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三下鄉(xiāng)實踐報告總結(jié)(存儲版)

2024-11-04 14:28上一頁面

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【正文】 偉大工程作出戰(zhàn)略部署。組織開展為農(nóng)民送電影、圖書、戲劇、春聯(lián)、年畫、掛歷等活動,營造歡樂祥和的節(jié)目氣氛。組織院士專家深入中西部地區(qū)農(nóng)村,舉辦科技講座,贈送科普資料、器材,面向農(nóng)村黨員、基層干部和廣大農(nóng)民,開展農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn),幫助西部地區(qū)、貧困地區(qū)建立科普圖書室。動員并組織城市衛(wèi)生工作者下鄉(xiāng)巡回醫(yī)療,為農(nóng)民提供衛(wèi)生服務(wù)。學(xué)校為引導(dǎo)大學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)、貫徹“三個代表”重要思想,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,弘揚和培育民族精神,今年暑假,我響應(yīng)中宣部、團中央的號召,根據(jù)省委宣傳部、團省委、省委高校工委的要求,結(jié)合學(xué)院實際,圍繞“服務(wù)和諧社會建設(shè),提高思想政治素質(zhì)”這一主題,積極開展“三下鄉(xiāng)“社會實踐活動。我們出生在改革開放的浪潮中,成長在鄧小平理論不斷發(fā)展的年代,對社會主義初級階段的認(rèn)識,對改革開放的認(rèn)識,單從課堂上是難以得到的.因此我們必須走向社會,深入社會,了解社會的現(xiàn)狀,了解他們的所思所想,才能真正在實踐中深化對鄧小平理論的理解,深化對改革開放的真實意義。第五篇:三下鄉(xiāng)實踐報告重慶郵電大學(xué)通信與信息工程學(xué)院暑期社會實踐報告社會實踐內(nèi)容:參加三下鄉(xiāng)“獨弦琴”社會服務(wù)小分隊,到廣西防城港東興市交東村,做以“關(guān)注新農(nóng)村建設(shè) 為村民做實事”為主題的三下鄉(xiāng)活動?;仡櫿贸蹋瑥膱F隊的組建到整個活動的結(jié)束,都凝聚著我們的汗水與心血。由于地方政府的原因,我們已不能按原先計劃去做活動,服務(wù)地點的改變意味著要重寫策劃。大家?guī)е鴰锥扰d奮與些許擔(dān)憂開始了我們獨弦琴三下鄉(xiāng)活動。并根據(jù)當(dāng)?shù)厥芙逃潭炔桓叩那闆r,我們舍去了問卷調(diào)查,直接用走訪形式開展了我們的社會主義新農(nóng)村的經(jīng)濟文化旅游方面的調(diào)查,我們走訪了老干部,老校長,老師,旅游老板,大部分的普通村民,在走訪過程中,一張張淳樸的面孔,一句句熱情的話語,讓我們看到了海邊農(nóng)民的熱情與真誠。在一個星期的活動里,學(xué)到了很多,成長了很多,學(xué)會怎么與領(lǐng)導(dǎo)交談,去提出自己的看法與接受建議;怎么與別人交流,可以去挖掘你想要的東西;怎么與隊友交流合作,讓別人信服于你;怎么去處理團隊矛盾分爭給我映象最深的是一位叔叔,每次到他家宣傳,采訪都給我驚喜,還摘自己的黃皮果給我們吃,泡好茶給我們喝,還說要帶我去大海里打漁,可惜一直沒時間和他一起去。但也暴露出了很多的問題。今后的努力在此次活動中,我們深入了解了社會主義新農(nóng)村的建設(shè)與未來。在我們的心里永遠(yuǎn)地回旋著她的弦音,發(fā)揚團隊精神,在今后也必然奏響屬于我們自己的獨弦之音。由于我們知識有限,沒能按計劃為村委建一個官方網(wǎng)站。并在交東村建立了重慶郵電大學(xué)實踐基地,與當(dāng)?shù)亟⑵痖L期的合作關(guān)系。還體驗到了海邊的漁家生活,了解了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,感受大海的蔚藍(lán)與遼闊。特別是最后當(dāng)他們上臺時,看到家長的一張張喜悅的笑臉,心里不由得興奮與自豪。在會中我們對整個村有了全面的了解,對其發(fā)展有了整體的了解。