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20xx年小學(xué)教務(wù)主任述職報告(存儲版)

2025-11-05 12:59上一頁面

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【正文】 第五篇:小學(xué)教務(wù)主任述職報告(范文模版)小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)本學(xué)期,教務(wù)處全體工作人員在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標,科學(xué)安排,扎實工作,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進的功能,進一步增強服務(wù)意識,深化教學(xué)改革,加強師資隊伍建設(shè),加強教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,出色地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃,逐步健全了各種教學(xué)檔案,及時全面準確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息。課堂教學(xué)素質(zhì)化、教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標。校本培訓(xùn)與外出輪訓(xùn)相結(jié)合。通過定期教研及時掌握最新的最權(quán)威的教學(xué)信息,同時校內(nèi)也加強集體備課,大家相互交流、相互學(xué)習(xí),促進教師改進教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效益。四、狠抓師德建設(shè),提高教師師德修養(yǎng)教師能力,師德為先。本學(xué)期即將過去,我們總結(jié)經(jīng)驗彌補不足。教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負責(zé)好教學(xué)工作的月常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學(xué)??荚u教師提供依據(jù)。關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學(xué)生的各種競賽活動。在管理方面,依賴性比較強,缺乏管理手段和方法,處理問題不夠機敏靈活,剛性有余而柔性不足,對問題分析不夠透徹,遇事不夠沉著、冷靜,易感情用事。說白了,在教學(xué)時強調(diào)新理念、新手段,但最終的評價,也是最有效的評價手段確依然是考試。在本學(xué)期的教學(xué)中嘗試了高效課堂的實施,取得了不錯的成績。對做得較好的備課組及個人我們及時通報,公開表揚。本學(xué)期初,開展了一次骨干教師人人公開課活動,期中還進行一次青年教師能力測試,很大程度上鍛煉了青年教師,有效地深化了教學(xué)改革,掀起了教改教研的高潮,促進了師資隊伍的快速發(fā)展。三、重視文體工作,確?!皟烧n、兩操”安全高效本學(xué)期我們加強對文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理,規(guī)范音樂、美術(shù)、體育、勞技老師的課堂教學(xué)行為,保證了活動課的活動時間;加大對課間操、眼保健操以及課外活動的管理力度。組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力,提升組內(nèi)研討課的功效。五、存在問題和不足“老帶新”工作還有待于進一步加強實效性。我們共組織了數(shù)十篇論文參加省藍天杯論文大賽,有近一半的論文獲得了一二三等獎勵,極大地鼓舞了青年老師參加教學(xué)研究的積極性?!扒嗨{工程”正由點向面,由表層向縱深發(fā)展。加強督導(dǎo)力度本學(xué)期,我們專門對各備課組電子備課的教學(xué)案及各人的個性化教案進行了檢查,對各班級的學(xué)生作業(yè)進行了抽查。對于存在問題,有的進行個別交流指導(dǎo),有的通過年級和教研組進行指導(dǎo)并限期改正,有效地促進了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長。主動參與學(xué)習(xí)提高的次數(shù)還少,且有時不能按需所取。金無足赤,人無完人,再行的人也存在缺點和不足,更何況我們一名平凡的教師。通過聽課,看教師課堂教學(xué)改革的實施情況。學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)整理、統(tǒng)計上報。嚴格遵守學(xué)校的各項管理制度,能深刻認識到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。備課組活動的效率還需進一步提高,個別教師的合作意識、教學(xué)行為還需要進一步加以引導(dǎo)和規(guī)范。同時在廣大老師中開展了教學(xué)基本功比賽。“青藍工程”為青年教師的成長提供了一個良好的平臺,為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動力。二、深化教學(xué)改革,加強師資隊伍建設(shè)教學(xué)改革是一個學(xué)校發(fā)展的源動力,師資隊伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的未來和發(fā)展。為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實,本學(xué)期我處嚴格安排新課程實施方案要求,加大了課堂教學(xué)檢查的力度,對課前三分鐘小預(yù)備、教師拖堂、不按時進課堂、隨意調(diào)課、早讀課等各項常規(guī)性檢查,教務(wù)處安排專人負責(zé),天天都有人查,每次檢查都有記錄,及時公布,以表揚優(yōu)秀、糾正不足。