【正文】 實事，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。要堅持社會主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，興起社會主義文化建設(shè)新高潮，激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力，提高國家文化軟實力，使人民基本文化權(quán)益得到更好保障，使社會文化生活更加豐富多彩，使人民精神風(fēng)貌更加昂揚向上。省委黨校金志國教授、“萬學(xué)公務(wù)員”陳一銘老師、省人才服務(wù)中心有關(guān)專家對此進(jìn)行了深入細(xì)致的點評，供考生及廣大職場人士參考?，F(xiàn)代社會，人際關(guān)系比較復(fù)雜，各種誘惑也比較多。加強(qiáng)人防、物防和技防：人防方面，教育部門要為學(xué)校配備必要的保安人員，落實低年級學(xué)生上下學(xué)接送的交接制度，嚴(yán)格學(xué)生外出登記請假制度，農(nóng)村寄宿制學(xué)校要加強(qiáng)夜間值班和巡邏；幼兒園和社區(qū)建立“聯(lián)防隊伍”，形成學(xué)校、家長、聯(lián)防隊伍相結(jié)合的保護(hù)隊伍；物防方面，在學(xué)校建設(shè)中，要特別突出校舍安全性能，配備安全設(shè)施、消防設(shè)施，安裝警示標(biāo)志； 技防方面，要在學(xué)校門口和重點部位安裝視頻監(jiān)控和入侵報警設(shè)施。由于我國職工工資增長難是普遍問題，尤其是一線職工收入偏低，企業(yè)在經(jīng)營收益后應(yīng)當(dāng)按比例給員工增加工資，調(diào)節(jié)內(nèi)部收入分配差距，但是真正的落實卻很難；工會在工資漲幅中沒有起到保護(hù)工人利益的作用，因為只有通過工資集體協(xié)商簽訂的企業(yè)工資增長幅度才具有法律效力。而且過去的皇帝為了維護(hù)尊嚴(yán)，讓大臣們覺得高深莫測也選擇了沉默，這客觀上助長了這種風(fēng)氣。我想成為一名為人民服務(wù)的公務(wù)員，長期從事比較瑣碎的事是我實現(xiàn)工作目標(biāo)所必經(jīng)的一個過程，我認(rèn)為牢記信念是報紙進(jìn)取心的關(guān)鍵。家庭。這種現(xiàn)象在社會生活的其他方面也有所體現(xiàn)，除了上面相同的幾點外我覺得還有一個隱蔽的角落，舉個例子說中國的電信業(yè)，大家都想進(jìn)去，在里面的又不像別人來分享自己的利益。在試點基礎(chǔ)上，盡快建立專業(yè)技術(shù)類、行政執(zhí)法類公務(wù)員職務(wù)序列和管理辦法，抓緊制定聘任制公務(wù)員管理辦法，同時完善各類公務(wù)員的考錄、考核、獎勵、培訓(xùn)等相關(guān)政策。那要確保“瓷飯碗”的穩(wěn)定、完好，端飯碗者勢必更加小心慎重、“兢兢”為之。同時，聘任合同的存在，也能讓公務(wù)員的責(zé)、權(quán)、利等內(nèi)容變得更加明確清晰，從而有利于調(diào)動其工作積極性。國家人力資源和社會保障部透露，今年還將有20個省份計劃調(diào)整工資標(biāo)準(zhǔn)。如果未被錄取，怎樣想，怎樣做？如何最快和陌生人談話拉近距離?如何組織一次到別的單位取經(jīng)的活動?被錄取以后，有人說你工作不認(rèn)真等等，你怎么做?有畢業(yè)生向用人單位開出“不要求工資只要求機(jī)會”的條件，你怎么看?1現(xiàn)在大部分兒童的自我保護(hù)意識較差，問如何增強(qiáng)兒童的自我保護(hù)意識?還要求你的措施盡量要具體！1對事物曲折中前進(jìn)的看法。但若如此，必然會對公司將來的業(yè)務(wù)有影響。3向人大代表提出一個議案，為什么要提這個議案?