【正文】 ？”任弼時(shí)說(shuō)：“是個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，才15歲。由于橋型暗堡距地面過(guò)高，兩頭橋臺(tái)又無(wú)法放置炸藥包。在此關(guān)鍵時(shí)刻，黨中央和毛澤東主席英明地決定，派遣中國(guó)人民志愿軍開(kāi)赴朝鮮，同英雄的朝鮮人民和朝鮮人民軍一起，并肩作戰(zhàn)，抗擊侵略。讓學(xué)生談感受，發(fā)表觀點(diǎn)班主任總結(jié)四．效果分析通過(guò)這次主題班會(huì)，學(xué)生懂得了很多道理。黃繼光從小就給地主扛長(zhǎng)工、割草放牛。經(jīng)過(guò)副指導(dǎo)員細(xì)致的思想工作，黃繼光明白了后勤工作的重要性，樣樣工作都干得很出色?；顒?dòng)過(guò)程：開(kāi)場(chǎng)詞：甲：同學(xué)們，民主精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。在民族危亡的時(shí)刻，他們跟父輩們一起，用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了沉重的抗戰(zhàn)。第七個(gè)節(jié)目：小組討論在平時(shí)生活學(xué)習(xí)中，作為少先隊(duì)員的我們應(yīng)該怎么樣向這些英雄學(xué)習(xí)呢？（大家小組討論，暢所欲言）第五篇：“崇尚英雄、精忠報(bào)國(guó)”主題班會(huì)崇尚英雄、精忠報(bào)國(guó)主題班會(huì)張寨聯(lián)合小學(xué) 三年級(jí)一班一、活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)講英雄故事，讓學(xué)生受到英雄的熏陶和教育，激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)情懷和助人為樂(lè)的精神。乙 ：這是一首多么令人振奮人心的詩(shī)歌，希望大家聽(tīng)了這首歌后，能夠更加重視抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。甲：聽(tīng)了這些故事，大家有什么感想嗎？這些英雄人物的英勇事跡有沒(méi)有值得我們學(xué)習(xí)的地方呢？你心目中的英雄到底是什么樣的？我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)什么樣的精神？請(qǐng)大家都來(lái)談一談想法。乙：下面請(qǐng)孫立揚(yáng)等同學(xué)逐一上臺(tái)為大家講講他們心目中的英雄的故事。第五項(xiàng)：乙：告訴你，在抗日時(shí)期有許許多多的英雄，你知道有哪些英雄嗎？甲：有炸碉堡的董存瑞，舍身?yè)鯓尶诘狞S繼光第一個(gè)節(jié)目：請(qǐng)欣賞小組合唱 “歌唱祖國(guó)”第二個(gè)節(jié)目：詩(shī)朗誦甲:王心諾，你聽(tīng)過(guò)《五月的鮮花》這首詩(shī)歌嗎？乙：沒(méi)有。甲：聽(tīng)了這些故事，大家有什么感想嗎？這些英雄人物的英勇事跡有沒(méi)有值得我們學(xué)習(xí)的地方呢？你心目中的英雄到底是什么樣的？我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)什么樣的精神？請(qǐng)大家都來(lái)談一談想法。乙 ：這是一首多么令人振奮人心的詩(shī)歌，希望大家聽(tīng)了這首歌后，能夠更加重視抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。黃繼光的英雄壯舉，獲得了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中的最高榮譽(yù)——他被志愿軍領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)追記特等功，并授予“特級(jí)英雄”稱號(hào)（另一特級(jí)英雄是楊根思）；所在部隊(duì)黨委追認(rèn)他為中國(guó)共產(chǎn)黨正式黨員；朝鮮政府授予他“朝鮮民主主義人民共和國(guó)英雄”稱號(hào)。到朝鮮前線后，黃繼光被分配到第十五軍第一三五團(tuán)二營(yíng)六連任通訊員。小資料黃繼光的英雄故事黃繼光，1930年出生于四川省中江縣一個(gè)山村。