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設(shè)計(jì)室開展解放思想大討論活動(dòng)調(diào)研報(bào)告(存儲版)

2024-11-04 12:36上一頁面

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【正文】 治發(fā)展的“著力點(diǎn)”、“新增點(diǎn)”,以促進(jìn)隆治教育又快又好發(fā)展等方面缺乏深入的思考。以至形成理論水平低、知識陳舊、管理方法、教學(xué)方法落后,缺乏現(xiàn)代教育思想。唯有如此,才能進(jìn)一步樹立教育的良好社會形象,加快學(xué)校發(fā)展,辦人民群眾滿意的教育。教育理論貫徹于大討論的全過程,以切實(shí)增強(qiáng)解放思想、擴(kuò)大開放的自覺性和主動(dòng)性。在骨干教師隊(duì)伍的培養(yǎng)上,學(xué)校要制定短、中、長期相結(jié)合的計(jì)劃,注重領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、各種管理人員的培訓(xùn)工作,開展好豐富多樣、富有成效的培訓(xùn)活動(dòng),建立起骨干教師選撥、培訓(xùn)、培養(yǎng)制度,落實(shí)獎(jiǎng)懲措施,督查各校的培訓(xùn)活動(dòng)。組織教師進(jìn)行有益性、友誼性、團(tuán)結(jié)性比賽活動(dòng)。定時(shí)召開家長會,讓學(xué)生家長表達(dá)自己的看法。進(jìn)一步解放思想是貫徹省委、市委和縣委會議精神的需要。部分黨員干部,不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀,做事情瞻前顧后,不敢闖,不敢干。要通過走出去學(xué)習(xí)外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),來激發(fā)廣大干部群眾創(chuàng)業(yè)的熱情。一是抽調(diào)部分精干人員組成招商小分隊(duì)外出招商;二是實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)的各重點(diǎn)企業(yè);三是積極幫助企業(yè)跑資金,闖市場,指導(dǎo)現(xiàn)有企業(yè)擴(kuò)規(guī)模,搞創(chuàng)新,逐步實(shí)現(xiàn)以商招商。要使全鎮(zhèn)廣大黨員干部和群眾不但要做解放思想的推動(dòng)者,而且要做好解放思想的先行者。只有不斷解放思想,才能創(chuàng)新發(fā)展理念,完善發(fā)展戰(zhàn)略,拓寬發(fā)展途徑,破解發(fā)展難題,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會的又好又快發(fā)展。一、解放思想的重要性和必要性解放思想,是黨的思想路線的本質(zhì)要求,是我們應(yīng)對前進(jìn)道路上各種新情況新問題、不斷開創(chuàng)事業(yè)新局面的一大法寶。每學(xué)期組織兩次學(xué)生評議教師活動(dòng),精心設(shè)計(jì)評議材料和表格,發(fā)到每位學(xué)生手中,讓學(xué)生對自己的每位任課教師進(jìn)行評議、打分,同時(shí)用一個(gè)綜合欄目讓學(xué)生提出教師在教育教學(xué)方面存在的問題。學(xué)校組織師德演講比賽,領(lǐng)導(dǎo)帶頭,全員參與,使全體教師在參與的同時(shí)更好地接受教育。大力選拔年輕干部。組織全體黨員重點(diǎn)學(xué)習(xí)胡總書記在全國優(yōu)秀教師座談會上的講話精神,《解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)一致向前看》(《鄧選》第二卷),《全面建設(shè)小康社會,開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面》(《江選》第三卷),《教師法》、《教育法》,并要求撰寫學(xué)習(xí)心得。甚至極個(gè)別教師還存在變相體罰學(xué)生的行為。、缺乏精益求精、開拓創(chuàng)新的精神。四、學(xué)校發(fā)展和教師隊(duì)伍建設(shè)等方面存在的問題主要表現(xiàn)為:缺乏憂患意識與長遠(yuǎn)發(fā)展意識。要有規(guī)劃、有措施、有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有典型、有活動(dòng),從上到下,從內(nèi)到外,圍繞一條主線,持之以恒地抓下去,才能抓出成效。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是認(rèn)識不到位。他們的愛崗敬業(yè)和忘我奉獻(xiàn),影響和帶動(dòng)了整個(gè)教師群體,廣大教師變“要我干”、為“我要干”,一心撲在工作上,追求一流的教學(xué)成績和育人質(zhì)量,使我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。三是對學(xué)生實(shí)行分層教學(xué),根據(jù)學(xué)生實(shí)際向他們傳授知識,從而使不同的學(xué)生均學(xué)有所獲。同時(shí)實(shí)行學(xué)生自主管理,以培養(yǎng)學(xué)生的能力。