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正文內(nèi)容

xx社區(qū)慶祝六一活動(dòng)總結(jié)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 到妥善處理。杜卓炫小朋友獨(dú)唱《讓愛(ài)傳出去》。學(xué)生觀看演出后,紛紛走向大堂和一樓各個(gè)課室,開(kāi)心地玩起了各種游戲,高高興興地?fù)Q取節(jié)日禮物。主體:分析成績(jī)?nèi)焙?,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。有重要的,有次要的,寫(xiě)作時(shí)要去蕪存精。盡管天氣炎熱,可家長(zhǎng)們不辭辛勞,早早的就來(lái)到學(xué)校,孩子用氣球、彩龍等裝飾物“打扮”的漂漂亮亮的,如此濃郁節(jié)日氣氛讓我們的六一過(guò)得更加有滋有味、熱熱鬧鬧。這個(gè)活動(dòng)很好的促進(jìn)了同學(xué)們的友誼。本次活動(dòng)我們還準(zhǔn)備了一個(gè)環(huán)節(jié)是互換禮物,送出自己的祝福。為此我還專(zhuān)門(mén)召集家委會(huì)成員進(jìn)行商討,讓我感動(dòng)的是家長(zhǎng)的熱情非常高,他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,能幫啥忙就幫啥忙,幫不上的也想方設(shè)法提供一些信息。 ,詳略適宜。六一兒童節(jié)的來(lái)歷六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案學(xué)校慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案小學(xué)慶祝六一活動(dòng)總結(jié)總結(jié)的基本格式標(biāo)題正文開(kāi)頭:概述情況,總體評(píng)價(jià)。由于準(zhǔn)備充分,當(dāng)天的節(jié)目質(zhì)量很高,受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表?yè)P(yáng)。讓小朋友們感受到濃濃的節(jié)日的氣氛,共同分享到節(jié)日的歡樂(lè)。八、活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案組委會(huì)將提前與公安、消防、醫(yī)療等單位溝通。依據(jù)活動(dòng)實(shí)際盡快作出各項(xiàng)活動(dòng)議程切實(shí)可行的方案。②表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員(條件:習(xí)慣養(yǎng)成良好,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),德智體美勞全面發(fā)展的少先隊(duì)員)。(5)、**負(fù)責(zé)舞臺(tái)設(shè)計(jì)及對(duì)外宣傳報(bào)道工作。**鎮(zhèn)南半?yún)^(qū)和北半?yún)^(qū)各組建一支籃球隊(duì),南半?yún)^(qū)隊(duì)長(zhǎng):(新河小學(xué)彭月志)。第四篇:小學(xué)慶祝六一活動(dòng)總結(jié)小學(xué)慶祝六一活動(dòng)總結(jié)慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛(ài)好,根據(jù)“學(xué)習(xí)雷鋒、弘揚(yáng)雷鋒精神”活動(dòng)實(shí)施方案等相關(guān)要求,特制定**鎮(zhèn)中心學(xué)校**年慶“六 一”暨“五心”教育藝術(shù)展演”活動(dòng)方案。文藝演出,從學(xué)生出發(fā),以學(xué)生為本、本著既能讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日,又能激發(fā)學(xué)生勤學(xué)向上、積極進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)的目的進(jìn)行。表彰一批優(yōu)秀少先隊(duì)員和好兒童。一”活動(dòng)的開(kāi)展情況做以下總結(jié):一、活動(dòng)的組織為了搞好慶?;顒?dòng),我校在人員極度緊缺的情況下,在校園安全,雙高普九等繁重的工作壓力中,校領(lǐng)導(dǎo)仍然高度重視六一的慶祝工作,將慶?;顒?dòng)作了統(tǒng)一安排,把籌備工作落實(shí)到個(gè)人,落實(shí)到班級(jí)?!傲?、一”兒童節(jié)來(lái)臨之際,我校圍繞“八榮八恥”教育內(nèi)容加大對(duì)學(xué)生進(jìn)行榮辱觀教育,利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;同時(shí)面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。塢堆小學(xué)慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)取得了圓滿(mǎn)的成功,充分展示了塢堆小學(xué)讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園,讓讀書(shū)成為習(xí)慣的特色,同時(shí)充分展現(xiàn)了塢堆小學(xué)全體師生的風(fēng)采。三、學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí),意義深遠(yuǎn)由大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)三百余個(gè)新隊(duì)員加入少先隊(duì),并學(xué)習(xí)了少先隊(duì)的相關(guān)知識(shí),孩子們以實(shí)際行動(dòng)為“紅領(lǐng)巾”增添光彩!三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)“六、一”兒童節(jié)來(lái)臨之際,聯(lián)校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、
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