【正文】 上交了活動登記表，202吳天宇、203宋奕橙、204胡潤哲趙靜文301費仲勛、30羅嘉微、沈承旸、邱芷妍、401裘智軼陳宇星、姚立杰503陳麗、劉文婷、黃磊603沈俊、曹宇凡同學社區(qū)實踐得分為優(yōu)，掌聲鼓勵，我們要做合格的行知少先隊員，我們更要做合格的公民，要受到社會各界人士的好評。我們不再懷著快樂的心情迎接暑假，而是有著緊張的心情面對新的學期?？墒牵煊胁粶y風云，臺風來了。這個暑假我最大的收獲是學會了做飯。而我發(fā)現(xiàn)讀完《三國演義》后，我覺得曹操并不壞，只是人們把它所做的壞事夸張了。2．回顧性這一點總結與計劃正好相反。作為精神成果的經(jīng)驗教訓，從某種意義上說，比物質成果更寶貴，因為它對今后的社會實踐有著重要的指導作用。4．經(jīng)驗性總結還必須從理論的高度概括經(jīng)驗教訓。二、工作總結的特點總結的經(jīng)驗主要表現(xiàn)在自我性、客觀性、經(jīng)驗性三個方面。它使我們的旅游計劃泡湯了，它讓我們呆在了家里！我最高興的是我的作文水平有所提高并讀完了四大名著。暑假結束了應該寫篇文章來記錄暑假中發(fā)生的重要事情，那就是總結。而這個暑假我最大的遺憾是并沒有按計劃的那樣外出旅游。新的學期已經(jīng)來臨，希望隊員們再接再厲，迎接更大的挑戰(zhàn)。全校共閱讀了1679本書，其中王楠同學假期里看了57本書，掌聲送給他！參與學習各項勞動技能 隊員們能利用假期在家能主動做一些力所能及的家務活，并能學習一些勞動技能，如洗衣、做飯、種花??有的甚至能幫父母照顧弟弟妹妹，陪伴爺爺奶奶。四大名著中我最喜歡的是《紅樓夢》，它講述了封建時期官吏腐敗的現(xiàn)象并描述了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的悲慘愛情，讀完它后會有一種清新寡欲的感覺。這個暑假我按計劃完成了暑期作業(yè)的任務、在作文方面也有所提高并讀完了四大名著、也學會了一項技能那就是做飯，只是因為時間關系并沒有出去旅游?！蔽疫€請求和媽媽一起去參加她的同學聚會，因為有得玩啊，還有人和我一起分享快樂，省得只有我一個女孩子孤孤單單的。我在她面前把嘴都快說破了，她終于同意了。第12節(jié)：命運坎坷的《富春山居圖》《富春山居圖》被稱為?中國十大傳世名畫?之一。(7）為實現(xiàn)這一目標，需要公民和團體以及企業(yè)和各級機關承擔責任，共同努力。后來由于?倭寇為患?，明朝著力于京杭大運河的漕運，膠萊運河漕運遂陷入蕭條，再次湮廢。應該多主動參加慈善活動，向社會宣傳慈善的好處。演員通過面部表情和形體動作暗示故事的本質，而不是把它表現(xiàn)出來。與柔道和空手道等運動相比，沒有粗野感的合氣道作為一種精神鍛煉和健身運動，很受老年人和女性的歡迎。朝鮮越南仿照中國的科舉制度進行科考。小巧玲玲，質樸典雅，布局靈活。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手，危急之時她當機立斷，轉身打開百寶匣，拿出不死藥一口吞了下去。后羿除傳藝狩獵外，終日和妻子在一起，人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。轉朱閣，低綺戶，照無眠。星辰讓光彩，風露發(fā)晶英。第④課：兩代人的討論社會的發(fā)展帶動了語言的發(fā)展，因此產(chǎn)生了新的語言現(xiàn)象。第5節(jié)：從平行四邊形的對稱性說起拼拼看：（1）(a+b)178。第3節(jié)：我自信我成長①我永遠也不可能有成功的喜悅。⑥社會調查：調查所在地域的生態(tài)情況。③實踐活動方面與同學一起去河湖調查水質并作調查報告。五、每位學生利用身邊的資源制作一件小發(fā)明、小制作、手工藝品等六、感恩行動——社會實踐、體驗生活、奉獻愛心幫助父母做家務，做2次飯，洗2次衣服，洗2次碗，打掃2次衛(wèi)生，體驗家庭勞動。班主任可以到書館借閱，或學生自行購買。祝你度過一個有意義的開心假日！暑假活動安排與具體要求一、讀一本好書——關于在全校開展“中華魂”《中華美德頌》讀書活動具體要求：寫一篇作文：作文主題：“中華美德頌”主題征文。五、旅游外出由于是旅游，我們一般可以看到平時看不到的自然風貌，可以了解到中國甚至世界各國的文明和文化，了解到各地的風土民俗。二、安排好暑期學習活動暑假期間，學校會要求我們完成暑期作業(yè)，有的是要求按章節(jié)復習課本知識，有的是要求預習新教材，這是我們暑假里必須要完成的，我們要在活動計劃時首先考慮進去，比如我們可以每天用兩個小時完成學校要求的學習內容，保證完成這些學習活動所需的時間。暑假期間，確定學習目標，攻克薄弱環(huán)節(jié)：學習目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。六、分擔家務勞動假期里父母仍然要上班，我們可以主動為父母分擔一些家務，或是跟隨父母到農田勞動，這不但能減輕父母的勞累，而且對于鍛煉自我的勞動能力、自理能力都有好處，所以建議同學在暑假期間能多幫助父母分擔一些家務勞動。文章體裁不限，字數(shù)2000字左右。要求：字跡工整，摘抄內容有意義，不少于10頁。2014年7月10日第二篇：暑假生活指導《暑假生活指導①特長培養(yǎng)：信息技術。我快樂④自信，是一次次在失敗中站起來的勇氣。(2)從三種卡片中拿掉一個卡片，會出現(xiàn)三種情況： ①6ab+10b2．由①得6ab+10b2 =2b（3a+5b）知用6個B型卡片，10個C型卡片，可拼成長為 3a+5b，寬為2b或長為2（3a+5b），寬為b的矩形． ②a2+6ab+9b2．由②得a2+6ab+9b2=（a+3b）2知用1個A型卡片，6個B型卡片，9個C型卡片，可拼成邊長為a+3b的正方形． ③a2+5ab+10b2．由③得a2+5ab+10b2在實數(shù)范圍內不能分解因式知用1個A型卡片，5個B型卡片，10個C型卡片不能拼成符合要求的圖形．第6節(jié)：健康美麗的漢語第①課：進入網(wǎng)絡頂