串詞：休假、事件、車輛、鋼琴、清楚?！崩^續(xù)：“你能簡要的分析一下兩者的區(qū)別嗎？”注意他（她）的回答，追問：“你為什么這樣認(rèn)為？”。4說說你最大的優(yōu)缺點？這個問題企業(yè)問的概率很大，通常不希望聽到直接回答的優(yōu)點缺點是什么?！庇薪?jīng)驗的招聘者一聽就會明白，企業(yè)喜歡誠實的求職者。50、就你申請的這個職位，你認(rèn)為你還欠缺什么？企業(yè)喜歡問求職者弱點，但精明的求職者一般不直接回答。5你還有什么問題嗎？企業(yè)的這個問題看上去可有可無，其實很關(guān)鍵，企業(yè)不喜歡說“沒有問題”的人，因為其很注重員工的個性和創(chuàng)新能力。圖書館依然會對乞丐和流浪者開放，那些不滿的人請自行離開。？題目二：某市圖書館對所有人開放，有乞丐和拾荒者也進(jìn)去看書，對此，有一些讀者有意見，圖書館的負(fù)責(zé)人說：“每個人都有讀書的權(quán)利，同時每個人也有離開的權(quán)利”，對此，你怎么看？a、有積極意義，每個人都有學(xué)習(xí)的權(quán)利，對于乞丐和拾荒者來說，生活比較困難，以前可能錯過了學(xué)習(xí)機(jī)會，現(xiàn)在給他們提供了一個很好的機(jī)會。請問你將如何進(jìn)行？你所在單位的網(wǎng)站公布的惠民信息被惡意篡改，同時，39。小區(qū)人覺得他們可憐，組織進(jìn)行募捐，談?wù)勀愕目捶?第五篇：2011年江蘇公務(wù)員面試真題2011年江蘇公務(wù)員面試真題：6月12日有人說：人要敬畏自然，敬畏生命，執(zhí)政者要敬畏民意，請結(jié)合公務(wù)員的實際談?wù)勀愕目捶?？為了改善單位相關(guān)工作，領(lǐng)導(dǎo)讓你起草相關(guān)的文件和制度，一些同志聽到一些風(fēng)聲，認(rèn)為損害到他們的利益，紛紛找到你，要求修改，你怎么辦？你園區(qū)引進(jìn)“千人計劃”的人才和相關(guān)團(tuán)隊技術(shù)，為了做好服務(wù)工作，你園區(qū)召開座談會，要大家提出建議，你從那幾個方面提出？為了加強(qiáng)社區(qū)管理，改進(jìn)社區(qū)服務(wù)，你小區(qū)準(zhǔn)備安裝相關(guān)的信息系統(tǒng)，由你負(fù)責(zé)，而你又不熟悉相關(guān)技術(shù)，你準(zhǔn)備怎么辦？2011年江蘇公務(wù)員面試真題：6月11日題目一：某市圖書館對外開放，乞丐和流浪者也進(jìn)去看書，有人表示反對。企業(yè)喜歡求職者就申請的職位表明自己的能力，比如申請營銷之類的職位，可以說：“我可以開發(fā)大量的新客戶，同時，對老客戶做更全面周到的服務(wù)，開發(fā)老客戶的新需求和消費。求職者可以直接在網(wǎng)上查找你所申請的行業(yè)或部門的信息，只有深入了解才能產(chǎn)生獨特的見解。當(dāng)然，判斷一個學(xué)生是不是好學(xué)生有很多標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)校期間我認(rèn)為成績是重要的，其他方面包括思想道德、實踐經(jīng)驗、團(tuán)隊精神、溝通能力也都是很重要的，我在這些方面也做得很好，應(yīng)該說我是一個全面發(fā)展的學(xué)生。這個問題企業(yè)招聘者最想從求職者口里聽到：我可能對個別科目不是特別感興趣，但是正因為這樣，我會花更多的時間去學(xué)習(xí)這門課程，通過學(xué)習(xí)對原本不感興趣的科目也開始有了興趣，對于本來就有興趣的科目我自然學(xué)習(xí)得更認(rèn)真，所以各門課的成績較為平衡。根據(jù)情況判斷。但該學(xué)生還有部分學(xué)時沒有修完，學(xué)校要求他去上課。