【正文】 是我們修身快結(jié)束的地方，為什么不充分利用這些時(shí)光，來(lái)豐富自己的頭腦、提高自己的能力。可...我還是要裝作沒(méi)事的樣子，我是不想讓你覺(jué)得心痛，其實(shí)我一時(shí)真的難以接受，我想我需要時(shí)間，親愛(ài)的，希望你理解我此時(shí)的心情。我的兒子付宏宇10年11月8日生病住院，診斷為結(jié)核性胸膜炎，在住院前期，孩子沒(méi)有打電話告訴我們，是因?yàn)樗雷约旱募彝l件，父母肩上的擔(dān)子重量，不想給我們?cè)黾泳駢毫?，更不愿給我們?cè)黾咏?jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。貴校的校風(fēng)特別好，在付宏宇生病期間，許多同學(xué)都很關(guān)心他，有的同學(xué)陪他做各種常規(guī)化驗(yàn)，有的同學(xué)為他取化驗(yàn)單，送水，送飯，買(mǎi)營(yíng)養(yǎng)品等。有一種愛(ài)，明明是深?lèi)?ài)，卻說(shuō)不出來(lái)；有一種愛(ài)，明明想放棄，卻無(wú)法放棄；有一種愛(ài)，明知是煎熬，卻又躱不開(kāi)；有一種愛(ài)，明知無(wú)前路，心卻早已收不回來(lái)。現(xiàn)在，我也不想失去你，我也想得到一份浪漫而長(zhǎng)久的戀愛(ài)，但是...親愛(ài)的，你說(shuō)你已經(jīng)失身給別人，那你一定很愛(ài)你第一次愛(ài)的人，在強(qiáng)大的感情基礎(chǔ)上才會(huì)做出這樣的事情。其實(shí)現(xiàn)在的戀愛(ài)，真的讓我感覺(jué)到壓力，以后我們會(huì)在一起嗎？會(huì)比翼雙飛嗎？會(huì)幸福嗎？想讓這些成為現(xiàn)實(shí)，其實(shí)并不容易，需要雙方的堅(jiān)持和努力。你的執(zhí)著和真誠(chéng)讓我決定要播下這顆種子。這種愛(ài)妹的情結(jié)讓我覺(jué)得你也很像我表妹，然后就有一點(diǎn)點(diǎn)喜歡你了，呵呵...其實(shí)你真的對(duì)我很好，你對(duì)我的好我是歷歷在目。這是一個(gè)不尋常的暑假，有太多的特別人和事讓我銘記，注定是一個(gè)難忘的暑假，我會(huì)珍惜暑假的每分每秒，當(dāng)然，這也少不了你的陪伴。l 我們面向全國(guó)，在每個(gè)地市挑選一所幼兒園作為共建單位，提供品牌、管理、培訓(xùn)、課程的全方位對(duì)口支持，幫助幼兒園突破瓶頸，打造特色，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。現(xiàn)在想想也是可笑，這封一萬(wàn)字的信寫(xiě)了差不多一個(gè)月，信的內(nèi)容也是從前邊無(wú)比歡快的節(jié)奏到了后邊極為傷感、悲傷的節(jié)奏。在電話中，為什么當(dāng)你扔出“我感覺(jué)我們這樣真的好累”這句話以后你才問(wèn)我我是怎么看待我們之間的感情的，真是的，你能早點(diǎn)問(wèn)嗎?你都已經(jīng)說(shuō)出前邊那句話才問(wèn)，你是想讓我說(shuō)我還想延續(xù)我們之間的感情還是想讓我說(shuō)我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待過(guò)我們的感情。前個(gè)暑假回到九龍的時(shí)候本來(lái)想每天天氣好的時(shí)候約你一起去串大路的，可是晚上和你聊天你總說(shuō)有好多烤煙要弄，特別是我說(shuō)起串大路的時(shí)候你竟然說(shuō)你們都沒(méi)時(shí)間沒(méi)機(jī)會(huì)去，難道你就沒(méi)想過(guò)和我一起去串大路嗎？