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重慶理工大學實踐教學大綱(實習設計)01專業(yè)實習大綱(統(tǒng)計學)ok(存儲版)

2025-11-05 12:44上一頁面

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【正文】 作、小組工作、社區(qū)工作、社會工作行政等方法,解決企業(yè)社會工作實際問題。學生在實習單位進行實務操作。實習成績評定依據(jù):實習單位鑒定20%;實習態(tài)度,主要指各項實習活動的參與及表現(xiàn)情況20%;實習報告60%;考勤扣負分。通過產(chǎn)品開發(fā)的現(xiàn)實過程進一步認識設計方法與程序、設計手段與設備。根據(jù)實習單位要求等情況,學生可以將實習延長至暑期結束。五、專業(yè)實習成績的評定實習成績分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級。三、專業(yè)實習的方式專業(yè)實習采用集中實習與分散實習相結合的方式。遵守各項安全制度,注意安全,保證實習的順利進行。成績構成:考勤狀況;實習態(tài)度;實習報告。四、專業(yè)實習的基本要求遵守《重慶理工大學學生實習守則》。通過對相關生產(chǎn)手段及設備的認識,理解其對于設計的制約與影響。實習結束后,應寫出完整、詳盡的實習報告,系統(tǒng)闡述實習內容、自己的認識和理解情況。學生自己聯(lián)系實習單位的需報批,并定期匯報實習內容與進度。通過專業(yè)實習達到以下目的:了解產(chǎn)品開發(fā)、設計、制造過程的整體情況。報告要結合實際,內容充實,觀點正確,論證充分,條理清楚,字數(shù)在3000字以上。三、專業(yè)實習的方式結合社會工作專業(yè)的特點,可選擇的專業(yè)實習方式主要有:以在實習基地集中實習為主,結合參觀、走訪、社會調查等。通過專業(yè)實習達到以下目的:進行個案工作、小組工作和社區(qū)工作的體驗式實習,初步訓練與提高微觀和中觀的介入能力;運用社區(qū)工作的方法,提高宏觀分析能力。(3)學生必須嚴格保守在實習過程中了解的國家機密和商業(yè)秘密。對于聯(lián)系實習單位有困難的學生,學院推薦實習單位和實習場所,學生根據(jù)自己的實際情況選擇實習單位,并由學院實習領導小組協(xié)調安排。(2)了解大中型企業(yè)的組織機構、公司經(jīng)營中所涉及到的勞動合同和知識產(chǎn)權糾紛,了解并熟悉知識產(chǎn)權案件的處理方法和技巧。要求學生將平時所學的基礎理論、基本知識初步地綜合運用于知識產(chǎn)權實務,加深對理論知識的學習和理解。小組鑒定以實習小組為單位,在個人鑒定的基礎上,結合在實習全過程中的表現(xiàn),進行小組鑒定。實習總結實習結束后,每個學生應認真做好總結,提交總結報告,作為評定實習成績的依據(jù)之一。進行統(tǒng)計實踐按要求在實習單位進行統(tǒng)計實踐活動。五、專業(yè)實習成績的評定個人鑒定根據(jù)自己在實習全過程中的表現(xiàn)和體驗,進行自我鑒定。通過專業(yè)實習達到以下目的:適應社會對知識產(chǎn)權應用型人才的需求,培育具有實踐能力和創(chuàng)新能力的高素質知識產(chǎn)權人才,實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標。(1)熟悉各級知識產(chǎn)權局等行政機關的工作流程,并能運用所學理論知識處理日常事務。學生聯(lián)系的實習單位,應上報本院,經(jīng)本院實習領導小組協(xié)調同意后方可。實習期間一般不得請假,凡有特殊情況需要請假者,必須報經(jīng)學校和實習單位共同批準。
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