“千名干部進(jìn)萬家”活動(dòng)實(shí)施方案(存儲(chǔ)版)
【正文】 等實(shí)際問題，村民補(bǔ)償?shù)默F(xiàn)金用于購買安置房后所剩無幾，土地被征收后喪失了其他收入來源，近些年生活較為困難。建議結(jié)合三門峽資源性、工業(yè)性、山區(qū)性城市的特點(diǎn)，重點(diǎn)發(fā)展采礦類、機(jī)械操作類和養(yǎng)殖類職業(yè)技術(shù)教育事業(yè)。希望這種干部下基層的做法經(jīng)常開展，多了解群眾疾苦，多為群眾辦實(shí)事。三、活動(dòng)形式和時(shí)間以實(shí)地家訪為主；對(duì)父母均在外地打工的學(xué)生，可采用“電話家訪”的形式；對(duì)工作較忙的家長，可采用電話預(yù)約的形式，有家長確定恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間、地點(diǎn)，進(jìn)行家訪。學(xué)校認(rèn)真貫徹縣局關(guān)于“千名教師進(jìn)萬家”家訪活動(dòng)的相關(guān)要求，成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，認(rèn)真制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，確?；顒?dòng)有序、有力、有效，并把此項(xiàng)活動(dòng)作為教師考核、師德考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。教導(dǎo)處將定期與不定期進(jìn)行檢查，對(duì)工作敷衍了事、活動(dòng)流于形式的，將予以通報(bào)批評(píng)。重點(diǎn)走訪學(xué)生：（1）經(jīng)濟(jì)困難家庭。排查可能出現(xiàn)的矛盾和問題，提出有針對(duì)性的解決辦法。務(wù)求活動(dòng)實(shí)效。真正深入基層。四、實(shí)施步驟：宣傳發(fā)動(dòng)階段（7月上旬）通過多種有效形式，深入發(fā)動(dòng)教師全體教師，努力營造“千名教師進(jìn)萬家”活動(dòng)的良好氛圍；制定工作方案，明確工作要求，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，做到任務(wù)分解到人。由班主任帶領(lǐng)語數(shù)英老師走訪班級(jí)內(nèi)重點(diǎn)需要關(guān)注的學(xué)生家庭。學(xué)校要認(rèn)真開展大走訪活動(dòng)，建立健全活動(dòng)臺(tái)帳，詳細(xì)記錄走訪家庭的基本情況和經(jīng)濟(jì)狀況及學(xué)生學(xué)習(xí)生活狀況，需要解決的實(shí)際問題等，做到逐一摸清情況動(dòng)態(tài)，逐一建立臺(tái)賬檔案，學(xué)校按統(tǒng)一設(shè)計(jì)的表格上報(bào)并存檔。五、組織領(lǐng)導(dǎo)和工作要求（一）組織機(jī)構(gòu)組 長：樊康龍（校長）副組長：劉文珍 孔鞏固成 員：張少君、王維、楊國旺及各班班主任 教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督導(dǎo)檢查、信息反饋等日常工作。二、工作內(nèi)容教師一學(xué)年內(nèi)必須走訪完本班全部學(xué)生家庭，中期前走訪班級(jí)學(xué)生的60%，班主任負(fù)責(zé)具體走訪對(duì)象的安排。這些決定了各級(jí)政府，特別是鄉(xiāng)級(jí)政府還需要加強(qiáng)監(jiān)督，落實(shí)制度，對(duì)村級(jí)重要事務(wù)進(jìn)行必要引導(dǎo)。教育能夠享受市區(qū)良好的教育資源，但是由于村民忙于生計(jì)，且個(gè)人教育觀念不強(qiáng)，導(dǎo)致部分村民對(duì)孩子及自身的教育不夠重視。原村級(jí)使用集體土地開發(fā)的?康源小區(qū)?為村民小區(qū)，三組村民大部分均有此處住房，是拆遷后為了安置村民所建，為小產(chǎn)權(quán)房，沒有房產(chǎn)證和土地證，當(dāng)時(shí)購買價(jià)格為每平方米930元，建筑面積110130平米不等，小區(qū)內(nèi)條 1件較好，并有單獨(dú)老年公寓一棟。