二是積極爭取外援,改善師生的工作學(xué)習(xí)條件,購置課桌凳334套,教師辦公桌70套,價(jià)值74500元。一是針對山區(qū)生源少,居住分散,留守兒童的教育質(zhì)量得不到保障。三是使干部教育培訓(xùn)和干部選任、監(jiān)督與綜合管理等工作銜結(jié)互動(dòng)。要著眼于解決現(xiàn)實(shí)工作中的理論和實(shí)踐問題,增強(qiáng)針對性和實(shí)用性。弄清不同層級、不同部門、不同性別、不同年齡階段、不同學(xué)歷層次、不同任職經(jīng)歷的干部對培訓(xùn)內(nèi)容的具體要求,以進(jìn)一步增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性,采取不同的方法手段,制訂長期、中期、短期的教育培訓(xùn)目標(biāo)。為此,必須著重把握好隊(duì)伍建設(shè)、陣地建設(shè)、制度建設(shè)三個(gè)環(huán)節(jié)。少數(shù)基層黨組織,在指導(dǎo)思想上存在偏差,片面強(qiáng)調(diào)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,忽視對黨員正常的教育、培訓(xùn),組織生活不健全,“三會一課”難到位,黨員教育缺乏新意,以致黨建工作像流水帳,未能真正起到教育黨員、提高黨員素質(zhì)的作用。少數(shù)黨員干部發(fā)展意識衰退,帶領(lǐng)群眾致富本領(lǐng)減弱,開拓創(chuàng)新能力鈍化。少數(shù)村組干部加快發(fā)展的意識不強(qiáng),遇到困難挫折時(shí)意志不堅(jiān)定,總是拿客觀原因作擋箭牌,導(dǎo)致村級經(jīng)濟(jì)難以走出落后、發(fā)展遲緩的“怪圈”,成為下一輪發(fā)展的障礙。四是廉潔自律得到鞏固。二、當(dāng)前全鄉(xiāng)黨員教育管理和發(fā)展工作現(xiàn)狀分析近年來,全鄉(xiāng)各基層黨組織對照共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求,切實(shí)加強(qiáng)基層干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)教育管理,基層黨員干部的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè)得到了加強(qiáng),精神面貌、工作節(jié)奏、服務(wù)水平發(fā)生了新的變化,主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面:一是爭先精神牢固樹立。各黨支部對全體黨員進(jìn)行了民主評議,全鄉(xiāng)共評出優(yōu)秀黨員31名。(三)加強(qiáng)制度建設(shè),探索建立黨員干部教育管理的激勵(lì)和約束機(jī)制圍繞進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部的學(xué)習(xí)動(dòng)力,解決培訓(xùn)對象學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性不高的問題,著力抓好黨員干部培訓(xùn)的管理和常規(guī)制度建設(shè),用科學(xué)的機(jī)制來推動(dòng)教育培訓(xùn)工作。調(diào)研立足興鄉(xiāng)親民,提出重點(diǎn)調(diào)查研究課題,對全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展過程中遇到的困難、矛盾和制約因素進(jìn)行深層次的分析、調(diào)研和破解;對群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,堅(jiān)持正視現(xiàn)實(shí),實(shí)事求是,認(rèn)真研究探討,提出許多務(wù)實(shí)性的建議和對策,并想方設(shè)法,積極解決,對全鄉(xiāng)的一些先進(jìn)典型、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入剖析,全面總結(jié)和積極弘揚(yáng),使全體黨員干部更加全面掌握全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的現(xiàn)狀、走勢和發(fā)展前景,增強(qiáng)工作中爭先創(chuàng)優(yōu)的緊迫感和責(zé)任感,達(dá)到集思廣益,拓寬思路,務(wù)實(shí)為民,科學(xué)決策,提高執(zhí)政能力的目的。2011年,共舉辦村、組干部培訓(xùn)班4期,培訓(xùn)村組干部160人次;入黨積極分子培訓(xùn)班1期,培訓(xùn)學(xué)員45人;黨員培訓(xùn)6期,培訓(xùn)黨員450人次。五是強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)。具體表現(xiàn)在:等靠要思想嚴(yán)重,崇拜行政權(quán)力,迷信政府。第二、要破除小農(nóng)意識。要面對國內(nèi)外市場競爭的新形勢,查找與發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)不相適應(yīng)的問題,抓住產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級、發(fā)揮資源優(yōu)勢、增強(qiáng)發(fā)展后勁等問題,破除舊觀念、樹立新觀念,更新發(fā)展思路,明確發(fā)展方向。