如果你被錄用，但不是你所喜好的部門和職位，你會怎么辦。領(lǐng)導(dǎo)讓你去做一件事，但是沒有另一人的合作是無法完成的，而對方又很不愿意去做。編前：2010年無疑是一個最低工資標(biāo)準(zhǔn)調(diào)漲年。比如，若表現(xiàn)不佳，至少可以在合同到期后不再續(xù)聘、使其自動退出。公務(wù)員的穩(wěn)定性導(dǎo)致了這樣那樣的一些弊病，使得群眾對政府公職人員心存不滿，甚至對政府失去了信賴，可見這一政策的出臺是順應(yīng)大勢，順應(yīng)民意的。今后，對三類公務(wù)員的分類管理既要突出各自特色，又要有適度的平衡和合理的銜接。公交部門和車顧客都應(yīng)該有這個認(rèn)知（3）、公民的道德素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高，不排隊上車的不文明現(xiàn)象時有發(fā)生。家庭和睦朋友之心每天都有一個快樂的性情來投入工作當(dāng)前青少年犯罪成上升趨勢，在社會上引起了很大關(guān)注，你如何看待這一現(xiàn)象？并談?wù)勀銓@一問題的解決思路和措施。長期從事比較瑣碎的事會喪失進(jìn)取心，談?wù)勅绾伪３诌M(jìn)取心。使一些有能力，有水平的同志無法到適合他們的崗位上去。答題思路：南京市人力資源和社會保障局這一行為體現(xiàn)了政府關(guān)注民生，正逐漸向服務(wù)型政府轉(zhuǎn)變?？梢钥闯鲞@些事件已經(jīng)形成了一種社會問題，面對這些惡性事件，各個政府已經(jīng)采取了措施應(yīng)對，那么這個現(xiàn)象的切入角度可以是：如果你作為校園的負(fù)責(zé)人應(yīng)該采取哪些措施？答題思路：做到安全常識人人皆知，每所學(xué)校都要有各類突發(fā)安全事件的應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行演練，使學(xué)生掌握基本自救自護(hù)技能。可以這樣闡述：有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過，我們要留出和自己心靈對話的寧靜時間。安徽省2009年8月18日面試題8月18日，我省大規(guī)模招考公務(wù)員面試進(jìn)入第四天，也是最后一天。推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮。切實改進(jìn)黨的作風(fēng)，著力加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。要以社會保險、社會救助、社會福利為基礎(chǔ)，以基本養(yǎng)老、基本醫(yī)療、最低生活保障制度為重點，以慈善事業(yè)、商業(yè)保險為補(bǔ)充，加快完善社會保障體系。擴(kuò)大轉(zhuǎn)移支付，強(qiáng)化稅收調(diào)節(jié)，打破經(jīng)營壟斷，創(chuàng)造機(jī)會公平，整頓分配秩序，逐步扭轉(zhuǎn)收入分配差距擴(kuò)大趨勢。積極做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作。要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先，實施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育。2004年4月4日江蘇省公務(wù)員錄用考試面試真題談?wù)劺追渚褶r(nóng)民種植方形西瓜獲得可觀收益，談?wù)勀愕目捶ā５羧绱?，必然會對公司將來業(yè)務(wù)有影響。2005年5月22日江蘇省公務(wù)員錄用考試面試真題大學(xué)里存在有錢人和貧困生的兩極分化現(xiàn)象，請談?wù)劕F(xiàn)代大學(xué)生的消費觀念。