在民族危亡的時(shí)刻，他們跟父輩一起，用自己稚嫩的肩膀 擔(dān)起了沉重的抗?fàn)帯１M管朝鮮對(duì)中國(guó)封鎖軍事情報(bào)，戰(zhàn)爭(zhēng)在沒(méi)有事先通知中國(guó)的情況下爆發(fā)了，毛澤東甚至是從外國(guó)報(bào)紙上得知這一消息的，致使中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)此頗有不滿，但在美國(guó)直接參與戰(zhàn)爭(zhēng)的情況下，還是表示要支持朝鮮。部隊(duì)受阻于開(kāi)闊地帶，二班、四班接連兩次對(duì)暗堡爆破均未成功。但劉胡蘭毫無(wú)懼色，從容走向鍘刀，壯烈犧牲，年僅15歲。劉胡蘭的事跡劉胡蘭，1932年出生在山西文水縣云周西村一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭，小小年紀(jì)，便對(duì)黑暗的舊社會(huì)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的不滿。堵槍口的黃繼光，英勇就義的劉胡蘭，舍身炸碉堡的董存瑞，烈火焚身紋絲不動(dòng)的邱少云??無(wú)私獻(xiàn)身的英雄更是不可計(jì)數(shù)。突然，四面八方響起了槍聲……鬼子發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后，非常生氣和驚恐，又看見(jiàn)王二小正準(zhǔn)備逃走，就在王二小快要安全的一剎那，鬼子用槍打中了他，又用刺刀刺向二小的胸膛，把他弱小的身軀摔在一塊大石頭上！八路軍一舉全殲此股日寇，戰(zhàn)斗結(jié)束后，幾個(gè)戰(zhàn)士撲向流著鮮血的二小，當(dāng)時(shí)他還活著，大家把他和另外兩名受傷八路軍戰(zhàn)士一起送到劉家莊，可惜傷重?zé)o治，為國(guó)犧牲。隨著一聲天崩地裂的巨響，敵軍的暗堡被炸毀，董存瑞用自己寶貴的生命為部隊(duì)開(kāi)辟了前進(jìn)的道路。董存瑞的事跡1948年5月25日，解放隆化城的戰(zhàn)斗打響。嘎子心滿意足，便將自己珍愛(ài)的木制小手槍送給了好朋友胖墩。為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長(zhǎng)鐘亮，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘亮也被敵人抓走。人們總是不會(huì)忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈，看烈士事跡，學(xué)烈士精神，踏上紅色之旅。2．引導(dǎo)隊(duì)員們?nèi)巳怂鸭傧汝?duì)思想道德教育中涌現(xiàn)出的新人、新事新風(fēng)尚。這個(gè)生動(dòng)的主題也讓同學(xué)們明白了許多的仁人志士都有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想，以國(guó)家為己任，前赴后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國(guó)，關(guān)懷民生，就是仁愛(ài)、正義，這種可貴的精神，是中華民族歷經(jīng)卻難而不衰。男主持：我們這節(jié)《崇尚英雄，追求正義》主題班會(huì)以接近尾聲，下面我們請(qǐng)班主任為我們作總結(jié)。第一組：（略）第二組（略）第三組（略）第四組（略）男主持：我們班的同學(xué)多棒啊。（出示競(jìng)賽題目）男主持：看來(lái)這些知識(shí)都難不倒同學(xué)們。這節(jié)課我們“尚美”主題班會(huì)以仁愛(ài)、誠(chéng)信、正義為美，我相信你們準(zhǔn)備好了，我祝同學(xué)們這節(jié)主題班會(huì)圓滿成功。第一篇：xzxx“崇尚英雄,精忠報(bào)國(guó)”班會(huì)方案“崇尚英雄，精忠報(bào)國(guó)”班會(huì)方案活動(dòng)背景：經(jīng)過(guò)一個(gè)半多學(xué)期的“尚美”教育，三年級(jí)的學(xué)生初步懂得了什么形象美；語(yǔ)言美，但是對(duì)追求人格美還是有很大的距離。你們準(zhǔn)備好了嗎？學(xué)生回答（略）。女主持：競(jìng)賽規(guī)則：最快想到答案的同學(xué)請(qǐng)舉手，答對(duì)了小組得一顆五角星。我們崇尚您！我們?yōu)楸M忠報(bào)國(guó)英雄