【正文】 國家利用在經(jīng)濟(jì)全球化中的主導(dǎo)地位加緊推行政治,文化霸權(quán)和經(jīng)濟(jì)上的新殖民主義,導(dǎo)致南北之間政治,經(jīng)濟(jì)和文化等方面更加不平等,勢必引發(fā)一系列新的矛盾,必須正確引導(dǎo)經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,使其朝著共存,共贏,平等,公正的方向發(fā)展,它加劇了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡,使發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家的貧富差距拉大,最不發(fā)達(dá)的國家10年前是36個,5年前是42個,來講,世界的發(fā)展越來越不平衡:發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家人均國民生產(chǎn)總值的差距從1983年的43倍擴(kuò)大到現(xiàn)在的60多倍。發(fā)達(dá)國家的人口僅占世界人口的1/6,卻壟斷了全球近80%,即“數(shù)字鴻溝”,發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家在經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中的得與失,經(jīng)濟(jì)全球化使得發(fā)達(dá)國家變得越來越富。正確認(rèn)識和應(yīng)對世界經(jīng)濟(jì)宏觀環(huán)境的新變化和世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢，對中國實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、穩(wěn)步增長，和全面建設(shè)小康社會有著重要的意義。其二，世界多邊貿(mào)易體制的確立大大促進(jìn)了國際貿(mào)易的發(fā)展，推動了經(jīng)濟(jì)全球化的縱深發(fā)展。雖然在這方面它們還與美國有一定的差距，但其發(fā)展的方向和趨勢也是十分明顯的。據(jù)聯(lián)合國的統(tǒng)計(jì)，目前世界跨國公司至少有 萬家，國外分公司大約有17 萬家，遍布全世界，300 家最大的跨國公司大約占世界生產(chǎn)性資產(chǎn)的 25%。由于各國發(fā)展水平和歷史文化傳統(tǒng)的差異，世界經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的表現(xiàn)形式是多樣的：發(fā)達(dá)國家表現(xiàn)為“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合下的‘你中有我、我中有你’”，廣大發(fā)展中國家則趨向“優(yōu)勢互補(bǔ)、平等互利”。但面對世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新趨勢，中國經(jīng)濟(jì)的開放還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我國應(yīng)抓住經(jīng)濟(jì)全球化和加入WTO的有利時機(jī)，進(jìn)一步推進(jìn)對外開放，大力發(fā)展開放型經(jīng)濟(jì)，完善全方位、寬領(lǐng)域、多層次領(lǐng)域的對外開放新格局，不斷增強(qiáng)國際競爭力。誰要想成為2 l 世紀(jì)的勝利者，誰就應(yīng)該在科學(xué)技術(shù)的發(fā)展上真正地下工夫。這不是觀念問題是什么？沒有普及的教育，沒有高級人才的培養(yǎng)，是不會有任何經(jīng)濟(jì)奇跡的。隨著世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐的加快，世界各國都在進(jìn)行著經(jīng)濟(jì)體制和經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整和優(yōu)化，以期能夠在世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展中取得有利條件推動本國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。本文試作如下淺析。部分信貸人員缺乏必要的信用評估、財(cái)務(wù)分析知識和經(jīng)驗(yàn)，發(fā)放貸款時調(diào)查不充分、信貸資料有缺陷、抵押物變現(xiàn)力差、不足值；在貸款的審批階段，未嚴(yán)格把握貸款審批條件；貸款集中程度過高，過分集中于某一借款人、某一行業(yè)、某一種類貸款，貸款風(fēng)險(xiǎn)相對集中，貸款金額超過借款人的還款能力而無力償還，借款人產(chǎn)生“債多不愁”，以一種無所謂的無賴態(tài)度，使信用社處于被動尷尬局面；貸款發(fā)放后日常監(jiān)督管理不力，存在“重放輕收輕管理”的現(xiàn)象；部分信用社由于人手較少，業(yè)務(wù)量大，只配備有12個信貸員，往往要負(fù)責(zé)十多個村，2000多筆業(yè)務(wù)，調(diào)查、發(fā)放、管理和清收一個都不能少，致使應(yīng)接不暇，難以實(shí)現(xiàn)按操作規(guī)程執(zhí)行等。四是自身經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動。其主要特征有：（1）為了獲得貸款，借款人不惜一切手段（包括違法手段）；（2）借款人對其從事的行業(yè)并不真正關(guān)心，甚至借款人根本沒有正當(dāng)主業(yè)，或者從事的行業(yè)的目的就是為了更方便地獲取貸款；（3）借款人獲取貸款并不用于主要業(yè)務(wù)，而是以轉(zhuǎn)移、投資、奢侈消費(fèi)等方式，鯨吞貸款。四是借款人遭受不可抗拒因素影響，致使貸款形成不良貸款。二、化解對策實(shí)行貸款清收責(zé)任制，落實(shí)崗位清收。對那些問題嚴(yán)重，欠款時間較長，收回難度大的大額不良貸款，可組織專門人員進(jìn)行專項(xiàng)清收。行使撤銷權(quán)清收。