【正文】 幾篇，精心地修改，然后向幾個(gè)編輯部投稿。點(diǎn)亮心靈的燈生活是一望無際的大海，人便是這大海上的一葉小舟。當(dāng)生活的困擾襲來，請(qǐng)丟下負(fù)荷，仰頭遙望明麗湛藍(lán)的天空，讓溫柔的藍(lán)色映人心田。當(dāng)層層的失意脹開，請(qǐng)打開窗戶，讓沁人心脾的新鮮空氣走進(jìn)來，在芬芳甘甜的泥土氣息里尋找一絲寧靜。人生本短暫，為什么還要栽培苦澀?點(diǎn)亮心靈的燈，你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)：點(diǎn)燈人不是只有自己，朋友、親人、師長(zhǎng)都可以為我點(diǎn)燈。很多詩都只有一個(gè)平凡的故事，有時(shí)小到不足掛齒，但詩人卻能把他它寫成千古名句，廣為流傳，這就是詩歌的魅力。你甚至可以感到自己正在和詩人同呼吸，同悲歡，你理解他的感受，乃至?xí)邢肴グ参克臎_動(dòng)。這就是詩的魅力所在，我愿陶醉于這詩的魅力之中！【習(xí)作二】從不能欣賞到能欣賞，是一種新收獲。③（說明：本段文后附有修改稿）看著灰黃的卷子，我一臉無奈。沖破了先前的文人懷才不遇的苦悶，也教會(huì)我人生多波折，在人生的低谷時(shí)，記得抬頭向上看，你可以看見明媚的陽光。⑥如果從不能欣賞到能欣賞是一種新收獲，那么從無知到感知?jiǎng)t是質(zhì)的飛躍，是流星雨的爆發(fā)?！胺遣W(xué)無以廣才”，若是不博，何以客觀評(píng)價(jià)？若是不博，怎能領(lǐng)悟真意？于是，于“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流”中，我感受到“身未動(dòng)，心已遠(yuǎn)”的美景；于“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”中，我體味那份月下感悟世界的惆悵；于“任爾東西南北風(fēng)”中，我領(lǐng)悟豪放堅(jiān)強(qiáng)的氣魄。在博與精并存中回望千古詩壇悠悠往事?！边@話講得太功利了，不如說：“詩中中字有博如海，詩中自有精似玉。我只是陶醉于王、孟創(chuàng)造的美好意境，其它所有的光耀千古的佳作，只是匆匆掠過我的雙眼，如云煙般稍縱即逝，不在我心上留下絲毫印記??直到那一天，老師要求我們?nèi)プx一讀李白的《將進(jìn)酒》。是《將進(jìn)酒》擦亮了我模糊的雙眼，帶我走近了李白的豪放與豁達(dá)，懂得了他仕途的失意、落寞與惆悵?！都t樓夢(mèng)》中香菱品這句說看似平常，實(shí)則凝練形象。詩的世界，我的世界。我開始懷著喜愛崇敬的情感誦讀著這些偉大的文字。（修改A:在這里，我看到了詩圣杜甫為百姓“邊庭流血成海水，武皇開邊意未已”的控訴與吶喊，也看到了禁煙英雄林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的無私和無畏；在這里，我欣賞于陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的超脫與瀟灑，也敬佩于詩仙李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏！”的傲岸與不屈；在這里我陶醉于“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄奇景觀，也感悟到有“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”的慷慨悲壯??（注意：并列項(xiàng)之間的組合排列的技巧與藝術(shù)）。雖然剛開始，只是一如幼時(shí)的死記硬背，不太理解、不太懂。從泰戈?duì)柶?，我開始逐漸將眼光放寬，然后我聽見了“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”這樣的吶喊，我聽見了莎士比亞精妙絕倫才華橫溢的十四行詩，我聽見了艾略特《荒原》中的痛苦低吟??就是這樣，詩歌伴隨著我的成長(zhǎng)，給我撐起了一片廣闊的詩的世界，很想把這篇文章獻(xiàn)給我的摯友詩歌。但老媽不解我意，只是一個(gè)勁嘮叨著唐詩三百首。我這才知道，過去把自己囿于一個(gè)如此狹窄的詩歌天地中，是多么的狹隘。那時(shí)，這些描摹自然、清麗超凡的詩句充斥了我的心房。何止是賞詩呢，我認(rèn)為學(xué)習(xí)也如此，有博有精，我認(rèn)為不斷認(rèn)識(shí)世界上萬物的我們也應(yīng)如此，世界上一定有我們觸摸不到的事實(shí)，但肯定也有我們由博覽和精研得到的事實(shí)。