家訪過程中要對(duì)學(xué)生予以正面肯定，以積極鼓勵(lì)為主，注意了解學(xué)生成長的家庭環(huán)境，認(rèn)真聽取家長意見和建議，能當(dāng)場解答的當(dāng)場解答，不能解答的及時(shí)反饋給學(xué)校。梳理教師家訪記錄，就家長存在的困難或家長建議進(jìn)行整理、歸類，及時(shí)反饋；并可根據(jù)實(shí)際需要，開展結(jié)對(duì)幫扶、親情電話等家校溝通活動(dòng)，完善家校建設(shè)。分小組做好準(zhǔn)備工作。四、家訪形式登門走訪（以語、數(shù)課任教師及班主任為主，以英語、綜合任課教師為輔、學(xué)校中層干部參與，分組、包班到人的辦法進(jìn)行?？h創(chuàng)文辦、督查辦要把“千名干部進(jìn)萬家”活動(dòng)作為目前和今后一段時(shí)期文明創(chuàng)建主要工作加以關(guān)注，加大督查力度，及時(shí)反饋督查情況。活動(dòng)開展期間，充分運(yùn)用報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，加強(qiáng)對(duì)下訪工作中特色亮點(diǎn)及典型經(jīng)驗(yàn)做法的總結(jié)和宣傳報(bào)道。全力沖刺，做好實(shí)地考察、問卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查等工作，全面提升群眾素質(zhì)，確保群眾思想認(rèn)識(shí)到位、行為舉止規(guī)范，熱情配合調(diào)查，積極支持創(chuàng)建工作。2．做好下訪干部培訓(xùn)工作。通過走訪群眾、發(fā)放問卷、調(diào)查、座談等形式認(rèn)真傾聽群眾呼聲，細(xì)致歸納群眾意見，尤其對(duì)社區(qū)建設(shè)和管理方面的意見和建議，及時(shí)匯總上報(bào)，為切實(shí)解決民生問題提供可靠依據(jù)，并全過程跟蹤督促和反饋處理到位。第一篇：“千名干部進(jìn)萬家”活動(dòng)實(shí)施方案泗辦發(fā)?2011?號(hào)縣委辦公室縣政府辦公室關(guān)于印發(fā)《泗陽縣“千名干部進(jìn)萬家”活動(dòng)實(shí)施方案》的通知眾興鎮(zhèn)黨委、人民政府，泗陽經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)黨工委、管委會(huì)，縣委各部委辦，縣各委辦局，縣各直屬單位：為推動(dòng)省級(jí)文明城市創(chuàng)建深入開展，引導(dǎo)廣大市民積極參與、支持創(chuàng)建工作，以最佳的狀態(tài)迎接省文明委對(duì)我縣創(chuàng)建工作的測評(píng)，經(jīng)縣委、縣政府研究，決定開展“千名干部進(jìn)萬家”活動(dòng)。（二）收集群眾意見。認(rèn)真體會(huì)并貫徹落實(shí)“千名干部進(jìn)萬家”活動(dòng)精神，初步了解基層情況，結(jié)合單位實(shí)際，制定計(jì)劃方案，召開專題會(huì)議，精心組織，周密部署。（三）迎接檢查階段（11月11日—12月20日）。（二）注重營造氛圍。（五）加強(qiáng)督查力度。二、參加人員全體教師三、家訪對(duì)象各班家訪的學(xué)生比例應(yīng)不少于班級(jí)人數(shù)的25%；家訪的對(duì)象應(yīng)具備代表性，要特別關(guān)注學(xué)習(xí)困難、生活困難、學(xué)生近期心理情緒不太穩(wěn)定、監(jiān)護(hù)人非父母及具備較大潛力的學(xué)生群體。召開全體教師會(huì)議，組織學(xué)習(xí)教體局文件精神及要求，對(duì)學(xué)校實(shí)施方案進(jìn)行解讀，了解登門走訪活動(dòng)的目的、內(nèi)容、活動(dòng)安排以注意事項(xiàng)等，對(duì)教師提出紀(jì)律和安全要求，印發(fā)《XXXXXXXX小學(xué)教師家訪表》。u “那天，我走進(jìn)學(xué)生的家庭?
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