20xx年醫(yī)學專題—adl訓練在腦卒中康復中的應用(存儲版)
【正文】 在健側(cè)拇指上方〔Bobath握拳〕。n)姿勢〔Bobath握拳〕,第三十一頁，共四十八頁。,第三十四頁，共四十八頁。 d242。 zhǔn)椅面，緩慢坐下。,〔六〕行走(x237。nx237。l236。ng)置于下一臺階。x236。i)他人攙扶，或坐在輪椅上自行在平地上移動〕。,。10分：需局部幫助〔需1人攙扶或語言指導〕。,參考(cānkǎo)書籍,第四十六頁，共四十八頁。)臺階—獨立下臺階訓練,下臺階時，患側(cè)下肢先下，用健手持手杖(shǒuzh224。,第四十一頁，共四十八頁。,行走訓練—患側(cè)下肢(xi224。 健腿向前邁進一步，以健腿為軸，身體向健側(cè)旋轉(zhuǎn) 用健手支撐床面，將臀部對準床面，緩慢坐下。 用健側(cè)上肢支撐身體站起，重心落在健腳上。)訓練,適用對象為獨立轉(zhuǎn)移有困難的偏癱患者。,〔三〕穿脫衣(tuō yī)訓練,訓練條件：患者(hu224。,握拳(w242。包括向患側(cè)翻身、向健側(cè)翻身訓練兩種方法。)訓練,單手用勺字或叉子進食，碟子可以使用(shǐy242。nɡ ɡū),方案,實施,評價,第二十七頁，共四十八頁。nli224。nɡ ɡū),方案,實施,評價,病人： 全面評估 ADL評定,第二十四頁，共四十八頁。,通過評估，我科對腦卒中導致日常生活活動能力受損患者，進行相對應的ADL工程訓練，從而改善患者的生活自理能力，提高患者的生活質(zhì)量，增強回歸社會生活信心(x236。l236。ngd236。ng),第十六頁，共四十八頁。 l0分：可獨立進食 在合理的時間內(nèi)〔約10秒鐘吃一口〕獨立進食準備好的食物 5分：需局部幫助〔切面包、抹黃油、夾菜、盛飯等〕。,4 如廁 包括起坐、擦凈、整理衣褲、沖水等過程 l0分：可獨立完成(w225。ngd236。ngd236。gōng)依據(jù),評估療效,2,3,發(fā)現(xiàn)(fāxi224。ng),評定(p237。ngy236。)護理干預可顯著改善腦卒中患者的運動功能和提高ADL能力。ijǐng),我國現(xiàn)有腦血管病病人(b236。,背景(b232。n)的意義,護士 價值,國內(nèi)外多項研究說明: 護士進行 ADL的康復(kāngf249。,定義(d236。ngd236。lǐ)分級,1,為康復訓練提供(t237。,ADL評定(p237。,1 大便控制 10分：可控制大便 5分：偶爾(ǒu ěr)失控〔每周＜ 1次) 0分：完全失控〔失禁或昏迷〕,ADL評定(p237。) 包括洗臉、刷牙、梳頭、刮臉等 5分：可自己獨立完成 0分：需他人幫助 不需觀察進出洗手間步行狀態(tài)，梳洗不包括編辮子,第十三頁，共四十八頁。不包括做飯和取飯。ngd236。jǐ)穿/脫，但需他人幫助整理衣物、系扣子、拉拉鏈、系鞋帶等〕 0分：需極大幫助或完全依賴他人,18,ADL評定(p237。,10 洗澡 5分：準備好洗澡水后，可自己獨立(dng)速記,第二十一頁，共四十八頁。jiān): 入院時 動態(tài) 出院前,評估(p237
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