蘇教版思品七上要“魚”還是要“漁”1(存儲(chǔ)版)
【正文】 圓圈、曲線、箭頭、紅線 ），便于找出重點(diǎn)，加深印象，或提出質(zhì)疑。 歌訣記憶法 (順口溜記憶法 ) 如：兩湖廣寧重河山 ,五江港澳青陜甘 ,云貴西四北上天 ,內(nèi)蒙臺(tái)海福吉安?！?授人以魚，不如授之以漁，授人以魚只救一時(shí)之急，授人以漁則可解一生之需。 山巔一寺一壺酒，爾樂 苦煞吾，把酒吃，酒殺爾， 殺不死，樂而樂。 在課堂上作筆記的方法 ? 1． 符號(hào)筆記 。因?yàn)榻?jīng)過精心設(shè)計(jì)和巧妙安排的，可以說基本概括了一篇文章的主要內(nèi)容，體現(xiàn)了知識(shí)點(diǎn)的框架不僅有利于我們進(jìn)一步掌握文章的結(jié)構(gòu)脈絡(luò)。 ? ①把該書學(xué)習(xí)心得， 隨時(shí)隨手在書
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1