下午安頓好之后便開始了我們到交東的第一件事:貼海報。在大學(xué)最艱辛的時刻軍訓(xùn)中,由于各種原因,我離開了原來的三下鄉(xiāng)隊伍,并加入到獨弦琴小分隊。兩個多月的準(zhǔn)備,一個星期的交東之旅。通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責(zé)任感增強。我們通過大學(xué)學(xué)習(xí)后,要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會實踐活動,認(rèn)識社會,認(rèn)識自己的社會位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.這是我參加“三下鄉(xiāng)”活動的目的之一.抓住有利時機參與各種形式的暑期“三下鄉(xiāng)”活動,對于引導(dǎo)我們按照江澤民同志得出的“四個統(tǒng)一”的要求,把學(xué)習(xí)書本知識與投身于社會實踐統(tǒng)一起來,自覺走與實踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路,努力縮短成長與社會需要之間的距離,提高解決實際問題的能力,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)最需要的地方去見世面,長才干具有十分重要的意義。2003年大中專學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動要突出宣傳貫徹黨的十六大精神和學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想的主題,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在服務(wù)農(nóng)村兩個文明建設(shè)的實踐中受教育、長才干。組織城市和軍隊的大中型醫(yī)療機構(gòu)采取贈送醫(yī)療設(shè)備、人員培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)、巡回醫(yī)療、管理培訓(xùn)和指導(dǎo)等方式,對口重點支援縣級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院建設(shè)。繼續(xù)開展科技1星火科技下千縣、科技大集、科普大蓬車、科普之春、科普之冬等各種形式科技下鄉(xiāng)活動。組織優(yōu)秀藝術(shù)家和知名演員赴西部地區(qū)、革命老區(qū)和貧困地區(qū),進(jìn)行慰問演出。為貫徹落實團中央以及中央宣傳部、國家科委、農(nóng)業(yè)部、文化部等十部委關(guān)于暑期大學(xué)生科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)的通知精神。實踐以充分證明,社會實踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。我們出生在改革開放的浪潮中,成長在鄧小平理論不斷發(fā)展的年代,對社會主義初級階段的認(rèn)識,對改革開放的認(rèn)識,單從課堂上是難以得到的.因此我們必須走向社會,深入農(nóng)村,了解占全國人口80%的農(nóng)民的現(xiàn)狀,了解他們的所思所想,才能真正在實踐中深化對鄧小平理論的理解,深化對改革開放的理解。就那短短的六天,我和周家村結(jié)下了不解的情節(jié),或許就像大家所說的,她成為了我的第二故鄉(xiāng),在以后的生活中,她會永遠(yuǎn)讓我牽掛?,F(xiàn)今,農(nóng)村收入不高,集體基金有限,承當(dāng)風(fēng)險能力極小,在如此現(xiàn)狀下,村領(lǐng)導(dǎo)們當(dāng)然是不敢貿(mào)然行事的成功了是英雄,失敗了卻無顏面對鄉(xiāng)親父老。注意了抓好經(jīng)濟作物和加大力度發(fā)展高效田的同時保持糧食產(chǎn)量。為此我們又該做些什么呢?(二)我為鄉(xiāng)親獻(xiàn)計策從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束,我的心情經(jīng)歷過一次次的萬千感慨、一遍遍的心潮澎湃。