另外,一些節(jié)假日我們都組織不同形式的感恩行動,讓學(xué)生從小種下感恩的種子。在同課異構(gòu)課堂教學(xué)展示活動中我校的宋xx、安xx、常xx、李xx、解xx、羅xx等老師課改意識強,課堂活而不亂,在本學(xué)科起著引領(lǐng)作用。要想學(xué)校有名氣,那首先要有名師。正是這些班子成員和老師們無私地支持,我干起工作來也有一股不要命的勁頭。老師有困難了,學(xué)校必須既照顧好有困難的老師,又要不能耽誤學(xué)生的課,總務(wù)主任方秀英主動擔(dān)任四年級的數(shù)學(xué)課,工作認真負責(zé),讓四二班的學(xué)生沒有因為換老師而耽誤功課,對于自己負責(zé)的學(xué)校工作加班加點完成,在老師們中樹立了威信。無論領(lǐng)導(dǎo)干部還是老師們安全意識很強,不管教學(xué)工作多么繁忙,老師們堅持盯課間、盯兩操、盯放學(xué),保證了學(xué)生集體出行的隊伍中必定有科任老師和班主任的陪同。在這一年的工作中,我得到了領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工的大力支持,在此對你們表示萬分的感謝,謝謝大家!第四篇:小學(xué)教務(wù)主任述職報告范本精品文檔Word可編輯 值得收藏小學(xué)教務(wù)主任述職報告范文二零一四年又在我們匆匆的腳步中過去了。督促班主任老師及時收集、增添資料,把工作做實做細。還組織了五年級的老師參加區(qū)舉行的新教材教法培訓(xùn),弄清新大綱的要求和教材修改的內(nèi)容。(一)學(xué)籍管理工作:學(xué)年初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生學(xué)籍審批。二、教育教學(xué)工作本人能牢固樹立以上課為本的思想,在教學(xué)過程中能與同年級組的教師一起研究,討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。本人在這一學(xué)年里繼續(xù)擔(dān)任教導(dǎo)主任一職,分管學(xué)生學(xué)籍管理、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作、學(xué)生成長記錄袋、文明學(xué)校網(wǎng)管理及科學(xué)、思品等的教學(xué)研究工作,并擔(dān)任六(2)班語文教學(xué)。五、探索發(fā)展創(chuàng)特色特色學(xué)校的建設(shè),是全面實施素質(zhì)教育的需要,是學(xué)校發(fā)揮優(yōu)勢、開拓創(chuàng)新的有效載體。我們將積極參與研究,爭取早日結(jié)題。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。嚴督教學(xué)常規(guī)教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,認真上課是教師的基本要求,必須加強各級管理,做到層層把關(guān),處處落實、環(huán)環(huán)相扣,即“誰的班級誰負責(zé)”、“誰的課堂誰負責(zé)”、“誰分管的誰負責(zé)”,強化崗位責(zé)任意識。在不違反學(xué)籍管理規(guī)定的前提下,及時地為家長辦好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),把一種高效的服務(wù)提供給社會。學(xué)校日常管理工作中我會真心地對待每一位同事。安全演練,精心策劃,力求實效?,F(xiàn)就德能勤績廉五個方面,將一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做以匯報。在這兩年的任教中,我經(jīng)常協(xié)助班主任做好班級的管理,利用課余時間交流管理經(jīng)驗,現(xiàn)在各班的班風(fēng)班貌都大有改觀。能主動關(guān)心每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對于接受能力較差的學(xué)生我也始終不放棄,我耐心為他們講解,并讓他們都為自己制定一個學(xué)習(xí)目標,同時我還對他們的點滴進步及時給予鼓勵表揚。在考核中發(fā)現(xiàn)問題,即時指出,對青年教師,常常以自己的教學(xué)體會與之交流,鼓勵他們學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法。帶領(lǐng)校少先隊的執(zhí)勤隊員做好日常的衛(wèi)生、紀律評比工作。每學(xué)期都能組織好全體教師每人至少一節(jié)課的公開教學(xué)教研活動。每學(xué)期按時順利組織期末考試并進行成績統(tǒng)計和質(zhì)量分析。(一)學(xué)籍管理工作每學(xué)年初認真組織、指導(dǎo)一年級班主任做好新生基本信息的采集、建檔,把好新生學(xué)籍審批關(guān)。行動上表里如一、甘作人梯、率先垂范,能正確處理個人與集體、奉獻與利益的關(guān)系。四、今后打算抓常規(guī):檢查情況與教師工作量化考評掛鉤。三、存在的問題在教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面還是缺乏系統(tǒng)性和全面性,模范教師的引領(lǐng)作用還沒有得到充分的發(fā)揮,部分教師的基本素養(yǎng)還跟不上時代的要求。加強教研組建設(shè),實行組長負責(zé)制,各位組長訂好計劃,組織學(xué)習(xí)各學(xué)科教育叢書和新教材調(diào)整意見,積極探索各種教學(xué)模式,開展各項活動,使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高。