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七年級上冊生物期中考試試題(存儲版)

2024-11-04 14:48上一頁面

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【正文】 網(wǎng) 若你是這一小組的一員,你會如何分別設(shè)計這兩個實驗的塵埃采集方案,以便實施計劃?四、請你分析(10分),請分析并回答:(3分)(1)該圖表示了光合作用的現(xiàn)象,你能簡述它的實質(zhì)嗎?(2)現(xiàn)在,生物圈正受到碳氧平衡失調(diào)(溫室效應(yīng))的威脅,原因是什么?請談?wù)勀愕目捶?。資料B:①5月23日深圳疾控中心與香港大學(xué)宣布,從果子貍體內(nèi)分離出冠狀病毒,基因測序表明,與人的SARS病毒有99%的同源性。(2)B實驗的方案:將采集用具平均分成三組(如每組3個),分別于上午、中午、下午放到教室內(nèi)(1分),每次采集時間為2小時(1分)。③正確處理人與自然的關(guān)系,樹立生態(tài)道德意識,不捕、不售、不吃野生動物,尊重自然規(guī)律,自覺維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。差的事實再多的借口也是蒼白無力呀,可工作還要干,前面其他教師也談了不少,我也說幾條湊個數(shù):不生動講課不生動,面對新教材,不能把握新理念,體會教材變化所體現(xiàn)的思想,又如何做到講課時靈活運(yùn)用,舉重若輕的程度呢?另外,實驗條件現(xiàn)狀大家都知道,偌大一學(xué)校,居然找不到一瓶碘液!加之本人語言方面條件不是太好,課堂講解枯燥乏味,學(xué)生提不起興趣。總之,本人想一方面通過自己的努力,另一方面有領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持,提高教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效率!好在教育不是一錘子買賣,大家都應(yīng)充滿信心,拭目以待!。可比起別的兄弟學(xué)校來,差距竟如此之大。(1分)(3)(3分,至少寫出三點(diǎn),每點(diǎn)1分):①生物圈是所有生物的家,人類不能以主宰者自居,要尊重野生動物的生存權(quán)利。每個問題2分)(1)年齡越大,視力不良率越高,原因是什么?(2)青少年在學(xué)習(xí)中應(yīng)注意什么問題,才能保持良好的視力?(3)做眼保健操,對于防止視力不良有什么作用? 2.(4分。④4月12日,廣州呼吸疾病研究所和香港大學(xué)宣布,已分離出冠狀病毒。(3)⑥中的液體叫,其成分變化是缺少了,原因是_______。(二)識圖(括號內(nèi)填編號,10分),請回答:(5分)(1)在心臟的四個腔中,開始肺循環(huán)的是()。(3)飼喂幾代后,分別統(tǒng)計A、B兩組的個體總數(shù)。用10只鼠婦而不用1只是為了。用一個簡單的探究實驗,讓學(xué)生親自動手做,搞清楚每一個步驟,體驗探究過程,至少遇到同類問題可以借鑒。多數(shù)題與生活緊密相連,可以很好的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,也是本次試卷的亮點(diǎn)之一。題目比較靈活,突出考查了學(xué)生的思維的能力,內(nèi)容豐富,偏難。狠抓基礎(chǔ)知識的落實,把書本知識與日常的生產(chǎn)、生活緊密聯(lián)系,教師認(rèn)為學(xué)生會 的學(xué)生不一定會,要用生活中鮮活的事例使書本知識常識化,寓教于樂,把初中生物課上成 學(xué)生最喜歡的課。(4)每個實驗裝置中放入10只鼠婦,每分鐘統(tǒng)計一次兩種環(huán)境中的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次,計算10次統(tǒng)計數(shù)的值。(2)A組飼喂適量普通玉米,B組飼喂等量。,干細(xì)胞能經(jīng)過細(xì)胞的 和,產(chǎn)生各種各樣的細(xì)胞,進(jìn)而形成不同的組織和器官。你認(rèn)為,實驗成功的關(guān)鍵是玻璃微管應(yīng)插到()。不久,世界衛(wèi)生組織的多個實驗室陸續(xù)找到了冠狀病毒。三、請你設(shè)計(10分)1.(6分。(1分)作為科學(xué)工作者,應(yīng)具備不妄從、不輕信,要從實際出發(fā),嚴(yán)謹(jǐn)求實,不斷進(jìn)取,追求真理的科學(xué)精神。其實從自身來說,這試考試我校的成績不僅正常,有些學(xué)科甚至還小有進(jìn)步。對此各種情況,本人常常要求不嚴(yán),他們也漸漸摸透了我的脾氣,助長了他們的“歪風(fēng)邪氣”!以后一定寬嚴(yán)相濟(jì),張弛有度。爭取以后把書本知識與日常的生產(chǎn)、生活緊密聯(lián)系,要用生活中鮮活的事例使書本知識常識化,說得好不算好,聽進(jìn)去才是真的好。④增強(qiáng)法律觀念,遵守《野生動物保護(hù)法》,不捕、不售、不吃野生動物。期末試題試卷網(wǎng) 期末試題試卷網(wǎng) 四、請你分析(10分)1.(3分)(1)(1分):光合作用實質(zhì)上是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物,并且釋放出氣氛的過程。②5月24日報道,農(nóng)業(yè)部調(diào)查組從果子貍、蛇等動物體內(nèi)檢測到冠狀病毒,基因序列與人的SARS病毒的基因完全一致。,“非典”(SARS)發(fā)生后,科學(xué)工作者夜以繼日地投入了探索病因的研究,目前,已取得了重大進(jìn)展。(3)經(jīng)過肺循環(huán),血液由靜脈血變成動脈血,是由于。組成,分泌的對身體有特殊作用的物質(zhì)叫,它隨著輸送到全身各處,對人體的生長發(fā)育和生殖等生理活動有重要的調(diào)節(jié)作用。,某地大面積種植基因工程農(nóng)作物后,老鼠絕跡。楊鮮竹第三篇:七年級生物上冊期中考試對照試驗,應(yīng)注意的問題是()A.所有變量都相同B.所以變量多不相同C.實驗變量相同D.除實驗變量外,其他變量都相同,不能作為一組對照的選項是()A.℃和5℃“水分對鼠婦生活的影響”,同學(xué)們設(shè)計了以下四種實驗方案,其中最科學(xué)的是(),一側(cè)放入潮濕的土壤,另一側(cè)不放任何東西,將10只鼠婦放在紙盒中央,觀察鼠婦的分布情況,
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