華師大版數(shù)學(xué)八下分式的運(yùn)算ppt課件-資料下載頁

【摘要】課首一個(gè)人的成就大小和一個(gè)人的努力程度成正比。知識的海洋里，需要你揚(yáng)帆前行！一、情境與新知：分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)，用分子的積做積的分子，分母的積做積的分母；分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)，把除式的分子、分母顛倒位置后，與被除式相乘.bdacdcba??bcadcdbadc

2024-11-19 10:53

蘇科版八下82分式的基本性質(zhì)3課時(shí)-資料下載頁

【摘要】分式的基本性質(zhì)（1）教學(xué)目標(biāo)：1、理解分式的基本性質(zhì)；2、會運(yùn)用分式的基本性質(zhì)解題；3、培養(yǎng)學(xué)生類比的推理能力教學(xué)重點(diǎn)：分式的基本性質(zhì)的理解和掌握教學(xué)難點(diǎn)：分式基本性質(zhì)的簡單運(yùn)用教學(xué)過程：一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1、分?jǐn)?shù)的性質(zhì)；如果分?jǐn)?shù)的分子和分母都乘（或除以）一個(gè)的數(shù)，那么分?jǐn)?shù)的

2024-12-09 04:41

蘇科版數(shù)學(xué)八下說理2課時(shí)-資料下載頁

【摘要】說理(1)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索一些問題時(shí)，由于“直觀判斷不可靠”、“直觀無法做出確定判斷”，但運(yùn)用已有的數(shù)學(xué)知識和方法可以確定一個(gè)數(shù)學(xué)結(jié)論的正確性的過程，初步感受說理的必要性．2.嘗試用說理的方法解決問題，體驗(yàn)說理必須步步有據(jù)，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密分析問題的能力．3.通過實(shí)驗(yàn)、操作、探索，培養(yǎng)學(xué)生辨證分析問題的能力和逆向思維的能力

2024-11-20 00:17

北師大版八下分式-資料下載頁

【摘要】代數(shù)式整式單項(xiàng)式多項(xiàng)式3a2x+2y-mv·t下列四個(gè)式子可以叫做什么式？你能舉出生活中的例子？面對日益嚴(yán)重的土地沙化問題，某縣決定分期分批固沙造林，第一期工程計(jì)劃：在一定期限內(nèi)固沙造林2400公傾。實(shí)際每月固沙造林的面積比原計(jì)劃多30公傾，結(jié)果提前

2024-12-08 07:39

蘇科版物理八下物質(zhì)的物理屬性-資料下載頁

【摘要】第五節(jié)物質(zhì)的物理屬性物理量與以下因素?zé)o關(guān)與以下因素有關(guān)（物體的）質(zhì)量形狀、位置、狀態(tài)、溫度體積（物質(zhì)的）密度質(zhì)量、體積、形狀、位置狀態(tài)、溫度、種類我們學(xué)過的物理屬性有多種,如:物質(zhì)的狀態(tài)、密度、一、物質(zhì)的物理屬性狀態(tài)、密度、硬度二、比較物體的硬度硬度：

2024-12-08 10:03

蘇科版初中物理八下72靜電現(xiàn)象-資料下載頁

【摘要】二、靜電現(xiàn)象二、靜電現(xiàn)象經(jīng)摩擦過的物體能夠吸引輕小的，人們就說它帶了“電”，或者說帶了電荷。摩擦起電用摩擦的方式使物體帶電想一想：被毛皮摩擦過的橡膠棒與被絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電是否一樣？同種電荷同種電荷排斥.swf異種電荷異種電荷排斥.swf兩種電荷

2024-12-08 08:51

蘇科版物理八下探索更小的微粒-資料下載頁

【摘要】湯姆生:發(fā)現(xiàn)電子的偉大人物1897年，英國的湯姆生在研究原子時(shí),利用低壓氣體放電，發(fā)現(xiàn)原子被分為帶電的兩部分。其一帶負(fù)電（稱為電子），而另一個(gè)較重的部分則帶正電。事實(shí)說明原子是可在再分割的。，那么原子核能不能再分呢？想一想：科學(xué)家根據(jù)實(shí)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn),提出了各種不

