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xx年體育教師個人研修計劃(存儲版)

2024-11-04 13:53上一頁面

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【正文】 ,學習新的知識和教學方法以適應(yīng)現(xiàn)代課堂,提高自身專業(yè)技能和提升師德素養(yǎng)是現(xiàn)代教師的必修課。推動自身教研能力與素質(zhì)和水平的整體提高。認真參加學校的校本研修活動,提高教育教學科研意識和能力,努力爭做反思、研究和學習的教師,為學生做好榜樣。反思自己本節(jié)課有那些比較滿意的地方或有什么困惑。二、做到精心備課,認真上課。03新學期的工作已經(jīng)開始了,為了使自己教育教學能力有進一步的提升,根據(jù)校研修計劃,制定個人研修計劃如下:一、轉(zhuǎn)變教育理念,迎接新的挑戰(zhàn)新的課程標準,體現(xiàn)以人為本的思想。教學內(nèi)容選擇余地大。在實踐中,重視學生興趣的培養(yǎng),形成特長,為學生終身體育打好基礎(chǔ)。本學期通過實踐、組內(nèi)討論等方式,解決在教學實際中遇到的具體問題和困惑。2經(jīng)常反思教學中的不足,并在教研會上與同事交流,群策群力找出解決方案。因為親其師才信其道,這樣對于提升教學效果有著積極的作用。完善自身校本培訓內(nèi)容、加強理論學習、提高教學質(zhì)量。精心準備自己的研修課程,能借助網(wǎng)絡(luò)查找有關(guān)教學資料,能應(yīng)用軟件制作課件,運用計算機輔助教學。相信通過通過我自己的努力、充分利用現(xiàn)代技術(shù)的豐富資源,時時學習,處處學習,不斷提高自身素質(zhì),完善自我,成為一名與時俱進的教育工作者。完成中心校組織的集體備課。二、研修目標認真寫好備課,嚴格做到一課一案。提升人格魅力。擴大自己的知識面。第四篇:體育教師個人研修計劃體育教師個人研修計劃為提高自己的業(yè)務(wù)能力和教科研能力,使自己有進一步的提升,我將在努力提高理論水平及扎扎實實做好日常教學工作方面入手。提出身體、心理、社會三維健康觀和五個領(lǐng)域的目標。③課堂不只是傳授知識的場所,而更應(yīng)該是探究知識的場所。在自己的教學過程中,時刻做到兩個反思:教學前反思,教學后反思。認真閱讀《新課程標準》,《小學教學》《聽名師講課》《給教師的建議》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標,研究教法,體會新課程的理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力??沼鄷r間利用電腦進行網(wǎng)絡(luò)研修注重自我反思。認真參加集體組織的學習培訓做好培訓記錄。二、研修主題關(guān)注學生,提高體育課的有效教學。本學期,我將努力提高理論水平,更新教育教學觀念,扎實有效地作好日常教育教學工作,更好地服務(wù)于廣大學生。堅持做好教學反思,反思自己備課時是否遇到什么困惑,反思上課時是否發(fā)現(xiàn)了預料之外的問題,自己是怎樣及時地處理這些問題的。使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在原有的基礎(chǔ)上得到進一步的提高,加強自身的實際能力和教育創(chuàng)新能力,轉(zhuǎn)變教育理念、教育行為,把教育理論落實到實處。本學期的研修重點將圍繞“小學體育課堂的有效性”展開研修活動,加強學習與研究,更新理念與手段,重視總結(jié)與交流。本我將認真學習課外教學等書籍和《體育新課標》,認真研修以求自我發(fā)展,制定個人校本研修計劃如下:在新的時代背景下,教學工作也需要有新的改變。課堂教學是學校教學工作的重要渠道,充分利用課堂40分鐘是提高教學效率,教師要認真上好課,充分利用先進的教學手段,設(shè)計好教學方法,把知識落到實處??傊?,本學期要積極開展教育教學工作,充分利用現(xiàn)代技術(shù)的豐富資源。在教學實踐中注意嘗試各種教學方法,或由學生提供他們喜歡的練習方法,以提高教學實效。新課程體現(xiàn)以人為本的思想,要求評價采用自模和常模評價相結(jié)合,重視學生的點滴進步。二、熟悉新課程標準的要求在實踐中總結(jié)經(jīng)驗課堂的觀念變了①課堂不在是教師表演的舞臺,而是師生之間交往、互動的舞臺。三、工作重點及主要措施規(guī)范實施《學生體質(zhì)健康標準》嚴格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“體育大課間活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。抓實傳統(tǒng)項目,加強業(yè)余訓練,提高運動質(zhì)量。樹立了“健康第一”的思想,體現(xiàn)身體、心理、社會“三維”健康觀,實現(xiàn)運動參與、運動技能、身體健康、心理健康、社會適應(yīng)五個領(lǐng)域目標。評價方法有所改變。教師可以嘗試多種教學方法。
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