本學(xué)期繼續(xù)加強聽課,采用隨堂聽課制度,促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,盡可能把更多的時間留給學(xué)生,提高了課堂效率。學(xué)校對教研組的教學(xué)研究活動、集體備課、教師的聽課作了具體要求,對教師的上課、備課、聽課、教學(xué)隨筆或反思也作了具體的要求,讓理論運用于實踐當(dāng)中。(2)努力開展全校性公開課活動能力。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時搜集教育信息傳達給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。三、重點抓好學(xué)校教科研工作,努力形成學(xué)校的特色。我堅信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育,盡到教書育人的職責(zé)。為今后更好的工作,現(xiàn)將一年的工作作個匯報:一、作為教師,我堅持讀書與學(xué)習(xí),不斷提高自己的素質(zhì)作為一名教師,我們都知道教學(xué)是一項需要愛心與智慧的工作,教學(xué)中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。從提克阿熱克小學(xué)教務(wù)主任工作的一年來我感到非常有意義,因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對未來有用的東西,在全身心地投入教育工作以后,從中我也感受到工作的快樂?!安煌昝馈保何以鴨栕约?,2016年你的收獲是什么,我的收獲是在日常工作中老師們給予我的愛與支持,還有在學(xué)校管理上遇到棘手的事上級領(lǐng)導(dǎo)對我的幫助與理解。教師的發(fā)展和學(xué)生的成長我們兩手都要抓,每個學(xué)期我們都會組織不同形式的校園文化活動為不同才藝的學(xué)生提供展示的平臺。可以說每個學(xué)期我們學(xué)校都要精心組織青年教師賽課活動和同課異構(gòu)活動,組織老師們展開業(yè)務(wù)大競賽,給老師展示自我提供平臺,給彼此學(xué)習(xí)交流提供機會。人不是鐵人,也有松懈的念頭,但是我轉(zhuǎn)念一想領(lǐng)導(dǎo)干部工作積極主動,老師們盡心盡力,我的一點困難算什么,有點小病小災(zāi)也把他扛過去。她負責(zé)后勤工作尤其在歲末、年初事情繁雜,但是她白加黑都能安排得非常妥當(dāng),學(xué)生的課不耽誤,后勤工作也按質(zhì)按量地完成??梢哉f集體向心力很強。今天的匯報歸納了幾個詞是:支持、務(wù)實、不完美。大班額給我們的日常管理帶來了困難。開學(xué)初崔淑巧老師突然腦出血不能上班,她的課馬上由學(xué)校的王XX書記和姜鳳池校長替補,體育專業(yè)知識缺乏的他們接受任務(wù)后邊學(xué)邊教,與體育教師一起加強學(xué)生的技能訓(xùn)練,課上得有模有樣。因為大家的齊心協(xié)力,缺人的這一難題迎刃而解??哪個老師請假,同班的老師立刻帶班,沒有半句怨言,人人都知道老師們不是萬不得以不會請假的,每個班級沒有出現(xiàn)過空堂。每天早上老師們都在關(guān)心地問我這么早來吃飯了了嗎,我也給老師們打聲招呼,問聲好。這些年輕教師是我校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的不竭動力。我們的學(xué)生也不負眾望取得了優(yōu)異的成績。體育特色校的示范性沒有體現(xiàn)出來,特長生的潛力還沒有挖掘出來。教師的目標就是教好書,育好人。教師必須因時、因人、因勢利導(dǎo),因材施教,我們的教育應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造一種適合每一個學(xué)生的教育,而不是選擇適合教育的學(xué)生。組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學(xué)教研計劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流及質(zhì)量分析,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。本學(xué)年,我校承擔(dān)課題1個,已上報自治區(qū)。第三篇:有關(guān)小學(xué)教務(wù)主任述職報告(通用)有關(guān)小學(xué)教務(wù)主任述職報告范文(通用5篇)歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,你梳理過這段時間的工作嗎?是時候認真地做好述職報告了。(1)積極組織參加校內(nèi)外研討課。在一定程度上,提高了老師們的理論知識和實際操作能力。備課是上好課的關(guān)鍵,我們要求教師依據(jù)課程標準,創(chuàng)造性地使用教材,恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,有效地提高課堂教學(xué)效率,成為大家共同關(guān)注和思考的問題。我們針對情況,對每一位老師提出了不同的整改要求,并用書面的形式通知老師,下次檢查時重點看改正的情況。二、取得成績(一)教學(xué)改革走進教師的心中,進入課堂教師們都在積極的參與嘗試,從迷糊到開始運用,到不知不覺間已經(jīng)走進人們的心中,從注重知識的傳授到注重能力的培養(yǎng),教師們都費了不少的經(jīng)歷和時間,取得了不少的成績。平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾,與其他老師交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。我們只有在實踐中探索,在研究中改進,在完善中發(fā)展,相信今后的教
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