、活動(dòng)構(gòu)想：制定切實(shí)可行的讀書計(jì)劃；營造良好的讀書氛圍。四方面相互貫通為學(xué)生打好基礎(chǔ)，提高興趣，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維?；顒?dòng)鍛煉學(xué)生的吃苦精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、合作能力以及競爭意識(shí)。第二篇：小學(xué)一年級(jí)課外活動(dòng)計(jì)劃班級(jí)計(jì)劃一年級(jí)一班2012年9月一年級(jí)課外活動(dòng)計(jì)劃為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，豐富學(xué)生的課余生活，開拓學(xué)生視野，提高學(xué)生的非智力因素。培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力，動(dòng)手操作能力，使學(xué)生的綜合素質(zhì)有一定的提高。本學(xué)期不僅要進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，更要在體驗(yàn)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)實(shí)踐研究。三、目標(biāo)要求：培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)花草樹木的意識(shí)，并將學(xué)習(xí)與生活緊密聯(lián)系。2．進(jìn)一步開展體驗(yàn)活動(dòng)。開設(shè)以“體驗(yàn)新課標(biāo)、新課程”為重點(diǎn)的，全校師生共同參與的，具有知識(shí)性、趣味性、新穎性的課外興趣小組活動(dòng)。發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神，使每一個(gè)學(xué)生 的潛能得到最大限度的發(fā)揮。大多數(shù)學(xué)生具有較好的動(dòng)手、動(dòng)口能力，但不能完整地表達(dá)自己的思維意識(shí)，思考過程欠條理性，與他人的交流合作意識(shí)不強(qiáng)，自主學(xué)習(xí)意識(shí)不夠。第四篇：課外活動(dòng)計(jì)劃關(guān)于課外活動(dòng)計(jì)劃 10篇關(guān)于課外活動(dòng)計(jì)劃 1以新課程理念為行動(dòng)指南，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目的，以建設(shè)有品位加特色的“書香校園“為落腳點(diǎn)，樹立大閱讀觀，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的渠道，引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。保證閱讀數(shù)量。”我們定期開展一些班級(jí)學(xué)生喜愛的活動(dòng)，使課外閱讀成為一種有組織的集體活，