20xx年七年級生物上冊第2單元第3章細(xì)胞綜合檢測課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第3章綜合檢測【綜合檢測】1．用顯微鏡觀察植物細(xì)胞裝片的同一部位。若想在視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)該選擇的組合是（）A．目鏡10×，物鏡10×B．目鏡10×，物鏡20×C．目鏡10×，物鏡40×D．目鏡10×，物鏡4×

2025-06-12 00:51

2-2-1七年級生物上冊細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞初一上-資料下載頁

【摘要】生物體為什么會由小長大呢伊恩伊恩?威爾穆特教授威爾穆特教授伊恩伊恩威爾穆特教授威爾穆特教授4kg70kg春種一粒粟秋收萬顆籽第一節(jié)細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞壁虎受到攻擊時尾巴會自行折斷，掉下來的尾巴還會扭動，以吸引敵害的注意，而它則乘機(jī)逃掉。斷尾處具有再生細(xì)胞，可分裂、生長。想一想，議一議第一節(jié)細(xì)胞

2024-11-21 00:18

20xx秋人教版生物七年級上冊第1單元第2章了解生物圈單元測試-資料下載頁

【摘要】【章節(jié)訓(xùn)練】第2章了解生物圈一、選擇題（共20小題）1．（2021?湛江）如圖是草、鼠和蛇三種生物在某生態(tài)系統(tǒng)的數(shù)量變化曲線圖，相關(guān)敘述正確的是（）A．食物鏈為：蛇→鼠→草B．人過度捕食蛇，會造成鼠類減少C．該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的穩(wěn)定性D．該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是

2024-11-29 01:41

20xx秋人教版生物七年級上冊第1單元第2章了解生物圈單元測試-資料下載頁

【摘要】生物人教版七年級上第一單元第二章了解生物圈單元檢測(時間：45分鐘滿分：100分)一、選擇題(每小題3分，共60分)1．生物圈是地球上所有生物共同的家園，它有一個圈層既是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”，也是人類的“立足點(diǎn)”。這個圈層是()A．大氣圈的底部B．水圈的大部C．

2024-11-29 00:08

2017秋人教版生物七年級上冊第2單元生物和細(xì)胞word知識點(diǎn)總結(jié)-資料下載頁

【摘要】第二單元生物和細(xì)胞知識點(diǎn)復(fù)習(xí)一、顯微鏡的結(jié)構(gòu)：課本P36▲顯微鏡的使用P37-38要掌握二、注意事項(xiàng)1．使用顯微鏡觀察時，為什么在下降鏡筒時眼睛要注視物鏡？避免物鏡與玻片標(biāo)本相撞，防止玻片標(biāo)本損壞和劃壞物鏡鏡頭。2．在目鏡內(nèi)看到的物像是倒像。3．顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積4．如果要想把物像移

2024-12-08 19:40

七年級生物細(xì)胞分裂與分化-資料下載頁

【摘要】這三組圖片反映的是什么生命現(xiàn)象？二、細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞1、動物細(xì)胞的分裂過程2、植物細(xì)胞的分裂過程細(xì)胞核一分為二，細(xì)胞膜從中央內(nèi)陷，分為兩個細(xì)胞細(xì)胞核一分為二，中央形成新的細(xì)胞膜，并產(chǎn)生新的細(xì)胞壁，分裂為兩個。動物細(xì)胞分裂示意圖新細(xì)胞1新細(xì)胞2植物細(xì)胞分裂過程示意圖

2024-11-10 05:12

2017秋人教版生物七年級上冊第2單元第3章第2節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次-資料下載頁

【摘要】第二單元第三章第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次學(xué)習(xí)目標(biāo)1、描述綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞，組織，器官，個體；2、通過解剖、觀察植物體的某些器官，識別構(gòu)成植物體的幾種主要組織；3、概述構(gòu)成植物體的各種組織是通過細(xì)胞分裂和分化形成的；4、進(jìn)一步形成生物體是一個整體的生物學(xué)觀點(diǎn)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)1、描述綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次：

2024-12-09 14:11

2017秋人教版生物七年級上冊第1單元第1章第2節(jié)調(diào)查我們身邊的生物-資料下載頁

【摘要】課題：第一單元第一章第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物學(xué)習(xí)目標(biāo)：說出調(diào)查的一般方法，初步學(xué)會做調(diào)查記錄。通過調(diào)查，描述身邊的生物和它們的生活環(huán)境。關(guān)注周圍生物的生存狀況。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：調(diào)查法的一般步驟及生物分類方法。難點(diǎn)：撰寫調(diào)查報(bào)告。學(xué)習(xí)過程：情境引入某生物小組要想了解北關(guān)市場的各種蔬菜其銷售狀況，這時我們常用

