【正文】 到折痕。五．高跟鞋，必須是正方形，如果不是正方形請(qǐng)裁剪。然后對(duì)折過(guò)去。把左右兩邊以中線(xiàn)為準(zhǔn)對(duì)折 。準(zhǔn)備材料：膠水 剪刀 教學(xué)過(guò)程： 1． 各學(xué)生展示折好的小鴨子。，說(shuō)出哈巴狗的折法。，說(shuō)出雪花的折法 。各種彩紙。第七課 刺猬教學(xué)要求：，提高實(shí)踐與創(chuàng)新能力。用膠粘好 。材料：膠水，剪刀，曲別針 教學(xué)過(guò)程：。，用它他來(lái)裝飾你的賀卡。，自己做的拖鞋合不合腳。，還要有一定的耐心。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)會(huì)用火柴桿擺0、2……9的數(shù)字。，請(qǐng)你周?chē)耐瑢W(xué)看看像什么物體。課后小結(jié)：引導(dǎo)學(xué)生的想像力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性意識(shí)。，放上用橡皮泥做成的小人或動(dòng)物，推推小筏看能不能行駛。課后小結(jié)：通過(guò)組裝小筏，了解小筏、竹筏，木筏的構(gòu)造，進(jìn)而了解竹筏木筏、船只有一定的承載量。課時(shí)安排：1課時(shí)材料：32開(kāi)彩印旅游車(chē)卡紙一張。注意事項(xiàng)：、刻刀的正確、安全使用。、安全使用剪刀、刻刀，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手制作紙模型的能力。，用剪刀仔細(xì)沿幾個(gè)書(shū)簽的邊剪下書(shū)簽。（4）等書(shū)簽上的字跡干后，按制作書(shū)簽的要求完成。會(huì)動(dòng)的小老鼠活動(dòng)目標(biāo)：。課后小結(jié)：了解搖擺式紙玩具的結(jié)構(gòu)和制作方法。課時(shí)安排：1課時(shí)材料：16開(kāi)會(huì)變的畫(huà)彩印紙一張，膠水或糨糊。注意事頊：四幅圖畫(huà)剪裁折疊后的擺位是必要的，提醒學(xué)生在擺放正確后，再逐一粘貼。，了解企鵝的形態(tài)、生活習(xí)性等知識(shí)，滲透愛(ài)護(hù)自然、愛(ài)護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。用刻刀時(shí)要注意不可刻透。小結(jié)：通過(guò)紙模型制作，學(xué)習(xí)熟練使用剪刀剪曲線(xiàn)的技巧，學(xué)習(xí)粘合較復(fù)雜的立體模型的技術(shù)。了解貓科動(dòng)物的一些知識(shí)，提高親近自然、保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。，插入四個(gè)小斗中，活動(dòng)四指，就是靈活現(xiàn)的貓臉了。了解貓科動(dòng)物的一些知識(shí)，提高親近自然、保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。工具：剪刀、直尺或三角板，如有條件可準(zhǔn)備幾種形狀的模板、鉛筆。課后小結(jié)：通過(guò)認(rèn)識(shí)和繪制若干種簡(jiǎn)單形狀，并把不同的簡(jiǎn)單形狀組合成有意義的圖形，發(fā)展學(xué)生的想像力和創(chuàng)造力。描述事物和現(xiàn)象的能力，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)現(xiàn)象和探究與思考。，可先讓學(xué)生在其它卡紙上練習(xí)，以取得經(jīng)驗(yàn)。，分別讓它們高速旋轉(zhuǎn)，把你看到的圖樣、顏色與它們靜止時(shí)的圖像作對(duì)比，并記錄。重難點(diǎn)：使學(xué)生了解陀螺在旋轉(zhuǎn)時(shí)可以立起來(lái)，在靜止時(shí)是難以站立的，使學(xué)生知道陀螺在旋轉(zhuǎn)時(shí)，它上面的畫(huà)面是變化了的圖形和色彩。小結(jié)：通過(guò)認(rèn)識(shí)和繪制若干種簡(jiǎn)單形狀，并把不同的簡(jiǎn)單形狀組合成有意義的圖形，發(fā)展學(xué)生的想像力和創(chuàng)造力。學(xué)習(xí)使用直尺、三角尺和模板等繪圖工具。課后小結(jié)：掌握折紙的方法，掌握剪圓弧的手法。（1）中的四角挑開(kāi)，形成四個(gè)小漏斗形狀，如圖七。重難點(diǎn)：掌握折紙的方法，掌握剪圓弧的手法。，只需少量的膠水或糨糊，無(wú)需過(guò)多使用。，剪下企鵝身體的兩部分。發(fā)揮想像力，試著制件一幅會(huì)變的畫(huà)。，按一定的順序分別粘貼在黃色底板紙上的四條帶有密印點(diǎn)的白色長(zhǎng)方形條框上。引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生研究和創(chuàng)造的欲望和興趣。注意事頊：關(guān)于鼠類(lèi)知識(shí)，可以讓學(xué)生通過(guò)閱讀、查閱書(shū)刊資料、向有關(guān)專(zhuān)門(mén)人士請(qǐng)教等方式獲得，并在班內(nèi)交流。教學(xué)過(guò)程：一、激情導(dǎo)入你們想學(xué)制作小老鼠嗎？二、活動(dòng)過(guò)程，弄清它們分別是“小老鼠”彩印卡紙上的各個(gè)部分，弄清它們分別是小老鼠的哪個(gè)部位，哪些疊線(xiàn)，哪些是要粘貼的部分。練習(xí)正確、安全使用剪刀、刻刀，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手制作紙模型的能力。