慶祝“六一兒童節(jié)”活動(dòng)主題六一活動(dòng)策劃六一活動(dòng)策劃方案(存儲(chǔ)版)
【正文】 講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。（設(shè)在乒乓球室：燕華） 搶凳子。（麗萍） 二、主要活動(dòng)設(shè)想： 6月1日上午（學(xué)校操場(chǎng)）： 新隊(duì)員入隊(duì)儀式。孩子們將用投入的表演，慶祝自己的節(jié)日，表達(dá)內(nèi)心的情感。（正偉、燕華、青青、占莉） 宣傳發(fā)動(dòng)、組織。（負(fù)責(zé)人：青青、瓊珍） 學(xué)生集體朗誦。（設(shè)在三年級(jí)：萍萍） 夾球子。 講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。 漂亮漂亮，我們大家歡呼起來(lái)。 二、原 因 人們知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)比較薄弱的狀況還沒(méi)有從根本上得到扭轉(zhuǎn)，尊重他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)、維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)和能力普遍缺乏。企業(yè)要重視自主創(chuàng)新重視知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作。保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)是一項(xiàng)涉及立法、司法、執(zhí)法和行政管理等多方面的綜合性工作，各有關(guān)部門(mén)要互相支持，密切配合，以形成統(tǒng)一、協(xié)調(diào)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)體系。 進(jìn)一步完善有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的法律機(jī)制。 中介機(jī)構(gòu)發(fā)育不成熟，知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息的傳播與服務(wù)還不能適應(yīng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、科技、社會(huì)發(fā)展的需求。多數(shù)行業(yè)和企業(yè)的核心技術(shù)
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