【正文】 里“噼哩叭啦”，我這心里“叮叮咚咚”，胡亂地炒著，再稀里糊涂 地放上鹽、味精等調料，就這樣我做好的菜一道又一道的，最得意的是我的西紅 柿煎蛋湯，那味道咱就不自夸了，呵呵。沉思一會，他問我：“孩子！還記得我讓你看的那幾篇文章嗎？”“記得！那些故事可好看了！”“不，那些故事都是真的。那音,我一直在想:,如果你充滿自信,自信都會助你一臂之力,!我愛第一次,她教會了我成功的秘笈:充滿自信,她象破土的新芽,給了我向上的力量.第五篇：難忘的第一次難忘的第一次我望著那長眠在青山中的烈士，心中不禁一陣感慨：如果沒有革命先烈用身軀建起一個新中國，那我們就過不上幸福的生活！如果??我牽著父親的手，來到烈士墓前，望著那高聳在山峰的烈士墓，心中不禁奇怪：“為什么這些石頭碑這么受人尊敬呢？”我把我的疑問說給父親聽。好不容易將準備工作做好了，開始炒菜嘍。難 忘 的 第 一 次 做 飯 星期天，爸爸媽媽都在家，我覺得爸爸媽媽平時工作太辛苦，現(xiàn)在終于有 空休息，可他們又要為我做飯洗衣，還要打掃房間，特別累。沒辦法還要繼續(xù)切下去，廢了九牛二虎之力，我終于切完了，結果一看菜板上擺著一小堆大大小小方方圓圓的土豆塊，看著這一堆形狀怪怪的土豆，我也不管那么多了。涮完鍋后，放到鍋架上，沒有油污的東西就清理干凈了。碗是洗好了，可是地上被我弄得濕淋淋的?！眿寢岓@喜地說：“好呀！你行嗎？”我胸有成竹地說：“沒問題！”這是我第一次洗碗。我硬著嘴說沒有，可媽媽還故意逗我。忽然，“呼”的一聲，腳下不知踩了什么，我嚇得趕緊跑了起來，可它就是抱著我的腿不放。我這才舒了一口氣，自言自語道：“原來是只野貓啊，嚇死我了。我對姐姐說：“姐姐，我要回家了，要不媽媽該擔心了?！蔽艺f著朝家的方向走去?！傲?）班。站在車外，我才感悟到：乘公交車原來不是我想象中的那么可怕！自從有了第一次獨自乘公交車的體驗，我的勇氣就大大增加了。“叮鈴鈴……”，電話鈴響了。我趕緊把家里的燈開著，關掉電視?？墒欠偶俚臅r候有兩位同學把兩只小兔子抱回家去養(yǎng)的時候忘了喂食所以被餓死了，最后一只也被老鼠咬死了。我們學校開展了一項活動，那就是學校給每個班發(fā)了只兔子，讓同學們自己來養(yǎng)，這可是我“第一次”養(yǎng)小動物，我們每天中午都會去看兔子，給它喂食，下雨的時候同學們會拿袋子把籠子遮起來，不讓兔子淋雨。他們在作文中表述真、善、美，鞭撻假、惡、丑，能夠在作文過程中不斷審視自己，校正自己的精神航向。然后叫學生把三個難忘的寫在本子上，再進行篩選：三選一。能把“第一次”的經過寫清楚寫具體。更象一朵蓬勃的向日葵,我在觀眾們的掌聲中退了場（事情經過）從此以后，,我常想:,如果你充滿自信,自信都會助你一臂之力,!我愛第一次,她教會了我成功的秘訣:充滿自信,她像破土的新芽,給了我向上的力量。.那人生道路上的無數(shù)個第一次就象波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭，是那樣的親切而熟悉，又是那樣的美好而和諧。每當我唱著這首兒歌，就想起來第一次真真切切地當一次警察，第一次感受當警察的滋味。呼應開頭：這里是文章的結尾了。即開頭直接點題，回憶相關的往事。現(xiàn)在自己的心理先思考一遍，然后列出簡要提綱。⑴題目：命題作文《難忘的第一次》⑵內容：關鍵詞：難忘第一次啟示⑶體裁：記事⑷范圍：一件第一次⑸要求：經歷寫清楚獲得的啟示（根據學生的回答，教師明確本次習作要求：（三層要求）一則要將一件事情敘述清楚（包括事件時間，地點，人物，事情起因，經過，結果等六要素）；二則要將“難忘”之處寫具體，突出“第一次”；三則要寫出真情實感，具有自己獨特的感悟。3．培養(yǎng)學生表達能力，在表達和評價中清楚如何寫好本次作文。分組交流法。能根據習作內容表達的需要，分段表述。學法：討論法。一、激趣引入師：“人生總會有許多第一次，翻開我們成長的書本，一頁又一頁，記載著我們童年的點點滴滴──第一次邁出蹣跚的步伐、第一次背著書包上學校、第一 1次獨自一人出遠門??（板書“第一次”）不同的第一次常常帶給我們不同的感受：有成功，有失敗。（四至五個）并請學生簡要說說為什么選這個材料的理由。問題可以是內容方面的，比如某一個地方沒有說具體，可以請介紹的同學詳細說一說；問題也可以是感受方面的，比如“事情帶給你有什么啟發(fā)？”等等。敘述一件往事，一要完整，二要具體，三要生動。??（3）可以用這樣的方式開頭：①一想起我第一次打電話的情景，我就覺得十分好笑。③這一次使我明白了，每個人都曾經過許許多多的第一次。開始表演了,強烈的鎂光燈直射下來,就像一雙犀利的眼睛,。正是因為有了“第一次”才有了第二次、第三次，才有了人生的開始，人生的光彩，人生的輝煌；“第一次”這是一個多么值得回味的字眼，它常常讓我我們感到自豪，感到力量，感到希望?，F(xiàn)行的新課標要求學生寫作要感情真摯，寫出真情實感。因為選材時間過長，致使無法對學生謀篇布局進行細致指導。我在上課時不知如何下手，百思不得其解，真是山窮水復疑無路啊。我還給它們分別取了好聽的名字，每次喂它們的時候，我一叫它們就過來了。那是我八歲的時候，媽媽說：“我和你爸爸今晚有事出去得晚點回來，你自己先睡吧!”“砰”隨著一聲響亮的關門聲，房子里頓時變得鴉雀無聲。令我毛骨悚然，我不敢看，我也不敢往下想，屏住氣，設法讓自己睡!但怎么也睡不著?！班病惫卉嚨秸玖?，我怯生生地走上去，投了幣，找了一個座位，膽怯地坐了上去。今天，就讓我來暢談一下自己難忘的第一次吧！第一次上當受騙是我有記憶以來印象最深的了?！北M管心里這樣想，但我還是猶豫了一會兒。一天，兩天，我數(shù)著日子過，生怕她是騙子?！?我擺了擺了手，“一個人敢走嗎？”“敢，我一會兒就到家了。