2024-11-30 03:53

蘇科版八下121等可能性-資料下載頁

【摘要】開始第一擲第二擲等可能性所有可能出現(xiàn)的結(jié)果（正、正）（正、反）（反、正）（反、反）1234567890一只不透明的袋子中裝有10個(gè)球，分別標(biāo)有0、1、2、···、9這10個(gè)號碼，這些球除號碼外都相同.攪勻

2024-12-08 12:30

蘇科版初中物理八下81力彈力-資料下載頁

【摘要】力彈力?“force”是什么意思？你對它理解多少？觀察這四幅圖片，你能發(fā)現(xiàn)什么？歸納得出：?力是物體對物體的作用，力的作用發(fā)生，一定有兩個(gè)物體，一個(gè)是施力物體（施加力的物體），一個(gè)受力物體（受到力的物體）?；顒佣河锰峁┑钠鞑模ㄆ?、彈簧、橡皮筋）使其形狀發(fā)生變化，看誰的方法比較特別！?提醒：你用的是什么方法

2024-12-08 04:33

蘇科版生物八下212生物的變異-資料下載頁

【摘要】重點(diǎn)：變異的類型及意義，轉(zhuǎn)基因技術(shù)及其應(yīng)用難點(diǎn)：遺傳的變異各式各樣的花認(rèn)識變異一對綠鸚鵡的四個(gè)羽色不同的子女認(rèn)識變異生物的變異：生物的親代與子代之間，以及子代的各個(gè)體之間在性狀上或多或少地存在著差異，這種差異就是生物的變異。開啟

2024-11-30 03:50

蘇科版初中物理八下74宇宙探秘-資料下載頁

【摘要】四、宇宙探秘宇本期內(nèi)容宇宙的探究歷史太陽上的臺風(fēng)事件藍(lán)色的地球太陽系其他行星我們的大作宙是無比的神秘，以致于當(dāng)每一個(gè)人抬頭仰公元前4世紀(jì)，古希臘哲學(xué)家亞里士多德就提出整個(gè)宇宙是一個(gè)水晶球，地球則位于水晶球的中心，各種行星、太陽和月亮都鑲嵌在水晶球上。之后的托勒完善了地心說并使之統(tǒng)治歐洲1000多年直

2024-12-08 04:34

華師大版數(shù)學(xué)八下分式的運(yùn)算分式的加減法-資料下載頁

【摘要】分式的加減----通分?計(jì)算下列各題:2222221211)2(;)1(aaaayxyyxx????????回顧&思考??同分母的分式相加減法則?同分母的分式相加減,分母,分子?公式表示:

2024-12-08 14:07

蘇科版八下112說理ppt課件之一-資料下載頁

【摘要】課前引入為什么會出現(xiàn)的景象?海市蜃樓課前引入地震前小動物為什么會有異常反應(yīng)?課前引入U(xiǎn)FO究竟是什么?活動一?啟明中學(xué)新校區(qū)一矩形草地中間有一筆直的小路（如圖1），為了達(dá)到“曲徑通幽”的效果，現(xiàn)計(jì)劃修改為彎曲的小路（如圖2）(2)(1)bm1m1m1m1m

2024-11-19 03:14

蘇科版物理八下壓強(qiáng)ppt課件3-資料下載頁

【摘要】平路廟鄉(xiāng)初級中學(xué)團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、勤奮、敬業(yè)一、壓力：垂直作用在物體表面上的力叫做壓力。方向:跟接觸面垂直，指向受力物體F1壓力與重力的區(qū)別大小方向作用點(diǎn)重力

2024-11-19 09:51

蘇科版物理八下物體的質(zhì)量ppt課件-資料下載頁

【摘要】物體的質(zhì)量大頭針鐵錘課桌椅子玻璃鐵木物體物質(zhì)組成的由大玻璃杯小玻璃杯處和不同之處？樣大小的木結(jié)構(gòu)樓房有何不同？物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量質(zhì)量用符號m表示：千克（kg）國際千克原器質(zhì)量的單位:

2024-11-19 03:14

蘇科版數(shù)學(xué)八下分式-文庫吧

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蘇科版數(shù)學(xué)八下分式(已修改)

蘇科版數(shù)學(xué)八下分式(編輯修改稿)