七年級音樂教學(xué)計劃(存儲版)
【正文】 教材內(nèi)容分析：《教科書》在編寫體例上，采用的是“單元”的形式。欣賞教學(xué)采用多種形式，引導(dǎo)學(xué)生想象、聯(lián)想。音樂知識的學(xué)習(xí)，音高、音符、節(jié)奏、節(jié)拍、五線譜和音樂的強弱。第八周《桑塔露琪亞》了解二段體、音樂記號：漸強、漸弱。對老師的指揮能正確的做出反應(yīng)。學(xué)校有關(guān)音樂方面的文娛工作。學(xué)生正處于變聲期，唱歌較困難。認(rèn)識了解音樂家劉熾、普契尼、迪卡斯和他們的作品。對于好動、學(xué)習(xí)興趣濃的班級增加了畫旋律線的游戲環(huán)節(jié)。(3)、有效組織，高效參與，給學(xué)生更多的實踐機會，可以結(jié)合表演創(chuàng)作、歌曲創(chuàng)作、節(jié)奏創(chuàng)作、繪畫創(chuàng)作讓學(xué)生運用不同的方式表現(xiàn)音樂。注重導(dǎo)入部分的設(shè)計，以“引趣”貫穿整個課堂教學(xué)過程。了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂，培養(yǎng)學(xué)生對祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心。三、班情學(xué)情分析七年級經(jīng)過小學(xué)六年的音樂學(xué)習(xí)，對音樂學(xué)習(xí)有了初步的了解，加深了他們對音樂的濃厚興趣，而且他們樂于參與各項音樂活動，特別是一些動手，需要合作完成的音樂內(nèi)容會比較感興趣，但由于他們年紀(jì)小，對音樂內(nèi)容的理解還需要加強。音樂創(chuàng)造和音樂與相關(guān)文化的內(nèi)容，重視通過音樂教學(xué)活動，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造性思維能力及提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。教唱歌曲遵循先聽錄音范唱，再由教師教譜，教12遍詞，然后教師彈琴生聽音高自學(xué)，直到正確為止。課堂形式設(shè)計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。七年級音樂教學(xué)計劃（下）初一的學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，對初中的音樂學(xué)習(xí)有了一定的了解，加深了他們對音樂的濃厚興趣，而且他們樂于參與各項音樂活動，特別是一些動手、需要合作完成的音樂內(nèi)容會比較感興趣，但由于他們年紀(jì)小，對音樂內(nèi)容的理解還需要加強。在備課時，應(yīng)緊抓住培養(yǎng)學(xué)生的審美能力為核心和圍繞感受、體驗情感這兩點來設(shè)計教案。體驗感受馬林巴、非洲鼓等非洲民間樂器的音色，以及我國江南絲竹的音樂風(fēng)格。多看多聽其他學(xué)校的課程，在本校多實施，使學(xué)生開闊眼界。因材施教，對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。初步接觸外國的優(yōu)秀音樂作品，擴大視野，使學(xué)生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。欣賞教學(xué)采用多種形式，引導(dǎo)學(xué)生想象、聯(lián)想。所選的歌曲、樂曲大多貼近學(xué)生生活，避免陳舊感，使學(xué)生易于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。啟迪智慧、陶冶情操，培養(yǎng)審美情趣，使學(xué)生身得到健康發(fā)展。初一年級的音樂教材課堂教學(xué)主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學(xué)”過程，以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這些情景引入形式都將給我們的音樂課堂帶來意想不到的效果，課堂情境的創(chuàng)設(shè)還可以根據(jù)課堂的具體情況通過以下方面進(jìn)行深入和發(fā)展：(1)、通過讓學(xué)生觀察生活、觀察插圖、觀察熒屏自主深入課堂學(xué)習(xí)。在不同的幾個班上不同的一課時，教師就對每個班的教學(xué)環(huán)節(jié)和側(cè)重點做了不同的調(diào)整。為音樂情景劇設(shè)計圖畫、節(jié)奏、伴奏知識目標(biāo)：了解幾種民族和西洋樂器，全音、半音，以及中國民歌、外國民歌的相關(guān)知識能力目標(biāo)：學(xué)生通過學(xué)習(xí)歌曲，會用正確的口形，呼吸及連音、斷音的演唱方法演唱，會二部合唱，做到聲部間的和諧，均衡，看得懂簡單的指揮手勢。這些學(xué)生對音樂課雖感興趣，但總是不遵守紀(jì)律，所以不僅自己學(xué)不好，而且影響大家的學(xué)習(xí)。努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。第十四周《我的太陽》認(rèn)識男高音帕瓦羅蒂。第六周《天邊》區(qū)分男中音、女中音音色。教學(xué)進(jìn)度安排表 單元/周次/日期 教學(xué)內(nèi)容 單元目標(biāo) 第一周新學(xué)期教學(xué)規(guī)范簡單的了解《多情的土地》 第一單元：與第二單元。三、教學(xué)措施：音樂教學(xué)應(yīng)寓思想教育于音樂藝術(shù)之中，要把音樂知識教學(xué)，音樂能力培養(yǎng)，思想品德的教育互相結(jié)合起來。了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂，培養(yǎng)學(xué)生對祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心。并使他們最大限度地學(xué)到知識，掌握技能。有學(xué)習(xí)有記載，使學(xué)生真正體會到學(xué)習(xí)音樂課的意義。啟迪智慧、陶冶情操，培養(yǎng)審美情趣，使學(xué)生身得到健康發(fā)展。第一篇：七年級音樂教學(xué)計劃七年級音樂教學(xué)計劃本學(xué)期我擔(dān)任七,八年級的音樂課教學(xué)工作，為了在教學(xué)中有明確的方向和目標(biāo)，使教學(xué)工作開展得更好，我制定了本學(xué)期的教學(xué)計劃。四、教學(xué)目標(biāo)突出音樂學(xué)科的特點，把愛祖國
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