(三)生活狀況據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜都自給,只買一些油鹽、肉制品,因此大部分家庭每月生活費在200元以下。經(jīng)濟作物收入占經(jīng)濟總收入80%。我們?yōu)檫@些小朋友表演了一些節(jié)目,并幫助老師分發(fā)小朋友的加餐。之后我們來到包裝車間,工作人員為我們介紹到在這個車間里工作的工人多為女性,主要是考慮到工作強度相比其他車間要小一些。山東櫻花五金集團有限公司是一家以生產(chǎn)五金制品為主的大型民營企業(yè),擁有總資產(chǎn)10億元,占地面積78萬平方米。聽這里的工作人員說,老人們的飯菜大部分都是他們自己種的,種類很多,也無污染,這給老人們的飲食安全帶來了很大的保障。當(dāng)我們走進(jìn)敬老院時,院里的王院長和老人們早已在院里等著我們的到來。在三下鄉(xiāng)短短的時間里,我從一個不怎么想與別人接觸的小伙子,變成一個能給予家長們意見的有志青年!我從一個沒有支教經(jīng)驗的學(xué)生,變成了“看起來像個老師”的大哥哥!雖然相處時間短,但和一起工作的隊友們的情誼,太深太深!唯有寄望后日能有機會和這些隊友們再次參與三下鄉(xiāng)活動,為落后的地方再貢獻(xiàn)自己的力量。在走訪調(diào)研的時候,我們也會按情況將有關(guān)資料贈送給村民。在經(jīng)過了幾天的不懈努力,我和隊友們,慧敏、心翔和銳榮,走訪了20多戶家庭。三、記錄下鄉(xiāng)生活,多渠道宣傳下鄉(xiāng)工作在每一次走訪調(diào)研的活動中,我們都會穿好背面印有學(xué)校名字的Tshirt隊服和戴上印有院徽的紅帽子,在與家長交談的過程中,我們每一個小組都要求宣傳學(xué)校以及我們的三下鄉(xiāng)工作,并且我們還會和家長們分享我們的生活體會以及在大學(xué)里學(xué)到的東西。二、增進(jìn)孩子感情,協(xié)助調(diào)研工作如果單純的去講課,我們肯定比不上那些專業(yè)的授課老師,因此我和心翔在上課的前一晚一起進(jìn)行了探討和準(zhǔn)備有關(guān)課題內(nèi)容。一、完善自我管理,提高團隊凝聚力作為一名大學(xué)生,作為華南農(nóng)業(yè)大學(xué)三下鄉(xiāng)團隊的一名成員,在外地農(nóng)村進(jìn)行三下鄉(xiāng)活動的時候,禮貌和形象都顯得尤為重要。從行程的一開始,就注定了這次下鄉(xiāng)活動將帶給我許多奇跡、驚喜和考驗,從來沒有出過外省的我后來卻對廣西陽朔葡萄鎮(zhèn)產(chǎn)生依依不舍之情。我們合唱完以后,就到了全體學(xué)生為老師唱那首最煽情的《祝你一路順風(fēng)》了,我逼自己平靜下來,對他們說:“最后一次唱給我們聽,好么》”他們大聲地回答:“好!”,一曲憂傷的歌就這樣久久回蕩在四九中學(xué)的上空,隊員們再也忍不住,釋放自己的淚水,表達(dá)對孩子們深深的不舍,對這片土地深深的眷戀……閉幕式結(jié)束以后,我和搭檔回到班上,和每個孩子拍照,全班一起合影,未來,不知道還不會和你們見面,那就讓老師用照片記錄下我們在一起的時光吧,讓老師記住你們最燦爛的笑臉。每天除了早讀,中午,還有自己上課的時間,在下課時我也會多到班上走動,看看孩子們,有一次發(fā)現(xiàn)有個男孩肚子痛,就馬上帶他到辦公室吃藥。兩個隊員一組,負(fù)責(zé)3,4個同學(xué)。這也導(dǎo)致了我授課的煩惱,因為我擔(dān)任的科目是綜合英語,有六天的課程,如果他們那么恐懼我的話我的課堂可能會難以活躍起來。但后來閉幕式結(jié)束以后我翻看他們寫給我的信,心中有提到,“以后應(yīng)該沒有一個老師像你一樣一句一句一遍一遍帶我們早讀了……”。在全班掌聲的鼓勵下,后來一些比較害羞的同學(xué)也勇敢地站上了講臺,而且都會說點其他的,比如最喜歡的科目,學(xué)習(xí)之余的愛好是什么。想必參加完三下鄉(xiāng)你一定感受頗多,總得寫下些心得與體會來。有一種無聲的感動,我們曾經(jīng)體驗過。”大
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