【正文】 有誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)或信譽(yù)，任何人或集團(tuán)都不能得到他人或社會(huì)的信賴。主持：華盛頓小時(shí)候就懂得要誠(chéng)實(shí)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，這是值得我們學(xué)習(xí)的，歷史上還有很多名人、偉人講誠(chéng)信的故事，你們想知道嗎？請(qǐng)看課本劇《我不能失信》。（指名說(shuō)）五、判斷是非主持：下面有一些問題請(qǐng)大家判斷一下對(duì)不對(duì)。（5）小芳和小紅約定星期天上午8時(shí)在學(xué)校門口見面，一起去看美術(shù)展覽。第四篇：《講誠(chéng)信,樹新風(fēng)》主題班會(huì)《講誠(chéng)信，樹新風(fēng)》主題班會(huì)前言盤古說(shuō)：“誠(chéng)信是我開天的巨斧。近日，“油條哥” 火了！據(jù)《中國(guó)青年報(bào)》等多家媒體報(bào)道，河北省保定市一早點(diǎn)攤主劉洪安，每天炸油條堅(jiān)持用新油，還提供“驗(yàn)油勺”讓大家現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。一般來(lái)說(shuō)，誠(chéng)信的基本含義就是守諾、踐約、無(wú)欺。否則，朋友之間充滿虛偽、欺騙，就絕不會(huì)有真正的朋友，朋友是建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上。（一）大學(xué)生的誠(chéng)信現(xiàn)狀有資料顯示，%的學(xué)生認(rèn)為自己是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，%的學(xué)生明確承認(rèn)自己不是誠(chéng)實(shí)守信的人，%的學(xué)生認(rèn)為自己“不完全是”誠(chéng)實(shí)守信的人。，從師生交往、同學(xué)交往、網(wǎng)絡(luò)交往等角度出發(fā)，提倡大學(xué)生以誠(chéng)實(shí)守信的人格素養(yǎng)作為人際交往的基礎(chǔ)和前提，構(gòu)建和諧人際關(guān)系。Ⅶ.對(duì)于那些誠(chéng)信狀況存在嚴(yán)重問題的部分學(xué)生，采取一定的懲處?！勘葋啞裾\(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基?！裾\(chéng)實(shí)比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條——康德●做老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話，干老實(shí)事，就是實(shí)事求是。對(duì)求職簡(jiǎn)歷“注水現(xiàn)象”你有何看法？ 結(jié)。本著進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生誠(chéng)信教育、提升誠(chéng)信意識(shí)、樹立誠(chéng)信之風(fēng)尚、建設(shè)誠(chéng)信校園的精神，我班認(rèn)真開展以“誠(chéng)實(shí)守信”為主題的班會(huì)活動(dòng)，以引導(dǎo)同學(xué)以誠(chéng)待人，以信立身。xx學(xué)院1203班xx年xx月xx日。第五篇：誠(chéng)信主題班會(huì)總結(jié)“誠(chéng)信”主題班會(huì)總結(jié)一． 活動(dòng)主題：誠(chéng)實(shí)守信二． 活動(dòng)情況概述：誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)守信。這種想法對(duì)不對(duì)？談?wù)勀銈兊目捶ǎ?問題2：在一次招聘會(huì)上，某單位的人力資源負(fù)責(zé)人發(fā)現(xiàn)這樣一件怪事：前來(lái)應(yīng)聘的100位學(xué)生中，有10多個(gè)“學(xué)生會(huì)主席”、30多個(gè)“班長(zhǎng)”、幾乎人人是班干部?！铡郀?●真話說(shuō)一半常是彌天大謊。Ⅴ.確立誠(chéng)信直接關(guān)系著大學(xué)生將來(lái)的畢業(yè)的觀念。