在廣泛的博覽后，必定會(huì)有自己比較喜愛的風(fēng)格或詩人，仔細(xì)研究一下自己興趣所在，不亦樂乎？竟品細(xì)讀讓我們看到了浩瀚詩海中的一片美景，讓我們悉數(shù)這一小片“美景”的來由，讓我們看到這一小片“美景”中復(fù)雜的一切，充滿了奇妙，同時(shí)從這一點(diǎn)映射出了整體的特點(diǎn)。到現(xiàn)在我們所為的并不只是吟詩有文人樣子而已，作為在“詩的國度”中的一員，賞詩更是為了感知和了解一種文化。我只是怕，怕他“摧眉折腰事權(quán)貴”??忽然發(fā)現(xiàn)灰黃的卷子不再可惡，而是一片深邃的天空。④但李白畢竟是豪放之人，馬上又以“天生我材必有用”的驚人之語讓我的眉頭稍稍舒展。即使有，也只是一種“所謂伊人，在水之湄”的朦朧罷了。杜浦的《春望》會(huì)讓人憂傷，戰(zhàn)爭(zhēng)讓人們與至親分離，背井離鄉(xiāng)。想看懂它并不難，但只會(huì)得到一些膚淺的東西，毫無深意。上學(xué)后，識(shí)字了，老師也叫了些詩，但僅限于解釋詩意。點(diǎn)亮心靈的燈，你會(huì)由衷地感嘆：即使我不夠快樂。于是，煩惱一掃而光，童真重新回到心中。因?yàn)榭傆腥诵撵`不堪重負(fù)，身心俱疲而半途而廢。1樓點(diǎn)亮心靈之燈帶著橘紅的夢(mèng)想，我走過童年；帶著蔥綠的渴望，我走過少年；帶著金黃的希翼，我邁入學(xué)校??????時(shí)光如水，歲月如歌。翻著充滿墨香的，封面寫著“謝希源 著”，封底印著“定價(jià)：無價(jià)”的，全世界只有一本的，屬于我自己一個(gè)人的書，我再次倍受鼓舞！正因?yàn)閷懥藙”?，我變得酷愛寫作，也正因?yàn)槊刻於季毠P，我的作文有了很大的進(jìn)步，作文成績(jī)正一步一步地往上爬。那天，我在看完一部電視連續(xù)劇之后，很好奇地問老爸一部電視劇是怎么來的？老爸告訴我，電視劇起先是由編劇寫好劇本，如果哪位導(dǎo)演看中了這個(gè)劇本就會(huì)找演員拍攝電視劇，之后再經(jīng)過后期制作，一部電視連續(xù)劇就這樣完成了。從當(dāng)初與寫作相識(shí)，到如今我已深深地為她而癡迷，就連我自己也數(shù)不清究竟過了多少個(gè)春秋。為了培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課外實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生知識(shí)技能，注重發(fā)現(xiàn)學(xué)生潛能，為學(xué)生爭(zhēng)取發(fā)展的機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神，幫助學(xué)生積極參加科技創(chuàng)新活動(dòng)。每年在特定節(jié)日來臨時(shí)，我都會(huì)開展“頌祖國”、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、“交通安全在我心中”“誠實(shí)守信學(xué)做人”等朗讀、演講、講故事等活動(dòng)，活動(dòng)中隊(duì)員們既豐富了知識(shí)，展示了才能，又受到良好的思想熏陶。但是由于戰(zhàn)時(shí)太久，我倆差不多都累得精疲力竭，最終你敗下陣來。戰(zhàn)斗在白熱化的進(jìn)行著，我越戰(zhàn)越勇，而你也毫不遜色，頑強(qiáng)的和我作著對(duì)抗。然而當(dāng)自己屢次體驗(yàn)這類棘手的問題時(shí)，一切就會(huì)變得簡(jiǎn)單又富有挑戰(zhàn)的趣味。是我最大的敵人。那幾天，真的很苦。我要笑善良，讓它們發(fā)揚(yáng)光大；我要笑邪惡，讓它們遠(yuǎn)離我；我要笑失敗，讓它們將夢(mèng)化為云彩；我要笑愚蠢，讓自己變得聰明……我要反復(fù)練習(xí)笑，直到它深入我的骨髓，成為我的習(xí)慣。樹木受傷有時(shí)會(huì)流出漿液，動(dòng)物會(huì)因?yàn)轲囸I和疼痛發(fā)出嚎叫與嘶鳴。輕輕的掩上門離開了。他和藹的說：對(duì)不起，來晚了，冷不冷？來穿上我的大衣。一路與月光同行作文2縷縷輕盈的薄紗，悄悄的披上了樹梢。你要像這月亮一樣，走個(gè)圓滿的路月亮輕晃，悠蕩悠蕩。幼時(shí)，回到老家過年，天氣很冷，在晚上看著月光灑在房檐上，在簡(jiǎn)單美好的世界中沉浸著閃耀，爺爺坐在在門前的小板凳上，抽著煙，