當(dāng)時(shí)我就呵呵了，那時(shí)我就只能悲傷的收起約你一起去串大路的念頭。開(kāi)始的時(shí)候我們一切都很好，雖然我們的開(kāi)頭沒(méi)有那么的好，然而在以前我根本沒(méi)想過(guò)我們的感情會(huì)中結(jié)，我甚至覺(jué)得那些分手的簡(jiǎn)直有病。現(xiàn)在我就想這一萬(wàn)字還有必要寫(xiě)下去嗎？我憑什么還寫(xiě)？有意義嗎？寫(xiě)下去還有啥意思？即使寫(xiě)完還會(huì)寄到你手上嗎？然而我還是九鼎把這一萬(wàn)字寫(xiě)完，畢竟當(dāng)初已經(jīng)答應(yīng)過(guò)的事情，不管這封信還會(huì)不會(huì)寄到你的手上，不管你會(huì)不會(huì)看到。（5月18號(hào)）今天是5月24號(hào)，這個(gè)星期過(guò)得一塌糊涂，沒(méi)有你的消息，我的心情都是沉悶灰暗的，一個(gè)星期就這么過(guò)來(lái)了，我的心情從來(lái)沒(méi)有這么不好過(guò)，每天上課就是玩手機(jī)、發(fā)呆、睡覺(jué)。我也想你對(duì)我有什么看法有什么想法就直接說(shuō)出來(lái)，不管是好的還是不好的，甚至罵我的也行。我感覺(jué)我們之間好像是出了一些問(wèn)題，但是以前我都一直不在意，我一直以為我們會(huì)永遠(yuǎn)好以至于不太在乎我們之間的微妙改變。這幾天心情有些煩躁，想了一些事。你知道嗎？最?lèi)芤獾氖戮褪俏覄傄o你發(fā)消息的時(shí)候卻剛好收到你發(fā)來(lái)的消息或打來(lái)的電話，那種感覺(jué)簡(jiǎn)直美好的不行。同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)你的簽名也是出自《紅樓夢(mèng)》，不過(guò)完全不知道你想要表達(dá)什么意思，每一次我一想起這首詩(shī)的時(shí)候，總會(huì)把第三句想成竹杖茫鞋輕勝馬，哈哈，有沒(méi)有覺(jué)得很順口。我唱的歌將你的腰肢緊纏—— 你屬于我，與我的生死輪回相伴?！肚楦械谋塘鳌肺业那楦械谋塘?，在你中間找到歸宿。途中障礙重重，矗立著愁霧籠罩的險(xiǎn)峰，齊心協(xié)力，可以穿越，當(dāng)人生的旅程結(jié)束，容兩心的苦樂(lè)在你的慈懷獲得歸宿。在以往的時(shí)間里我就好多次拖拖拉拉，沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)或提前到教室，甚至有時(shí)連上課都沒(méi)有去，完全沒(méi)有把上課放在主導(dǎo)地位，我知道，我真的錯(cuò)了！作為一名大學(xué)生，上課時(shí)我們的職責(zé)，準(zhǔn)時(shí)上課時(shí)我們應(yīng)該做到的最基本的事情。在鄭大，我要和你一起花一兩個(gè)小時(shí)在學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，即使肯定轉(zhuǎn)不完，即使有的地方我也沒(méi)去過(guò)，我們一起走到或僻靜，或陰森的地方，或走到最熱鬧的地方，總之，走夠了就回來(lái)。不過(guò)我也是，我記得我一樣有點(diǎn)緊張，不知道你有沒(méi)有聽(tīng)出我顫抖的聲音。其實(shí)兆烏箐原本不是這樣子的，我也不喜歡它現(xiàn)在的樣子，我還是比較喜歡原來(lái)都是草地，然后中間幾條小河蜿蜒著流水的樣子，小河把草地分成各種形狀的樣子真的很好看?