xx中學開展黨的群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)“回頭看”工作報告★(存儲版)
【正文】 眾路線的論述，使我深深認識到，我們做工作，辦事情，必須自覺堅持和運用從群眾中來、到群眾中去的群眾路線工作法，就能無往而不勝。新形勢下，我們要尊重人民主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，拜人民為師。只有我們把群眾當親人，群眾才會把我們當親人。”該縣近日發(fā)出“回頭看”動員令時提出了明確要求。該院針對群眾反映強烈的突出問題，狠下決心籌集資金，立說立行立改，對原有的門診診室重新進行規(guī)劃，調整婦科和外科門診區(qū)域；通過增加服務窗口和人員切實解決掛號取藥報賬排長隊問題；投入20多萬元對住院部公用衛(wèi)生間進行改造，設立殘疾人專用衛(wèi)生間，一系列舉措促使就醫(yī)環(huán)境大幅改善，患者滿意度得到有效提升。第四篇：第一環(huán)節(jié)回頭看工作報告教育實踐活動第一環(huán)節(jié)“回頭看”工作報告XX中學根據(jù)《關于對全市教育實踐活動第一環(huán)節(jié)工作情況進行?回頭看?的通知》精神及市教育局相關安排，我校高度重視，精心部署，扎實開展了?回頭看?工作。從自查情況看，第一環(huán)節(jié)，我校嚴格按照市委教育實踐活動規(guī)定的學習內(nèi)容組織黨員干部進行了認真學習?；仡^看階段，我們對整改措施落實情況、建章立制執(zhí)行情況進行了梳理排查，第一環(huán)節(jié)，我校堅持邊學邊改，明確整改責任，落實整改時限。解決關系群眾切身利益問題。為促進黨員干部轉變作風，深入班級、教研組，解決實際問題，密切與群眾的血肉聯(lián)系，樹立為民務實清廉的良好形象，以優(yōu)良黨風凝聚黨心民心，組織全體黨員深入養(yǎng)老院為孤寡老人提供志愿服務，為他們送去黨的溫暖?！耙话咽帧必摽傌煟嘧映蓡T牽頭負責，明確工作職責和目標任務，針對每個節(jié)點的工作進行逐項梳理，逐個核對，認真開展自查自糾，查找薄弱環(huán)節(jié)和存在問題。先后2次召開黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會。認真開展談話，深入查找問題。以整改的實際成效，贏得群眾的信任，激發(fā)群眾強大的“正能量”。但是，也存在個別單位學習教育與立查立改工作脫節(jié)；個別干部職工查找問題不深入，征求意見不廣泛；對此，我們將嚴格按照“四查、四看”的標準，采取督促檢查、量化標準、問效追責等措施，針對第一環(huán)節(jié)每一個節(jié)點的具體要求，一項一項的抓、一條一條的扣，把每一個動作都做扎實，確保學習教育、聽取意見工作取得突出成效，為下一個環(huán)節(jié)工作認真做好準備。堅持把治標與治本有機結合起來，邊實踐、邊總結，既著力糾正面上政治堅強、“四風”問題的各種表現(xiàn)，又從規(guī)章制度、體制機制等方面鏟除滋生“四風”的土壤，進一步提升了活動質量，促進了活動成果。按照“準、狠、韌”的要求，認真落實辦事處《關于做好全處黨的群眾路線活動查擺問題開展批評環(huán)節(jié)工作的通知》。認真查找黨員領導干部思想認識、工作作風等方面的突出問題，剖析了在“四風”中存在的突出問題共4條，明確提出了整改措施，立查立改、立行立改。立足靠前抓早思路，圍繞政治堅強、“四風”等突出問題，各科室認真組織開展前期工作，摸排存在問題，形成書面專1項報告，為解決實際問題提供可靠依據(jù)。現(xiàn)將工作總結如下：一、認真開展“回頭看”，確保教育實踐活動取得實效統(tǒng)籌安排，扎實開展“回頭看”。（3）增加活動。專項整治工作。領導班子3次召開會議研究梳理問題,做到問題清單全面、準確、深刻，并按規(guī)定進行了公示。對存在的問題，該糾正和糾正，該返工的返工，該推倒重來的推倒重來，對工作中的薄弱環(huán)節(jié)進行了全面加強，對群眾反感的做法全部糾正，對存在的突出問題抓緊進行了解決?？h食品藥品監(jiān)管局、石盤鄉(xiāng)等單位補充召開座談會，縣糧食局在全系統(tǒng)安裝了5臺指紋考勤機，干部上班“正點”%。順應民意扎實干醫(yī)院環(huán)境變好了，設備更先進了，以前排長隊掛號取藥等現(xiàn)象不見了……近日，在武勝縣人民醫(yī)院就診的患者都明顯感受到了這一變化。為第二環(huán)節(jié)查擺問題、開展批評夯實基礎。當前，利益關系調整、社會矛盾凸顯的情況下，遺留問題和現(xiàn)實問題相互交織，合理訴求和無理訴求相互疊加，直接利益和間接利益的相互糾結，保持黨同群眾的血肉聯(lián)系具有更加重要的意義。群眾路線是提高黨的建設科學化水平的重要任務。部分黨員把學習教育簡單理解成抄筆記，沒有深入開展討論，學習效果不夠理想，一些黨員干部甚至連活動主題、“四風”、活動的總要求是什么都說不清楚，與內(nèi)化于心、外化于行的要求相差甚遠。三是高一級開展了如火如荼的教學改革活動。在聽取意見和查擺問題同步進行的同時，不放松學習教育。把學習教育與建章立制結合起來，對“四風”問題立規(guī)矩、建制度，形成長效機制，達到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的最終目的。三、廣開言路，聽取意見準在學習教育的基礎上，我們及時開展聽取意見工作，查實找準問題。集中層層學習，首先是每周五上午舉行中心組學習會，總支成員和全體行政參加，由校領導班子成員輪流主講；其次是每個年級以備課組為單位，每周用半天時間認真開展集中學習，狠抓領導干部和黨員教師的學習教育。按照縣委開展黨的群眾路線教育實踐活動的工作要求，迅速成立了以余平校長為組長的學校教育實踐活動領導小組，設立了辦公室、綜合組和宣傳組，制定和印發(fā)了《平遠中學開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》和《學習教育、聽取意見
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