【摘要】西柏坡第一課時教案教學目標:1.認識10個生字。2.正確、流利地朗讀課文。3.整體感知、理解課文內(nèi)容,了解西柏坡這個地方的特點和變化。重點難點理解課文內(nèi)容,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國,建設(shè)家鄉(xiāng),建設(shè)祖國的思想感情。教具準備生字卡片教學過程一、談話導(dǎo)入(5
2024-11-24 14:57
【摘要】錢學森(1911年12月11日—2022年10月31日),是人類航天科技的重要開創(chuàng)者和主要奠基人之一,是過程控制論的創(chuàng)始人,是二十世紀應(yīng)用科學領(lǐng)域最為杰出的科學家,是為新中國的成長作出無可估量貢獻的老一輩科學家團體中影響最大和功勛最為卓著的人民科學家,是新中國愛國留學歸國人員中最具代表性的國家建設(shè)者,是新中國歷史上最偉大
2025-01-18 20:52
【摘要】雪兒【教學目標】1、學會本課生字,聯(lián)系上下文理解詞語的意思。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、憑借對課文的朗讀、感悟,理解“我”和雪兒之間的深厚感情,體會“我”的美好心靈?!局攸c難點】通過對課文重點詞句的理解和對課文空白處的想象,理解“我”和雪兒之間的深厚感情,體會“我”的美好心靈?!窘虒W準備】兩幅鴿子圖(第一幅畫
2024-11-24 14:02
【摘要】Unit8Attheweekends(第一課時)班莊鎮(zhèn)中心小學馬麗一、教學內(nèi)容:5BUnit8AReadandSay二、教學目標:1.理解、掌握A部分會話,并能朗讀、初步表演對話。2.能正確地運用對話中出現(xiàn)的日常交際用語。3.初步掌握會話中出現(xiàn)的四會單詞和句型。三、教學重、難點:能正確理解、掌握A部分會話。四、課前準備:
2025-09-25 13:55
【摘要】2017年北京市中小學優(yōu)秀教學設(shè)計評選1一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)(一)指導(dǎo)思想《科學課程標準》(以下簡稱為《標準》)中關(guān)于總目標有如下論述:“小學科學課程的總目標是培養(yǎng)學生的科學素質(zhì),并應(yīng)為他們繼續(xù)學習和終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。”同時,《標準》中關(guān)于科學素質(zhì)的培養(yǎng)又進一步指出:“小學科學課程實施探究式的科學教育,通過引
2024-11-22 00:57
【摘要】教學要求12個生字,會寫8個生字。、流利地朗讀課文。,知道文中的綠色音符、綠色歌譜批的是什么。讓學生感受到美麗的大自然綠的氣息,使他們熱愛大自然,從而萌生出保護自然、保護環(huán)境、為綠化祖國作出貢獻的良好意識。,讀中感情量疊詞的作用。多讀,培養(yǎng)語感。重點難點、寫字。,知道文中的綠色音符、綠色歌譜批的是什么。課時劃分2
2024-11-26 02:58
【摘要】《馬拉松》教學設(shè)計何煥利教材分析:九年義務(wù)教育課程標準實驗教科書三年級上冊第十一單元通訊的一篇主體課文《馬拉松》。教學目標:1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.認識生字14個。,讓學生了解馬拉松的意義,即歌頌堅持不懈,頑強拼搏的精神,并結(jié)合課文內(nèi)容,想象寫話。教學重難點:1.能正確、流利、有感情地
2024-11-24 18:21
【摘要】第一課時連加、連減教學內(nèi)容:教科書第1—2頁內(nèi)容。教學目標:、連減算式主動思考筆算過程并用豎式計算,學會用豎式筆算連加、連減,掌握把兩個豎式連起來寫的筆算方式,并能正確地計算。、連減筆算方式的思考、計算過程,體會加減筆算在新背景下的應(yīng)用過程,感受知識的發(fā)展過程,培養(yǎng)利用舊知學習新知的能力,積累計算學習的經(jīng)驗。教學重點:連加、連減的筆算方法
2024-11-24 18:20
【摘要】教學目標:1、掌握本課生字,理解“默契”、“懲罰”等詞語的意思。正確、流利有感情的朗讀課文。2、了解課文內(nèi)容,知道狼群的集群生活方式,邊讀邊批自己的閱讀感受。3、通過學習,懂得團結(jié)協(xié)作對于生活乃至生存的重要性,培養(yǎng)學生不人團結(jié)合作的精神。重點難點:通過學習,懂得團結(jié)協(xié)作對于生活乃至生存的重要性。培養(yǎng)學生不人團結(jié)協(xié)作的精神。
2024-11-24 12:58
【摘要】§數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入第一課時一、基礎(chǔ)過關(guān)1.“復(fù)數(shù)a+bi(a,b∈R)為純虛數(shù)”是“a=0”的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件2.下列命題正確的是()A.若a∈R,則
2024-12-08 18:50
【摘要】氧氣(第一課時)學習目標:1.知道催化劑對化學反應(yīng)的重要作用。,并理解實驗室制取氣體的一般思路。知識點(重點、難點)::探究氧氣的實驗室制法:催化劑學前準備:試管、錐形瓶、分液漏斗、帶導(dǎo)管的橡皮塞、乳膠管、集氣瓶、水槽、毛玻璃片;30%的過氧化氫溶液、二氧化錳、火柴;多媒體課件學習過程:情景創(chuàng)設(shè):復(fù)習導(dǎo)入,創(chuàng)設(shè)情境——在生活
2025-06-23 23:41
【摘要】第二單元泰山黃金周——計算器一、教學內(nèi)容和編排結(jié)構(gòu)教材分兩段編排:第一段教學認識計算器,了解計算器的基本功能,會使用計算器進行大數(shù)目的四則計算和含有同一級運算的混合運算,探索簡單的數(shù)學規(guī)律;第二段教學使用計算器進行含有兩級運算的混合運算,探索簡單的數(shù)學規(guī)律。借助計算器進行較復(fù)雜的運算,解決簡單的實際問題和探索簡單的數(shù)學
2024-12-08 04:38
【摘要】課題8、植物的身體課型新授備課人劉建國執(zhí)教時間教學目標知識目標使學生知道植物體(限于種子植物中的被子植物)是由根、莖、葉、花、果實、種子六個部分組成的。能力目標培養(yǎng)學生的分析、綜合能力。情感目標通過觀察、交流活動,讓學生知道植物是由根、莖、葉、花、果實、
2024-12-05 07:16
【摘要】教學內(nèi)容:四年級上冊第三單元第九課教學目標:,并能利用簡單器具做根吸水的對比實驗。;意識到搞科學研究必須要有嚴謹、認真的態(tài)度。,吸收水分和養(yǎng)分的作用。教學重點:使學生知道根有固定植物.吸收水分和養(yǎng)分的作用。教學難點:培養(yǎng)學生的實驗?zāi)芰桶础眴栴}.假設(shè).驗證.結(jié)論”的程序解決問題的能力。教具&
2024-11-19 23:31
【摘要】12、植物的莖編委:高輝劉娟使用人:時間:教材簡析:本節(jié)課探究植物的另一重要器官——莖的作用,引導(dǎo)學生利用簡單的工具及實驗方法對莖的內(nèi)部構(gòu)造進行觀察。教學目標:1.知識目標:知道植物的莖有運輸水分和養(yǎng)料的作用。2.技能目標:能用實驗的方法探究莖運輸水分的作用;會用簡單的工具對植物的莖進行比較細致的觀察;用自己喜歡的方