【正文】 懷和一個(gè)攙扶。自以為聰明的猴子們哪里知道，早上多出的那顆栗子，是從晚上那四顆中“挪”出來的，它們連半顆栗子都沒多得到。(《追尋》，化用了臺(tái)灣詩人余光中的《鄉(xiāng)愁》)泰山不讓土壤，故成其大；河海不擇細(xì)流，故就其深。時(shí)常忙碌于緊張的學(xué)習(xí)與生活，來不及透氣呼吸，更不用說細(xì)心體會(huì)。留一刻給自己靜心地思考也十分重要。福樓拜拒絕了所有采訪，不看報(bào)紙的新聞，以保證全心高效地工作，即便這樣，他不忘每天欣賞日出，體會(huì)生命初始的脈動(dòng)。你是如何看待人生境遇的？請根據(jù)材料自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章，除詩歌外體裁不限。然而，過去的2008年，家邦多難，無數(shù)可歌可泣的英雄事跡涌現(xiàn)出來，社會(huì)風(fēng)氣為之一新。面對巨大的逆境，陶淵明沒有大驚小怪，蘇東坡沒有大驚小怪，很多人都沒有大驚小怪，思想之潭很快平復(fù)了逆境激起的漣漪，沉靜地接受了逆境，因?yàn)槟婢畴m然不等于生活，然而至少包含于生活。第五篇：高考滿分作文欣賞4高考滿分作文欣賞4成敗皆因常識(shí)回望歷史星空，古今多少故事?！课囱雽m燈火不明，烏江畔波浪滔天?！坎粌H項(xiàng)羽，就是精忠報(bào)國的岳飛也是死在所謂的常識(shí)上?！繓|漢末年，諸葛亮走出隆中，輔佐劉備，于千難萬險(xiǎn)中助劉邦建立蜀國，終成三分天下?！靖攀鲋T葛亮草船借箭的典故加上分析的方法展開論述，論據(jù)典型，有說服力。三是論據(jù)豐富，文章選取了歷史人物項(xiàng)羽、岳飛和諸葛亮，以及今天的中國共產(chǎn)黨人作為實(shí)例，由古到今，有詳有略，很具有說服力?！俊驹u點(diǎn)剖析】這是2009年廣東高考作文，突出亮點(diǎn)如下：一是圍繞“常識(shí)”切入，切合題意，題目表明論點(diǎn)，開篇就亮出文章中心論點(diǎn)。諸葛亮彈琴城上而退萬兵，就是利用了這一點(diǎn)?！?走進(jìn)流動(dòng)的文字，看到的是那些成于常識(shí)的勝者在熠熠閃光。于是命在他手里化為灰燼?！糠_泛黃的史冊，浮現(xiàn)的是那些敗于常識(shí)的魂魄孤影。只有被人思考過的逆境才是有價(jià)值的，只有用心體味過的過程才算過程。如果我們能夠像適應(yīng)順境那樣適應(yīng)逆境，能夠?qū)樉澈湍婢沉?xí)以為常，那么，逆境來襲，我們便會(huì)從容行走在逆境中，平靜地走過每一段逆境。因此，我們需要做的只是坦然地行走在逆境中。留一刻給自己，你會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)全新的你！第四篇：高考滿分作文欣賞9高考滿分作文欣賞9作文題目：薩迪說:“你若在困境中也不要慌忙不安，因?yàn)橥菑陌堤幜鞒錾?” 有人提醒:不要忽略了司馬遷的另一個(gè)身份——漢朝的一個(gè)史官，他擁有察看管理漢朝皇家圖書館的權(quán)力。奔忙的生命停不下腳步，匆匆過客永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)欣賞。假如他能在上臺(tái)前留一刻給自已去保持微笑，相信會(huì)有一個(gè)令人滿意的結(jié)果。生命中從不乏至真、至善、至美的一刻，我們常要留一刻給自己，去微笑，思考，欣賞??請以“留一刻給自己”為題寫一篇作文，文體不限，不少于800字。有時(shí)候，追尋是一株亭亭的荷花，丑陋在下頭，美麗在上頭。正是深深的感情讓她對愛與生存有了最深刻的認(rèn)知。（2006年高考滿分作文《最偉大的藝術(shù)家》）在茫茫的人海間，與我們認(rèn)識(shí)的人很少?！５赂駹枺?007年高考滿分作文《詩意地生活》）三、巧設(shè)懸念，引出話題。人應(yīng)當(dāng)詩意地生活。時(shí)間如風(fēng)，記憶如巨巖，風(fēng)將巨巖刻畫得千瘡百孔，又用多情的手把那些痕跡撫平。那時(shí)我方知，“浙”就是你，一個(gè)永不屈服的真正的猛士。初相識(shí)，你的柔美喚醒了我心中對人間天堂的感知。人皆仰視的荊韻，和眾生同具的湘語，奇異地結(jié)合而光輝耀眼。一語道盡自己的感受。沒有宇宙心的人，斷問不出“日月安屬？列星安陳？”沒有自尊的人，定吟不出“超無為以至清兮，與泰初而為鄰。滿分作文賞析荊韻湘語 江蘇一考生詩經(jīng)是典型的北方語言：黃土上的事，黃土一樣的情感，他是中華平淡的多數(shù)，寬厚、堅(jiān)忍。“君子當(dāng)器”。你是自然的女兒?！暗駲谟衿鰬?yīng)猶在，只是朱顏改”你為李煜挽好了發(fā)髻，回給他一個(gè)恬淡的笑，說是自然的饋贈(zèng)；“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”你亦來到歐陽修的身邊，攙著他，游歷風(fēng)水美景，又上一樓。他們的詩作感染了你，讓你不自主地投入，高興他們的高興，悲痛他們的悲痛。感覺自然的呼吸，窺測自然的神秘，聽自然的音調(diào)，觀自然的圖畫。瑞士化學(xué)家雄班在自家廚房做試驗(yàn)時(shí)，不慎打翻一瓶化學(xué)試劑，隨手抓起圍裙擦干后放在火爐上烤，突然，圍裙“撲”地燃燒起來。滿分作文賞析浮塵不拂，真珠難露重慶一考生戰(zhàn)機(jī)防護(hù)，止于表象眾人服；力排眾議，透視本質(zhì)獲真知。透過現(xiàn)象觀本質(zhì)者，往往能化曲為直，傲視群雄。觀本質(zhì)者，出奇制勝，艱難亦英雄。春晨，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的詞調(diào)闖入了你的夢境，你忽的醒來，輕嚼著詩的韻味。你的感情細(xì)膩，多愁善感。金圣嘆曾說過“名山大河、奇樹妙花者，其胸中所讀之萬卷之書之副本也。生活中有不同的“器”。而當(dāng)今，信息時(shí)代洪流滾滾，人們忙碌如蟻，轉(zhuǎn)而追求起“小確幸”“佛系”的態(tài)度，向往隨遇而安的生活，追求偏安一隅的快樂