陜教版思品九年第七課公平合作第一章(存儲(chǔ)版)
【正文】 件。 第一：用合法手段去解決問(wèn)題， 以謀求最大限度的公平； 第三：同破壞公平的行為做斗爭(zhēng)， 對(duì)受害者伸出援助之手。公平是相對(duì)的，無(wú)論我們?nèi)绾闻Γ疾豢赡苓_(dá)到絕對(duì)公平 。承認(rèn)無(wú)可改變的事實(shí)，以平和的心態(tài)對(duì)待“ 不公 ” 。 觀點(diǎn)正確。 ?維護(hù)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平 ? 國(guó)家怎么辦 ?(2點(diǎn) ) ? 我們個(gè)人怎么辦 ? (2點(diǎn) ) 國(guó)家的責(zé)任： ? 分析課本 74頁(yè)事例，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí) 當(dāng)有人恃強(qiáng)凌弱時(shí)， —————— 當(dāng)有人弄權(quán)瀆職侵吞公款時(shí)， ——— 當(dāng)有人排斥異己、處事不公時(shí)， —— 你見(jiàn)到不公平現(xiàn)象時(shí)有何感受？ 你遇到這些事應(yīng)當(dāng)怎么做？ 路見(jiàn)不平，拔刀相助(中學(xué)生要見(jiàn)義智為 ) 檢舉揭發(fā) 仗義執(zhí)言、主持公道 ，對(duì)受害者伸出援助之手 尊重別人，平等待人，一視同仁； 心胸開(kāi)闊，寬宏大量，不斤斤計(jì)較自 己的得失 。其他同學(xué)很好的完成了任務(wù)，并在此次板報(bào)評(píng)比中得了一等獎(jiǎng)，何超也因此獲得 “ 優(yōu)秀宣傳委員 ” 的稱(chēng)號(hào)。 一次初三年級(jí)籃球賽，裁判誤判一球，初三 1班的參賽人員要求改判，裁判沒(méi)有理睬，初三 1班籃球隊(duì)拒絕繼續(xù)比賽，籃球賽不歡而散 。一天，樓里著火，二人被困在樓上，跛子走路速度無(wú)法脫離困境，瞎子找不到安全通路?！倍嗽谏钪卸嘤心Σ痢? 班級(jí)公開(kāi)競(jìng)選班長(zhǎng)，劉大海
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