，F(xiàn)在開(kāi)始給你寫(xiě)信，完全不知道自己改寫(xiě)一些什么，完全沒(méi)有思路，本來(lái)想問(wèn)問(wèn)你想讓我寫(xiě)些什么或者說(shuō)想了解什么，然后我寫(xiě)，不過(guò)罷了，今天晚上就暫且先寫(xiě)吧。里邊的語(yǔ)言全都是我最真實(shí)的語(yǔ)言，沒(méi)有一點(diǎn)花言巧語(yǔ)，全都是我最樸素、最真誠(chéng)的話。老師的工作是辛苦的，校長(zhǎng)的工作也是忙碌的，但愿我這個(gè)普通家長(zhǎng)的話，能有助于學(xué)校和家庭的交流。就拿語(yǔ)文課來(lái)說(shuō)吧，孩子回來(lái)后，課文上剛學(xué)過(guò)的字都不會(huì)寫(xiě)，課后題的題目都讀不清楚，還咋做題？老師是不是先讓孩子知道題目為要呢？更有甚者，有一次，老師發(fā)來(lái)練習(xí)題，孩子怵頭，家長(zhǎng)茫然，題目明顯超出一年級(jí)學(xué)生認(rèn)知范圍。一個(gè)字寫(xiě)五十遍，一個(gè)拼音字母寫(xiě)十頁(yè)……看著孩子趴在那里半天抬不起頭地完成巨大任務(wù)，做家長(zhǎng)的幾分心疼。第一篇：一封一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)寫(xiě)給小學(xué)校長(zhǎng)的信一封一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)寫(xiě)給小學(xué)校長(zhǎng)的信尊敬的XX小學(xué)校長(zhǎng)：您好！冒昧提筆，給您寫(xiě)信，請(qǐng)勿見(jiàn)怪。多的時(shí)候，晚飯顧不上吃，到晚上11點(diǎn)還做不完。這些老師，外貌也許很周正，但教學(xué)能力和教學(xué)態(tài)度實(shí)在不敢恭維。諸如教材的編寫(xiě)不盡合理、學(xué)生的心理健康和習(xí)慣培養(yǎng)……這些話題只好留待以后了。我想說(shuō)的話不關(guān)是好話還是不好的話基本都在里邊了。不知道你能不能看到，會(huì)不會(huì)看到，更不知道你看了以后會(huì)是什么感覺(jué)，我只想說(shuō)我曾經(jīng)答應(yīng)你的，我做了。小時(shí)候假期的時(shí)間我們好多都在那里度過(guò)，哪里儲(chǔ)存著我們非常多的歡笑。還記得我們第一次打電話的時(shí)候，那時(shí)候第一次在電話里邊聽(tīng)到你的聲音，當(dāng)時(shí)感覺(jué)由于我們第一次打電話你有點(diǎn)緊張，聲音都是顫抖的，哈哈。在鄭大，我要帶你一起去我們學(xué)校的圖書(shū)館看一看，一起說(shuō)說(shuō)你們學(xué)校圖書(shū)館和我們學(xué)校圖書(shū)館的異同之處，然后在某個(gè)位置取下一本你喜歡的書(shū)（或許可以是）,然后我們對(duì)這本書(shū)表達(dá)各自的觀點(diǎn)。對(duì)于次遲到我反省了許多，也想到了許多?！妒澜缟献钸h(yuǎn)的距離》世界上最遠(yuǎn)的距離 不是生與死的距離 而是我站在你面前 你不知道我愛(ài)你世界上最遠(yuǎn)的距離 不是我站在你面前 你不知道我愛(ài)你 而是愛(ài)到癡迷卻不能說(shuō)我愛(ài)你世界上最遠(yuǎn)的距離 不是我不能說(shuō)我愛(ài)你 而是想你痛徹心脾 卻只能深埋心底世界上最遠(yuǎn)的距離 不是我不能說(shuō)我想你 而是彼此相愛(ài) 卻不能夠