解放思想大討論學(xué)習(xí)心得體2共五則(存儲(chǔ)版)
【正文】 步解決現(xiàn)存的一些思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，如何把握發(fā)展的規(guī)律和要求，謀求更大的發(fā)展空間和途徑，如何激發(fā)創(chuàng)造熱情，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更加科學(xué)、持續(xù)、快速、和諧發(fā)展等等都是必須首先從思想上解決認(rèn)識(shí)問(wèn)題。所謂單調(diào)，就是我們的工作形式創(chuàng)新不夠，自選動(dòng)作太少；所謂單純，就是工作目標(biāo)滿足于“完成”了某項(xiàng)工作做了“某件事”，應(yīng)付的觀點(diǎn)較濃。我黨革命和建設(shè)的無(wú)數(shù)實(shí)踐證明，解放思想就能打破禁錮，激發(fā)活力，改進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系，解放生產(chǎn)力。三、需要提高自身的思想認(rèn)識(shí)煙草企業(yè)需要采取不同的方式和措施，多角度、多層次地開(kāi)展從業(yè)隊(duì)伍的思想教育活動(dòng)，強(qiáng)化行業(yè)建設(shè)宣傳以及政策解釋工作，引導(dǎo)煙草行業(yè)從業(yè)人員對(duì)當(dāng)前本行業(yè)所面臨的新形勢(shì)和新情況進(jìn)行再認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)自身分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，正確把握和應(yīng)對(duì)煙草行業(yè)發(fā)展進(jìn)程中的新要求，合理調(diào)整自身與煙草行業(yè)整體之間的相互關(guān)系，消除對(duì)煙草行業(yè)發(fā)展與轉(zhuǎn)變而產(chǎn)生的消極思想以及國(guó)家對(duì)煙草主管部門調(diào)整所產(chǎn)生的誤解和憂慮。從根本上轉(zhuǎn)變小富即安，小富則滿的觀念，樹(shù)立開(kāi)拓進(jìn)取意識(shí)；破除“因循守舊、求穩(wěn)怕亂“的觀念，樹(shù)立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)；破除“得過(guò)且過(guò)、缺乏責(zé)任”觀念，樹(shù)立奮發(fā)有為意識(shí)。創(chuàng)新并不深?yuàn)W，要在職能范圍內(nèi)努力進(jìn)行機(jī)制創(chuàng)新、思維創(chuàng)新、管理創(chuàng)新，通過(guò)創(chuàng)新激發(fā)活力、提高效率，推動(dòng)整體工作創(chuàng)新。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識(shí)，隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化，敢于實(shí)踐、勇于探索，打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見(jiàn)的束縛，研究新情況、解決新問(wèn)題。就是不知道什么叫解放思想，不知道從哪里著手，更不知道應(yīng)該怎么辦，主要是平時(shí)學(xué)習(xí)不夠，思想不夠敏銳，思路不夠開(kāi)闊，思考不夠全面?！皩W(xué)而不思則罔”，一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒(méi)有學(xué)到。腳步達(dá)不到的地方，眼光可以達(dá)到；眼光達(dá)不到的地方，思想可以達(dá)到。四要敢于轉(zhuǎn)變。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，深刻思想，更新經(jīng)濟(jì)工作觀念，掌握招商服務(wù)技巧，從而創(chuàng)新工作思路，以更好地滿足客商需求，適應(yīng)新時(shí)期經(jīng)濟(jì)工作的需要。主要是有與己無(wú)關(guān)的思想，認(rèn)為解放思想是領(lǐng)導(dǎo)干部的事情，對(duì)自己來(lái)說(shuō)認(rèn)為沒(méi)有解放思想的必要，按領(lǐng)導(dǎo)指示做就行了，拒絕解放。我想只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，才能形成自己的思想。提升自身素質(zhì)。要進(jìn)一步解放思想，就要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)萬(wàn)局長(zhǎng)的講話精 神，深入查找差距和不足，堅(jiān)持在解放思想中統(tǒng)一思想，真正樹(shù)立敢于突破，敢擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，敢于負(fù)責(zé)的態(tài)度，打破慣性的束縛，研究新情況，解決新問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)新跨 越。我們衡陽(yáng)煙草與先進(jìn)地區(qū)在經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和社會(huì)發(fā)展水平上的差距，只是外在結(jié)果上的體現(xiàn)，而內(nèi)在原因是思想解放、觀念更新和工作思路上的差 距，XX煙草要實(shí)現(xiàn)突破性發(fā)展，后者比前者顯得更為重要和緊迫。就今后的工作思路、工作方法、工作作風(fēng)等方面如何改進(jìn)，談一些粗淺的想法。但橫比而言，還存在許多差距，特別是慣性思維、慣性工作方式的影響還很大，我們?cè)诠ぷ髦鲃?dòng)性、積極性特別是創(chuàng)新方面還缺乏自覺(jué)意識(shí)，工作內(nèi)容相對(duì)單一，工作形式相對(duì)單調(diào)，工作效果相對(duì)單純。只要我們對(duì)現(xiàn)實(shí)存在的東西（包括政策、法律、決策）經(jīng)常追問(wèn)、反思其對(duì)與否，是否符合客觀要求，是否有利于發(fā)展，是否符合老百姓的利益和愿景等，如果不符合應(yīng)該怎么辦，通過(guò)最大限度的努力我們能做到什么程度或者說(shuō)在作到最好的情況下我們能遇到什么風(fēng)險(xiǎn)，其后果是什么，我們能否承擔(dān)住這種后果，如何取舍利益分成等等。這就要求我們必須不斷提高認(rèn)知水平，不斷修正價(jià)值取向。正確的行動(dòng)就是符合客觀規(guī)律，按客觀要求辦事、能促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的行動(dòng)。要有一套創(chuàng)新的民主管理方式，讓領(lǐng)導(dǎo)班子成員渾身都是勁。三是帶著愛(ài)心工作。為此，校長(zhǎng)要把每一個(gè)教師放在心上，關(guān)注教師感受，關(guān)注教師需要，關(guān)注教師的情緒發(fā)展、傾聽(tīng)教師的聲音，迎合教師的期望，以便持續(xù)促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。一個(gè)學(xué)校的管理者與決策者，在工總中時(shí)時(shí)處處都應(yīng)立足于學(xué)校的實(shí)際，著眼于學(xué)生的未來(lái)，著眼于教師的發(fā)展。同時(shí)我也深感在學(xué)校教育教學(xué)管理上，也應(yīng)該進(jìn)一步解放思想、更新觀念，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、開(kāi)辟可持續(xù)發(fā)展新路徑。這次大討論活動(dòng)以“六破六立” 為主要內(nèi)容，即破除消極懈怠思想、強(qiáng)化積極進(jìn)取意識(shí)。但在發(fā)展環(huán)境方面仍然存在一些問(wèn)題，如審批程序繁瑣，工作方法機(jī)械，把依法按規(guī)辦事和高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)割裂開(kāi)來(lái)等問(wèn)題，制約了民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的良性發(fā)展。四、解放思想是創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境的客觀要求（一）加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，作為人民的公仆，要認(rèn)清歷史使命，真正樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，忠實(shí)履行職責(zé)，保質(zhì)、保量完成工作任務(wù)。二、開(kāi)展解放思想大討論是新形勢(shì)新任務(wù)的要求。沒(méi)有新的觀念，就不可能有新的思路；沒(méi)有新的思路，就不可能有新的舉措；沒(méi)有新
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