就此社會現(xiàn)象，有五種社會態(tài)度：痛心、同情、斥責(zé)、寬容、理智?！闭埬阏?wù)剬@個比喻的理解和認(rèn)識。昨天上午因遭受經(jīng)理的訓(xùn)斥而很煩悶，他(她)約你今天晚上去喝茶，你覺得見面后應(yīng)該怎樣做才能最好地幫助他(她)？2006年江蘇省公務(wù)員錄用考試面試真題匯總2006年4月5日江蘇省公務(wù)員錄用考試面試真題需要決策時，你會怎么辦？你會向別人請教嗎？請以你的親身經(jīng)歷為例。當(dāng)?shù)匾e辦演講比賽，請你擬5個有新意的演講題目。2009年5月17日江蘇省公務(wù)員錄用考試面試真題雞蛋、胡蘿卜、茶葉三種東西放入水中加熱。2013年3月，烏戈2查韋斯是哪個國家的總統(tǒng)？最近他發(fā)生了什么事情？烏戈1一根繩子燒斷要一個小時，請用它來判斷半個小時的時間?！蹦銓@句話怎么理解？說出一個（件）對你影響最深的人或事。你有沒有嫉妒過他人？說說你當(dāng)時的心里的想法，并談?wù)勀阍趺纯催@種嫉妒心理？你對農(nóng)民工怎么看？對“留守兒童”“留守老人”政府應(yīng)該采取怎樣的措施？如何看待大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。韓國總統(tǒng)李明博隨后致電表示祝賀，并稱“羅老”號發(fā)射成功標(biāo)志著韓國正式迎來了宇宙科學(xué)時代。你如何看待？江蘇省省長是誰？（李學(xué)勇）江蘇省教育廳廳長是誰？（沈?。┠銓δ杂心男┛捶ǎ孔晕医榻B計算機(jī)病毒會不會傳播給人？在什么間傳播？1蓋茨等優(yōu)秀人才都沒有讀完大學(xué)，因此學(xué)校教育很失敗。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。只要射頻火花持續(xù)一微秒以上、能量大于6毫瓦時就會引燃甲烷與空氣的混合氣。雷鋒精神是民族精神與時代精神的重要組成部分，表現(xiàn)為 理想堅定、赤膽忠心的政治熱忱；團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂的高尚情操； 言行一致、盡職盡責(zé)的實干作風(fēng)；追求進(jìn)步、刻苦鉆研的進(jìn)取態(tài)度； 見義勇為、奮不顧身的英雄氣概；自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的革命意志； 雷鋒精神是黨和國家事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動力。她在去年１２月１９日舉行的韓國總統(tǒng)選舉中獲勝。1你對反腐這件事，談?wù)勀愕目捶?。自我介紹為什么有些人對上?？茖W(xué)校感到自卑，談?wù)勀銓ι蠈？茖W(xué)?；虮究茖W(xué)校的看法。發(fā)源地分別是兩河流域、尼羅河流域、印度河恒河流域、長江、黃河流域。查韋斯5R原則：節(jié)約資源，減少污染（Reduce）；綠色生活，環(huán)保選購（Reevaluate）；重復(fù)使用，多次利用（Reuse）；分類回收，循環(huán)再生（Recyle）；保護(hù)自然，萬物共存（Rescue）。針對政府論證的一決定，群眾反響比較強(qiáng)烈，網(wǎng)上點擊率非常高，引起了領(lǐng)導(dǎo)的重視，領(lǐng)導(dǎo)派你去了解情況，你打算怎么做？ 2008年江蘇省公務(wù)員錄用考試面試真題匯總針對網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常出現(xiàn)謾罵造謠現(xiàn)象，某高校將不準(zhǔn)在網(wǎng)上謾罵造謠寫入學(xué)生守則，