當(dāng)前形勢從總體上講機(jī)遇大于挑戰(zhàn)。第三,從解放思想的實(shí)踐看,任何地方的發(fā)展,主要益于解放思想,今年以來,我們在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展的解放思想大討論活動(dòng),收到了明顯成效。首先,從解放思想本身看,他是一個(gè)長久的、循序漸進(jìn)的過程,不能靠幾次思想解放去解放所有的問題,更不可能一勞永逸。六、在這次活動(dòng)中,我單位就“如何才能做到切實(shí)提高設(shè)計(jì)產(chǎn)品質(zhì)量,使我們的工作更上一個(gè)新臺階”進(jìn)行了激烈的討論。加強(qiáng)水利水電勘測設(shè)計(jì)應(yīng)用軟件的管理,提高水利水電勘測設(shè)計(jì)水平和工作效率。通過這些質(zhì)量問題實(shí)例反映出現(xiàn)階段工作中存在的問題,在時(shí)間緊的情況下不能保證設(shè)計(jì)任務(wù)的高質(zhì)量完成,說明了管理體系尚未能更好地適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展這一客觀形勢要求。二、討論中就工作中存在的問題進(jìn)行了揭擺,舉例說明了勘測設(shè)計(jì)產(chǎn)品中存在的問題,分析了其存在的原因,指明了它的嚴(yán)重危害,提出了整改措施。隨著現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)及信息技術(shù)的迅速發(fā)展,水利水電勘測設(shè)計(jì)單位已基本實(shí)現(xiàn)了運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行勘察、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理等工作,計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用對提高信息資源的共享和信息應(yīng)用水平,保證設(shè)計(jì)產(chǎn)品質(zhì)量,提高設(shè)計(jì)水平及工作效率,發(fā)揮著十分重要的作用。我們既要看到有利因素,樹立發(fā)展信心,也要充分認(rèn)識到面臨的困難和問題,做好應(yīng)對的準(zhǔn)備。但制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的思想問題還遠(yuǎn)未得到解決,繼續(xù)解放思想仍然是以鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。如果我們思想落后于形勢,經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展也必然滯緩,搶抓機(jī)遇,加快發(fā)展就將成為一句空話。其次,要樹立強(qiáng)烈的機(jī)遇意識。要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的精神,進(jìn)一步深化和完善發(fā)展思路。官本位主義以下主要表現(xiàn):明哲保身、不思進(jìn)取、但求無過。主要是在短缺經(jīng)濟(jì)活動(dòng)形成的思想觀念。四是要狠抓項(xiàng)目開發(fā)。近年來,鄉(xiāng)黨委結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)和遠(yuǎn)程教育平臺主動(dòng)出擊,通過舉辦多種形式的講座、輔導(dǎo)、培訓(xùn),讓全鄉(xiāng)黨員干部了解和掌握當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、政治、科技和社會思潮等發(fā)展動(dòng)態(tài),迅速提升黨員干部的理論層次和人文修養(yǎng),全面提高黨員干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。一直以來,XX鄉(xiāng)黨委十分注重學(xué)習(xí)培訓(xùn)的實(shí)效,圍繞全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實(shí)際,組織班子成員大興調(diào)查研究之風(fēng)。三是加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐,提高教育培訓(xùn)的實(shí)效性、實(shí)用性和黨員干部的實(shí)際工作能力。五是堅(jiān)持民主評議黨員制度。并嚴(yán)格履行入黨手續(xù),對黨員發(fā)展對象進(jìn)行黨的基本知識的考試、面試、公示制定。近年來,全鄉(xiāng)黨員干部大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),工作水平不斷得到提高,服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層的意識,親民、富民、利民的理念,以及解決人民群眾實(shí)際困難和解決基層實(shí)際問題的能力不斷增強(qiáng),辦事效率
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