讀書,讓生活更美好5(存儲版)
【正文】 更美好作文閑時沏上一壺茶，在縷縷輕霧中捧起一本書，品著茶香，嗅著書香，反復咀嚼，品味著每一個字，每一句話??這便是我閑時的最大樂趣。讀書是一種最美麗的享受。讀每一本書都會有不同的收獲。讀書是一種感悟人生的藝術。高爾基說：書籍是人類進步的階梯。每天放學回來，我總是先去看看報箱里有沒有到新書，有時發(fā)現(xiàn)新書到了，我會拿著書立馬沖回家，一屁股坐在沙發(fā)上，鞋也顧不得脫，就捧起書，津津有味地看起來，就像饑餓的人撲在面包上，還經常忘記時間，直到媽媽在催：“江涵你在干什么?開工了嗎?”“快來吃飯啦!”的時候，我才依依不舍地放下書。因而，同學們還送我一個“一逗千人笑”的美名。我聽了，心里甜滋滋的，心想：我要看更多的書，把作文寫得更好。讀一本書，有時就是一次秘密的旅行。在一個個同學的精彩故事后，終于輪到我了，我鎮(zhèn)定自若、大步流星地走上講臺，滾瓜爛熟地講著我的那個曲折離奇的故事。我漸漸地覺得寫作文的話多了，寫的事情吸引人了。”書是全世界的營養(yǎng)品。讀書為什么能夠讓我們的生活更美好？閱讀，能夠讓我們看到一個更加真實立體的生活世界。走進那些偉大的著作，猶如與大師面對面對話，借他們的慧眼幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)我們世界的細微與奧妙，自然有助于我們更輕松愉快地前行，這正是閱讀的魅力所在。德國作家黑塞說，“如果從閱讀的時間里沒有迸發(fā)出一點力量的火花，沒有出現(xiàn)愈發(fā)年輕的預感，沒有給讀者散發(fā)出一絲新鮮有活力的氣息，那么這樣的閱讀時間就被浪費了”。閱讀，能夠使我們具有生活的智慧。德國作家黑塞說“只有當書籍將人帶向生活、服務于生活、對生活有利的時候，它們才擁有了一種價值”。清代的漲潮說，能讀無字之書，方可得驚人妙語；能會難通之解，方可參最上禪機。讀書，本來就應該是我們的生活方式。對于知識的獲得要全面，這樣才能把握準、看得清，從而更好地創(chuàng)造性工作，進一步找到創(chuàng)新點。讀出能力并取得成果的人士也成為社會追捧、大眾羨慕的成功人士。我們不可能都當作家，而是會從事不同的職業(yè)。（新浪博客 ）。反之，結結巴巴，語無倫次，半天蹦不出一個字——又怎能讓人對你刮目相看??？著名作家鄭淵潔說，在未來的人生道路上，人類生存競爭會越來越激烈。事實上，絕大多數(shù)人認為，人類創(chuàng)造出書籍的目的在于傳承文化和知識，使自己在閱讀中不斷習得有用的知識，或提升改造世界能力，或提升人生思想境界。他覺得當一個人拿起一本書的時候，“立刻走進一個不同的世界；如果那是一本好書，他便立刻接觸到世界上一個最健談的人；這個談話者引導他前進，帶他到一個不同的國度或不同的時代，或者對他發(fā)泄一些私人的悔恨，或者跟人討論一些他從來不知道的學問或生活問題”——讀書是人類獲取知識技能的一種方式！一代偉人毛澤東，從來閱書無數(shù)，即使在生命的最后一刻，也不忘讓工作人員念書給他聽，他的“成習慣，長知識，生智慧，會創(chuàng)新”的“讀書鏈”值得我們學習和借鑒。她希望自己離開世界的時候仍然是個讀書人的樣子。除了讀有字書，還要讀無字書。好的書會讓我們更敏銳、更有力。即使在漆黑的夜晚，太陽也從未離開我們，它忙碌地去另外半個星球，照耀那些需要陽光的人們。而敬畏之心是建立信仰的重要基礎。讀基辛格的新著，我們就理解了為什么世界秩序“永遠需要克制、力量和合法性三者間的微妙平衡”。頗有感觸。從書中，我知道，“書籍是人類進步的階梯。”可是，誰都知道，只有多讀書才能提高寫作水平。當老師宣布我們班也要有一個同學參加時，我躍躍欲試，結果被選上后開始比賽前一天晚上，回到家，我在書櫥里找了許久，終于找到了幾本故事書，我貪婪地讀著，就像餓極了的人如饑似渴得讀著。我也喜歡閱讀《格林童話》與《安徒生童話》等童話類的書籍，這些書讓我了解了人間的真善美，感受到善良是人世間最美好的情感。老師經常在班上把我的作文當范文來朗讀。從二年級開始，媽媽給我訂了《漫天下》，里面有許多笑話。上小學了，我看的書越來越多，讀書欄目里增加了《故事作文》、《小學生閱讀報》、《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬個為什么》、《地理百科》、《中草藥圖譜》??要是你到我家做客，你會發(fā)現(xiàn)我的床頭、書桌上都堆滿了書，書櫥上排滿了書。書是帆，讀書推動了人生的船。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本，是為了讓他們記?。簳臼翘鸬?，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。“讀萬卷書，行萬里路”說的正是這個道理。當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路。激情的書是黑色是，激起你活動的細胞。有時，我細品詩集，在燈下咀嚼詩人的苦樂。大方豪放施耐庵，書寫梁山一百零八條好漢。書本像一股清泉，在陽光的照耀下滋潤著莘莘學子，讓我們得以茁壯成長。我覺得，書，讓人生更精彩。如英語天才李陽，他讀書時也是十分的懶散。我愛讀書，因為我可以在其間。于是，興之所致，口占一首《樂讀歌》 ：“樂是樂此讀，讀是讀此樂；不樂不是讀，不讀不是樂。讀書讓我的生活
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