湘教版音樂(lè)七下歡樂(lè)頌2(存儲(chǔ)版)
【正文】 ”由此可見(jiàn)，貝多芬為 《 歡樂(lè)頌 》 譜曲的意圖，從 1793年開(kāi)始，前后琢磨了 30年，才最后在 《 合唱交響曲 》 中得以完成。 ? 苦難是人生的老師。 任務(wù) ? 先朗誦 《 歡樂(lè)頌 》 的歌詞，然后再唱歌曲，感受一下唱與朗誦有什么不同？ ? 在欣賞 《 歡樂(lè)頌 》 時(shí)，你的感情是否隨音樂(lè)進(jìn)入了人類(lèi)自由、博愛(ài)、平等的純凈境界？ ? 感受 《 歡樂(lè)頌 》 的曲式結(jié)構(gòu)。 《 鋼琴合唱幻想曲 》 的合唱部分，是為寫(xiě)作 《 合唱交響曲 》的終曲而作的一次嘗試。”這表達(dá)了人類(lèi)追求世界大同、自由、博愛(ài)、平等的最崇高的思想。
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