（2）用鉛筆和直尺，在白色32開(kāi)卡紙上作圖，畫(huà)出書(shū)簽的輪廓線(xiàn)，做好打孔標(biāo)記。工具：剪刀、鉛筆、打孔器、直尺、曲線(xiàn)尺或圓模板、橢圓模板、彩色顏料筆。通 過(guò)聯(lián)想，拓展學(xué)生的思維和想像力。、不好用剪刀的部分鏤刻。練習(xí)正確、安全使用剪刀、刻刀，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手制作紙模型的能力。只要學(xué)生經(jīng)過(guò)努力做成了小筏，并研究筏、船的浮沉原因就是可喜的。教學(xué)過(guò)程：一、激情導(dǎo)入同學(xué)們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)竹筏？讓你自己制作竹筏你會(huì)嗎？二、活動(dòng)過(guò)程，可直接將吸管連接塞與塑料管的兩端插接，這樣就使塑料管兩端的開(kāi)口封閉不致進(jìn)水不，又使塑料管連成一排。、圖案，并請(qǐng)老師、同學(xué)評(píng)說(shuō)小結(jié)：學(xué)會(huì)用火柴桿擺0、2……9的數(shù)字。擺好后請(qǐng)你正確地讀出這些數(shù)字。第五篇：一年級(jí)手工教案火柴桿游戲活動(dòng)目標(biāo)：、2……9的數(shù)字。，鼻子和嘴巴，粘在氣球上。材料：膠水 剪刀 廢紙盒 彩色筆 教學(xué)過(guò)程： 。材料：膠水，彩色卡紙，剪刀，各種小裝飾物。要讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)自理的好習(xí)慣。材料：泥工板 顏料 毛筆 泥 調(diào)色盒 教學(xué)過(guò)程： 小汽車(chē)。 。材料：膠水，尺子。第四課 雪花飄飄教學(xué)要求：。8． 作業(yè)回家自學(xué)一種小動(dòng)物的折紙，下節(jié)課進(jìn)展示第二課 哈巴狗教學(xué)要求：。完成咯、第四篇：一年級(jí)手工教案一年級(jí)上冊(cè)手工教案第一課 小鴨教學(xué)要求：，每一步都要到位。，憑折痕向內(nèi)凹折，還是形成一個(gè)直角三角形 。如圖。哦。中間的三角形向上折。紙張的另兩角也對(duì)角折一次，然后同樣打開(kāi)。4．和周?chē)耐瑢W(xué)交流，你在安排草原上的蒙古包、人物、牲畜時(shí)與其他同學(xué)有什么不同？請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)你這樣安排的想法。重難點(diǎn)：通過(guò)美麗的草原我的家立體畫(huà)制作，使同學(xué)感受美麗富饒的內(nèi)蒙古草原的家鄉(xiāng)美。：（1）為什么光學(xué)轉(zhuǎn)盤(pán)上的圖樣在高速旋轉(zhuǎn)時(shí)變了樣？（2）陀螺在不旋轉(zhuǎn)時(shí)是不會(huì)站立起來(lái)的，但在高速旋轉(zhuǎn)時(shí)就可以站立的起來(lái)，而且轉(zhuǎn)得越快，站立越穩(wěn)，這是為什么？注意事項(xiàng)：，可重復(fù)觀(guān)察，在描述現(xiàn)象或記錄現(xiàn)象時(shí)要做到準(zhǔn)確。培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察能力。滲透思想教育。學(xué)習(xí)使用直尺、三角尺和模板等繪圖工具。課后小結(jié)：掌握折紙的方法，掌握剪圓弧的手法。（1）中的四角挑開(kāi)，形成四個(gè)小漏斗形狀，如圖七。重難點(diǎn)：掌握折紙的方法，掌握剪圓弧的手法。，描述和思考各種車(chē)輛與環(huán)保問(wèn)題等等。工具：剪刀、刻刀，墊板一塊。知道鼠類(lèi)的一些簡(jiǎn)單知識(shí)，了解自然界的食物鏈一旦被破壞所造成的惡果。，將標(biāo)有密點(diǎn)部分粘貼到相應(yīng)部位。，了解自然界的食物鏈一旦被破壞所造成的惡果。注意事頊：，做出有創(chuàng)意的書(shū)簽。，用剪刀仔細(xì)沿幾個(gè)書(shū)簽的邊剪下書(shū)簽。、安全使用剪刀、刻刀，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手制作紙模型的能力。注意事頊：四幅圖畫(huà)剪裁折疊后的擺位是必要的，提醒學(xué)生在擺放正確后，再逐一粘貼。課時(shí)安排：1課時(shí) 課型：新授材料：16開(kāi)會(huì)變的畫(huà)彩印紙一張，膠水或糨糊。小結(jié)：通過(guò)組裝小筏，了解小筏、竹筏，木筏的構(gòu)造，進(jìn)而了解竹筏木筏、船只有一定的承載量。如果只有塑料吸管，沒(méi)有現(xiàn)成的吸管連接塞，就需要用繩線(xiàn)綁扎成“筏子”，然后用橡皮泥將每只管的兩端開(kāi)口封閉起來(lái)，不要讓水漏入管內(nèi)。學(xué)會(huì)用火柴桿擺簡(jiǎn)單的圖形或圖案。，請(qǐng)你周?chē)耐瑢W(xué)看看像什么物體。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)會(huì)用火柴桿擺0、2??9的數(shù)字。、打孔器或錐子。，用剪刀仔細(xì)沿幾個(gè)書(shū)簽的邊剪下書(shū)簽。第二篇：一年級(jí)手工教案_１、課程表書(shū)簽活動(dòng)目標(biāo)：。買(mǎi)了禮物然后放在旁邊的盒子里，再把禮物包裝起來(lái)?；顒?dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入活動(dòng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：各種大小不同的紙盒，各色彩帶