：“老實(shí)人總是吃虧”大學(xué)生與誠(chéng)信主要表現(xiàn)在以下五個(gè)方面：，從忠誠(chéng)報(bào)祖國(guó)、銘記社會(huì)主義榮辱觀、堅(jiān)定政治立場(chǎng)等角度出發(fā)，倡導(dǎo)大學(xué)生在政治生活中以誠(chéng)信為價(jià)值取向，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念，勇?lián)呜?zé)任和歷史使命，自覺踐行政治信用。在現(xiàn)代社會(huì)，商人在簽訂合約時(shí)，都會(huì)期望對(duì)方信守合約。若家人彼此缺乏忠誠(chéng)、互不信任，家庭便會(huì)逐漸崩潰?！冬F(xiàn)代漢語(yǔ)大詞典》誠(chéng)信，就是說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事、做老實(shí)人。培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的良好品質(zhì)。主持：好，如果人人講誠(chéng)信，那世界就更美好了。本來(lái)答應(yīng)明天歸還的，可是第二天當(dāng)張勇問他拿回的時(shí)候，他卻說(shuō)還沒看完。）主持：對(duì)，因?yàn)樗徽\(chéng)實(shí)，三番四次地說(shuō)謊話，欺騙別人，結(jié)果既害人又害己，所以我們都要講誠(chéng)信。在歷史上，誠(chéng)實(shí)守信的交往準(zhǔn)則一直受到高度關(guān)注和大力提倡，不少名人、偉人他們都以身作則，為我們做出好榜樣，請(qǐng)聽故事《誠(chéng)實(shí)的華盛頓》。準(zhǔn)備：收集有關(guān)誠(chéng)實(shí)守信的名人故事、圖片等資料。（在音樂聲中主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。隊(duì)員2：我們利用節(jié)假日上街進(jìn)行誠(chéng)信故事宣傳，讓更多的人講誠(chéng)實(shí)、守信用。乙：請(qǐng)聽快板《誠(chéng)信美德像金子》。甲：讓我們共同期待誠(chéng)信。隊(duì)員：誠(chéng)信是答應(yīng)別人的事一定要做到。小東連忙追上前去拉住小明的手，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“正因?yàn)樵蹅z是好朋友，我才不能做出對(duì)不起你的事。（旁白）看來(lái)，好朋友不講義氣，不肯幫忙。下面掌聲有請(qǐng)主持人：（三）活動(dòng)過程A感悟誠(chéng)信：甲：有一種品質(zhì)，它不是金子，但勝于金子，乙：它是中華民族五千年的傳統(tǒng)美德，甲：漫漫人生路上，它常伴我左右，不可丟棄，乙：它是我們遠(yuǎn)航的燈塔，指引著我們前進(jìn)的方向。本次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，這并不代表誠(chéng)信教育就此劃上句號(hào)，我們將以此次活動(dòng)為契機(jī)，走到哪里都要把誠(chéng)信帶到那里，讓誠(chéng)信的種子在學(xué)生心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!第二篇：講誠(chéng)信主題班會(huì)“知榮辱，講誠(chéng)信”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案一、主題：“知榮辱，講誠(chéng)信”——八榮八恥系列活動(dòng)之一二、活動(dòng)時(shí)間三、活動(dòng)目的1．讓隊(duì)員們從小樹立社會(huì)主義榮辱觀，懂得誠(chéng)實(shí)守信行為的重要性。二、主要收獲“誠(chéng)信”教育應(yīng)見微知著，大處著眼，小處著手。第一篇：講誠(chéng)信主題班會(huì)總結(jié)“講誠(chéng)信”主題班會(huì)總結(jié)誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)守信，這既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是建設(shè)現(xiàn)代化新型社會(huì)的基石。在班會(huì)的整個(gè)過程中，大部分同學(xué)都認(rèn)真地觀看并能積極發(fā)言，參與其中的話題討論。此次主題班會(huì)在增強(qiáng)了全班的誠(chéng)信感恩意識(shí)，也為七（6）班的文明習(xí)慣的形成起到了良好的推動(dòng)作用。禮畢！請(qǐng)坐下！（