2024-12-09 14:11

人教版七年級初一上冊生物細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞課件-資料下載頁

【摘要】七年級上第二單元第二章綿羊“多莉”整個克隆過程如下：母綿羊B乳腺細(xì)胞（體細(xì)胞）母綿羊A未受精的卵細(xì)胞母綿羊C“多莉”新的卵細(xì)胞發(fā)育成胚胎去核卵細(xì)胞提取細(xì)胞核綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)卵細(xì)胞的大小細(xì)胞類型直徑人卵細(xì)胞200μm雞

2025-01-13 00:33

20xx年七年級生物上冊第2單元第3章第1節(jié)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第1節(jié)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能（第1課時）歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后作業(yè)隨堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點(diǎn)】構(gòu)及相應(yīng)的功能2.學(xué)會正確使用顯微鏡觀察永久裝片。1．顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能意事項(xiàng)自主預(yù)習(xí)【自主預(yù)習(xí)】（請仔細(xì)閱讀課本，在課本上

2025-06-12 13:23

20xx年七年級生物上冊第2單元第3章第1節(jié)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第1節(jié)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能（第1課時）歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后作業(yè)隨堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點(diǎn)】構(gòu)及相應(yīng)的功能2.學(xué)會正確使用顯微鏡觀察永久裝片。1．顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能意事項(xiàng)自主預(yù)習(xí)【自主預(yù)習(xí)】（請仔細(xì)閱讀課本，在課本上

2025-06-13 02:52

20xx年秋七年級科學(xué)上冊第2章觀察生物第6節(jié)物種的多樣性261單細(xì)胞生物多細(xì)胞生物課件浙教版-資料下載頁

【摘要】第6節(jié)　物種的多樣性第2章觀察生物第1課時單細(xì)胞生物　多細(xì)胞生物新知學(xué)習(xí)互動探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第1課時　單細(xì)胞生物　多細(xì)胞生物考綱要求：識別分類的依據(jù)。重要提示：1．單細(xì)胞生物既是一個細(xì)胞，也是一個完整的生物體。它們具備了生命的基本特征。2．單細(xì)胞動物和單細(xì)胞植物的根本區(qū)別是能否進(jìn)行光合作用，合成自身的

2025-06-18 17:27

七年級生物上冊第2單元第3章第2節(jié)細(xì)胞是生命活動的單位教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第2節(jié)細(xì)胞是生命活動的單位溫故知新導(dǎo)入新課1、以變形蟲為例，會描述細(xì)胞的生命活動。2、掌握細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)（線粒體和葉綠體）和細(xì)胞核在細(xì)胞生命活動的作用。3、會區(qū)分動物細(xì)胞和植物細(xì)胞在細(xì)胞生命活動中的異同。教學(xué)目標(biāo)導(dǎo)入新課了解變形蟲是一種單細(xì)胞生物，屬原生動物，生活在水流緩慢、藻類較

2025-06-14 01:14

七年級生物上冊第3章第3節(jié)細(xì)胞通過分裂而增殖課件北師大版-資料下載頁

【摘要】小樣導(dǎo)入身體龐大的大象和身體較小的老鼠相比，是大象身體里的細(xì)胞數(shù)目多？還是細(xì)胞體積大呢？小樣！怕你還不行？討論：為什么細(xì)胞要保持較小體積呢？生物體為什么會由小長大呢？種子的萌發(fā)細(xì)胞體積為什么這么小？細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞本節(jié)要點(diǎn)：活動:研究細(xì)胞體積與表面積的關(guān)系一、分別計(jì)算出下圖4個體

2024-11-22 04:25

人教版七年級生物上冊_第二章第一節(jié)細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞-資料下載頁

【摘要】第二章第一節(jié)一、教學(xué)目標(biāo)?1、描述細(xì)胞分裂的基本過程。?2、說出生物體的細(xì)胞數(shù)目是通過細(xì)胞分裂不斷增加的。?3、說出染色體在細(xì)胞分裂前先進(jìn)行復(fù)制，之后均分為完全相同的兩份進(jìn)入兩個新細(xì)胞中。二、教學(xué)重難點(diǎn)?1、教學(xué)重點(diǎn)?細(xì)胞分裂的基本過程。?2、教學(xué)難點(diǎn)?細(xì)胞分裂過程中染色體變化的結(jié)果。

2025-01-13 00:35

20xx秋人教版生物七年級上冊第2單元第2章第3節(jié)細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞-文庫吧

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20xx秋人教版生物七年級上冊第2單元第2章第3節(jié)細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞(已修改)

20xx秋人教版生物七年級上冊第2單元第2章第3節(jié)細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞(編輯修改稿)

20xx秋人教版生物七年級上冊第2單元第2章第3節(jié)細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞-wenkub.com