20xx秋教科版思想品德九年級(jí)第十三課我們的議案(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，回答問(wèn)題。 完成 P93：分享。 教師可 以將 人大 代表 的和 政協(xié) 委員 的職 責(zé)以 閱讀 資料 的方 式呈 現(xiàn)給 學(xué)生，讓學(xué)生自 己比 較它 們的 區(qū)別 政議政，民主監(jiān)督的權(quán)利。鞏固課堂所學(xué)知識(shí) 五、教學(xué)反思： 第十三課 3 框 我們也來(lái)做議案 一、課時(shí)基本內(nèi) 容： 1課時(shí) 我們也來(lái)做議案 二、教學(xué)內(nèi)容分析，學(xué)情分析，重、難點(diǎn)的確立，教學(xué)資源的取舍，教法、學(xué)法的選擇等 1．教學(xué)內(nèi)容分析： 第十 三 課《我們的議案》主要是引導(dǎo)學(xué)生了解人大代表和政協(xié)委員履行憲法和法律賦予他們的職權(quán)的途徑，了解如何寫(xiě)議案。（ 3）閱讀法。 情感態(tài)度價(jià) 值觀目標(biāo)：增強(qiáng)民主意識(shí)，提高關(guān)心社會(huì)、參與社會(huì)生活的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。 ，是培養(yǎng)我們的民主意識(shí)和參政能力的好方法。 學(xué)做議案是培養(yǎng)民主意識(shí)和參政能力的好方法。 國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論，同意建設(shè)三陜工程。 思考：議案由哪些部分組成？ 聽(tīng)講解做筆記 閱讀歸納 寫(xiě)議案 思考：議案由哪些部分組成？ 如何寫(xiě)議案 寫(xiě)議案 課后安排 P？ 學(xué)生課后自己歸納、查閱 資料。我們將評(píng)選本班的議案大王、 最有價(jià)值的議案提案。 國(guó)務(wù)院對(duì)興建三峽工程歷來(lái)采取既積極又慎重的方針。 如何解決長(zhǎng)江的防洪問(wèn)題， 更好地開(kāi)發(fā)長(zhǎng)江資源， 中共中央和國(guó)務(wù)院一直很重視，社會(huì)各界也十分關(guān)注。而學(xué)做議案是培養(yǎng)民主意識(shí)和參政能 力的好方法。 三、擬達(dá)成的教育教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)寫(xiě)議案的方法。（ 2）問(wèn)答法。 學(xué)生課后自己歸納、查閱資料。 通過(guò)典 型事 例來(lái) 引導(dǎo) 學(xué)生 了解 人大 代表 的工作。（ 2）閉會(huì)期間，回到自己崗位，調(diào)查研究，了解民意。 討論：上述新聞?wù)f明了什么？ （人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的基本政治制度。 能力目標(biāo)：依據(jù)事實(shí)分析的感悟能力。（ 4）筆記法。 3．重、難點(diǎn)的確立： 感受人大代表和政協(xié)委員們強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。 5．教法、學(xué)法的選擇：法律方面的講解，要多用案例進(jìn)行教學(xué)（ 1）討論法。結(jié)合課中的交流和探究。 學(xué)生課后歸納、查閱資料、整理 新聞媒體監(jiān)督的作用 培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力查閱資料的能力
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