讀后感小故事(存儲(chǔ)版)
【正文】 員工價(jià)值是一名員工能否晉升的關(guān)鍵，一名好的員工是應(yīng)該提出建議，把每件事都做好、做精，做好老板想做的事，想好老板沒(méi)想到的事，只需要老板做Yes或no的決定。布恩”“不是，”我非常自負(fù)地說(shuō)，“我是布恩快到期中考試了，我覺(jué)得自己非常聰明，根本不用復(fù)習(xí)，于是便和弟弟玩起游戲，把復(fù)習(xí)拋到了九霄云外去了。此時(shí)正值桃花盛開(kāi)，景色美麗，張飛準(zhǔn)備了青牛白馬，作為祭品，焚香禮拜，宣誓完畢；三個(gè)人按年歲認(rèn)了兄弟。曹操忙撒謊說(shuō)是來(lái)獻(xiàn)刀的，然后把刀呈給董卓，自己急急忙忙逃跑了。曹操說(shuō)，寧可我辜負(fù)了天下的人，也不能讓天下人辜負(fù)我。曹操要執(zhí)行軍令，割首謝罪，但因眾將勸說(shuō)且顧慮到大局，決定割發(fā)代首。此后情況好轉(zhuǎn)，莊稼很好。沒(méi)想到曹操竟然舉刀將呂伯奢殺掉。曹操借王允寶刀，說(shuō)要假意獻(xiàn)給董卓希望乘機(jī)刺殺董他，王允給了他刀。劉備有意拯救百姓，張飛、關(guān)羽又愿與劉備共同千一番事業(yè)。查波斯的簽名啊！我卻自以為是名人，沒(méi)想到，在兩個(gè)小女孩心目中，自己連羅伯特查波斯（羅伯特養(yǎng)成細(xì)心的工作習(xí)慣，累積項(xiàng)目施工的經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)施工技術(shù)，提升自身的員工價(jià)值，為項(xiàng)目施工提出合理建議，為下一次開(kāi)拓項(xiàng)目做好準(zhǔn)備。把每一件事都當(dāng)做是為自己在做，是為了提高工作能力在做，把自己積累的工作經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用其中，時(shí)刻保持高質(zhì)量的工作成果。他誠(chéng)摯地說(shuō)：“只要心里有堅(jiān)定的信念，干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。頭頂驕陽(yáng)似火，烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥，揮汗如雨。凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。企業(yè)里常有一些份子，不喜歡看別人的成就與杰出表現(xiàn)，天天想盡辦法破壞與打壓，如果不予去除，久而久之，組織里只剩下一群互相牽制、毫無(wú)生產(chǎn)力的螃蟹。實(shí)驗(yàn)者再換一只新猴子進(jìn)入，當(dāng)這只新猴子想吃香蕉時(shí)，有趣的事情發(fā)生了，這次不僅剩下的二只老猴子制止它，連沒(méi)被燙過(guò)的半新猴子也極力阻止它。第二篇：小故事讀后感可能很多人聽(tīng)過(guò)煮青蛙的故事，小故事讀后感。小販餓得饑腸轆轆，于是他提出用一袋錢幣換回來(lái)剩下的燒餅，但錢幣商卻只允許小販用 5 個(gè)錢幣換一個(gè)燒餅。一個(gè)小小的故事，往往能給人最深刻的人生啟示，小故事常常蘊(yùn)涵著大道理。沒(méi)錯(cuò)，書能使人進(jìn)步，學(xué)到知識(shí)，懂得道理；能使人受益非淺。寒假里 , 我讀了一本叫《小故事大道理》的書，從中受到了非常大的啟示。在絕境中，有了食物你才能有命，一袋錢幣是不可能換回來(lái)生命的，所以我覺(jué)得故事中的賣燒餅的小販太愚蠢了。牛奶瓶讀后感：想想教育改革對(duì)教育生態(tài)的沖擊？？？pART2提到組織變革，另外有一個(gè)四只猴子的寓言。牛奶瓶讀后感：我們教育界中是否太多這樣的猴子？？？pART3老鷹是所有鳥類中最強(qiáng)壯的種族，根據(jù)動(dòng)物學(xué)家所做的研究，這可能與老鷹的餵食習(xí)慣有關(guān)。組織里一片和諧也不見(jiàn)得是一件好事，若有人能適當(dāng)?shù)匕缪萃潦?，刺激組織成員的生存力，也未嘗不是一件好事。理
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1