信用社要加強(qiáng)與有結(jié)欠貸款企業(yè)的聯(lián)系，及時了解企業(yè)改制信息，及早介入企業(yè)改制，變更、落實(shí)債權(quán)債務(wù)關(guān)系。有些學(xué)生不善于思考，思維不靈活，題目條件稍作變化就不會做，只習(xí)慣于生搬硬套。解題過程沒有步驟，或只知其然而不知其所以然。蘇霍姆林斯基曾感嘆:“從我手里經(jīng)過的學(xué)生成千上萬,奇怪的是,留給我印象最深的并不是無可挑剔的模范生,而是別具特點(diǎn)、與眾不同的孩子。一、農(nóng)村中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中后進(jìn)生的成因在實(shí)際教學(xué)過程中。這給農(nóng)村中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高增加了很大的難度。因此．農(nóng)村中學(xué)教師必須提高自身的業(yè)務(wù)水平。(3)對學(xué)生評價(jià)欠妥?！薄板浂簧?，金石可鏤。根據(jù)多年的教學(xué)實(shí)踐，我積累了一些經(jīng)驗(yàn)，得出了以下的認(rèn)識。老師與后進(jìn)生的交流偏少，談話次數(shù)不夠，在了解后進(jìn)生的思想動態(tài)及情感需求上做得不夠；有時甚至挫傷他們的自尊心。但是，作為教育者，我們在研究“后進(jìn)生”時，應(yīng)該也必須將著眼點(diǎn)放在學(xué)校教育 初中數(shù)學(xué)后進(jìn)生形成的原因初中數(shù)學(xué)后進(jìn)生形成的原因，有各種各樣的觀點(diǎn)，較具代表性的有： 自然形成初中數(shù)學(xué)后進(jìn)生和優(yōu)生是初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的兩個極端，從大自然正態(tài)分布來講屬于正?，F(xiàn)象，不足為奇，也不用改變。但這種觀點(diǎn)存在嚴(yán)重的片面性，它只注重了后進(jìn)生形成的一個外因，卻忽略了初中數(shù)學(xué)后進(jìn)生形成的其它外因及內(nèi)因。 社會差距影響初中數(shù)學(xué)后進(jìn)生問題是當(dāng)今社會發(fā)展問題，是當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的差距、貧富的差距在學(xué)校的真實(shí)反映。一、后進(jìn)生形成原因以上只是將“后進(jìn)生”成因作了大致的劃分。3．學(xué)校教育原因農(nóng)村小學(xué)由于受到教育方面的很多客觀因素制約，與城里的學(xué)校相比存在著一定的差距，從而導(dǎo)致農(nóng)村小學(xué)生源的質(zhì)量要比城里學(xué)校差。轉(zhuǎn)化“后進(jìn)生”是教師教學(xué)達(dá)標(biāo)的重要內(nèi)容之一。古人云：“精誠所至。課堂提問沒有顧及后進(jìn)生，提問時帶有普遍性或提出要求過高的問題，總是止思維敏捷、發(fā)言積極的學(xué)生回答．一些學(xué)習(xí)效果不理想的學(xué)牛極少有機(jī)會發(fā)言。(1)教師專業(yè)水平低，教學(xué)狀態(tài)欠佳。無心顧及A已孩子的學(xué)習(xí)．子女大部分由爺爺奶奶照顧，爺爺奶奶大都溺愛，無原則地遷就，不注重孩子的學(xué)習(xí)成長過程，對他們的不良行為不制止、不教育，導(dǎo)致孩子教育失衡。對于后進(jìn)牛的轉(zhuǎn)化．農(nóng)村中學(xué)數(shù)學(xué)教師責(zé)無旁貸。他們具備一個學(xué)生應(yīng)具備的基本條件,他們又有別于某些遺傳的或生理因素造成的智力落后、反應(yīng)遲鈍、神經(jīng)質(zhì)等等的學(xué)生,但又不是已經(jīng)走上犯罪道路具有“反社會行為”的問題學(xué)生。缺乏科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，課前不預(yù)習(xí)，課上不認(rèn)真聽講、記筆記。這些學(xué)生往往不能很好的適應(yīng)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，加上有些從小學(xué)開始一直是數(shù)學(xué)上的困難戶，缺陷累積太多，積重難返。對一些暫無還款能力，但信譽(yù)較好的客戶，在考慮其還款計(jì)劃的基礎(chǔ)上，適量投入一些貸款，幫助其培植還款源，經(jīng)營重新走上正軌，盡早歸還貸款本息。行使代為權(quán)清收。對抵押貸款要通過法律程序予以執(zhí)行。主要表現(xiàn)為地方政府壓，地方財(cái)政擠，迫使農(nóng)村信用社發(fā)放大量指使性政績貸款、救濟(jì)貸款、保穩(wěn)定貸款，貸款行為行政化，信貸資金財(cái)政化，直接削弱了貸款產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益的基礎(chǔ)。與此同時，部分經(jīng)營正常的企業(yè)，也借兼并、破產(chǎn)、重組、改制之機(jī)“逃債”、“廢債”、“懸空”信用社債權(quán)。如果經(jīng)營按計(jì)劃進(jìn)行，借款人也不愿意拖欠貸款而在信用社留下不良記錄，即使出現(xiàn)其他情況時，借款人雖然無力歸還貸款，但通常愿意與信用社合作。對于即將產(chǎn)生風(fēng)險(xiǎn)的貸款，不能拿出一套完整的防范措施和處置辦法來，只是將希望寄托于借款人能扭轉(zhuǎn)局面或輕信借款人的還款承諾，白白浪費(fèi)和錯過了清收不良貸款的有利時機(jī)。二是貸款管理機(jī)制設(shè)置不合理。參考文獻(xiàn)：姜躍春：世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢與中國[J]，國際問題研究，2004（6).李 琮：世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢與中國[J]，經(jīng)濟(jì)學(xué)家，1994（1）.范正美：當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢及我們的對策[J]，北方論叢，1998（5）.3 范正美：當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢及我們的對策[J]，北方論叢，1998（5）.第三