【正文】 ；（3）加強(qiáng)學(xué)生戶外活動管理，篇三：學(xué)校迎檢匯報材料堅(jiān)守，并不斷超越 加強(qiáng)學(xué)校管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量是教育的靈魂。前院全部硬化，后院除操場外全部硬化、綠化；前后院圍墻、教學(xué)樓懸掛知識展牌20多塊、武術(shù)系列圖畫若干幅。積極轉(zhuǎn)變教育觀念，牢固樹立以生為本的現(xiàn)代教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。堅(jiān)持德育為首，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。教師要適應(yīng)素質(zhì)教育必須具備以下幾個基本條件：(1)具有素質(zhì)教育的觀念，教育改革意識和良好的師德；(2)具有現(xiàn)代教育教學(xué)理論基礎(chǔ)，明確當(dāng)前國內(nèi)外基礎(chǔ)教育改革動態(tài)和趨勢；(3)具有較強(qiáng)的教育教學(xué)工作能力，熟悉本學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求，有靈活而有效的教學(xué)方法和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格；(4)具有一定的教育科研能力，并善于總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。如古人訓(xùn)：路不拾遺，我們教學(xué)生拾金不昧，古人訓(xùn)：精衛(wèi)填海，鍥而不舍，我們教學(xué)生堅(jiān)持就是勝利，古人訓(xùn)：樂善好施，我們教：贈人玫瑰手留余香。學(xué)習(xí)武術(shù)可以培養(yǎng)一個人扎實(shí)穩(wěn)進(jìn)的精神。目前，3200平米新教學(xué)樓、新建師生食堂和宿舍即將投入使用，學(xué)校辦學(xué)水平將上一個新臺階。具體時間表是：9月5—6日 9月7日9月8一12日 9月13—15日 9月16—18日 9月19日 10月8—10日10月11日四、評估結(jié)果教師評估：我校共有47名教師參加評估，其中優(yōu)秀13人，%，學(xué)習(xí)文件，成立組織，制定方案，印制表冊 召開會議，下發(fā)表冊 教師自評、互評，學(xué)生及家長評價 領(lǐng)導(dǎo)及教師代表對教師進(jìn)行總結(jié)性評價 評估成績統(tǒng)計匯總 評估結(jié)果上報總校 學(xué)校教學(xué)自評 學(xué)校自評結(jié)果上報 良好（含合格）34人，%。我校崔秀英老師排練的大型學(xué)生舞蹈《中國結(jié)》在今年六懇請各位領(lǐng)導(dǎo)在檢查中對我校工作多提寶貴意見，以期進(jìn)一步改進(jìn)和提高。（3）、嚴(yán)格教師考勤制度。制定詳實(shí)可行的畢業(yè)班工作計劃。強(qiáng)化責(zé)任意識，持續(xù)提高教師的積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)在省、市、縣骨干教師。為此，學(xué)校將做好以下工作。配合教育局做好我校教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)工作。為方便學(xué)生閱讀，我們在每個教室設(shè)置圖書柜一架，實(shí)現(xiàn)圖書進(jìn)教室，極大地豐富了學(xué)生的課余生活，也開闊了學(xué)生視野；安裝多媒體教學(xué)設(shè)備3套，可同時滿足三個年級使用；，積極改善辦公條件，為每位教師教師更換辦公桌椅、配備辦公電腦。我們以科技發(fā)展、古典文學(xué)和中華武術(shù)為主進(jìn)行校園環(huán)境的文化設(shè)計，旨在配培養(yǎng)學(xué)生科技和人文精神。嚴(yán)抓教學(xué)過程，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，嚴(yán)格教師的備課、上課、輔導(dǎo)、布置批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)、教研活動等環(huán)節(jié)。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。中國武術(shù)與古典文學(xué)，是同根同源的共生關(guān)系，是中華傳統(tǒng)文化的雙碧，堪稱雙子星座，同樣輝煌，同樣燦爛。武術(shù)精神可概括為八字訣“愛國、發(fā)展、精進(jìn)、修身”。今后，我們將不斷更新教育理念，努力實(shí)現(xiàn)“給學(xué)生最美好的童年，給人生最堅(jiān)實(shí)的起步”，為山區(qū)孩子架起一座通向未來的橋。三、安陽藝術(shù)培訓(xùn)（安陽美術(shù)培訓(xùn)）學(xué)習(xí)內(nèi)容：（安陽美術(shù)培訓(xùn)）素描：石膏寫生、靜物寫生、人物頭像寫生、人物半身像寫生。在最后階段，幫助學(xué)生選擇與填報志愿，爭取使每一個學(xué)生最終都能夠完成升入重點(diǎn)大學(xué)的目的。安陽藝術(shù)培訓(xùn)（安陽美術(shù)培訓(xùn)）學(xué)校環(huán)境優(yōu)良，寬敞，獨(dú)具藝術(shù)氛圍，畫室總面積1000平方米，配備升降畫架，全套石膏教具，百余件各種高、中檔瓷器等各類靜物一應(yīng)俱全。009年100%通過專業(yè)分?jǐn)?shù)線。2004年報考重點(diǎn)院校100%合格過線。安陽藝術(shù)培訓(xùn)（安陽美術(shù)培訓(xùn)）學(xué)校在豫北地區(qū)同類教育機(jī)構(gòu)中規(guī)模最大、實(shí)力最強(qiáng)！安陽藝術(shù)培訓(xùn)（安陽美術(shù)培訓(xùn)）學(xué)校成立于2001年，由張明先生（美術(shù)教育家，畫家）投資創(chuàng)辦。（安陽美術(shù)培訓(xùn)）學(xué)生專業(yè)進(jìn)度心中有數(shù)，建立學(xué)生檔案，根據(jù)學(xué)生的不同階段有所側(cè)重，使安陽藝術(shù)培訓(xùn)（安陽美術(shù)培訓(xùn)）學(xué)生達(dá)到完美的、平衡的、快速的進(jìn)展。整體授課與單獨(dú)輔導(dǎo)相結(jié)合。一年來，學(xué)校取得了初步的成效,受到社會各界的好評。孩子們在與經(jīng)典同行的成長過程中，少了紛爭，多了禮讓，少了抱怨，多了自省，少了煩躁，多了寧靜。㈢抓特色，凸顯鮮明個性，打造學(xué)校辦學(xué)亮點(diǎn)辦學(xué)特色是學(xué)校的生命力，信譽(yù)度所在。建好家長學(xué)校，促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的融合，以形成共同推進(jìn)素質(zhì)教育的強(qiáng)大合力。注重教學(xué)過程研究，注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動。我校重視校園文化建設(shè)，注重在傳承中創(chuàng)新。㈠抓基礎(chǔ)，完善硬件設(shè)施，大力改善辦學(xué)條件孩子學(xué)英語難一直是困擾農(nóng)村家長的問題，農(nóng)村不比縣城，絕大多數(shù)孩子沒有自己的錄音機(jī)或復(fù)讀機(jī)。征詢教師對校長、班子成員、學(xué)校各項(xiàng)工作的建議，對確實(shí)存在不妥的及時整改。結(jié)合上期出現(xiàn)的問題，進(jìn)一步完善《班級管理考核方案》、《始陽一小教師在校一日要求》、《始陽一小學(xué)生在校一日要求》。落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，持續(xù)開展平安校園建設(shè)和校園周邊環(huán)境綜合治理工作，做好重大節(jié)假日、紀(jì)念日和敏感時期、重要時段的維穩(wěn)工作。通過開家長會、互通電話、家訪等方式，加強(qiáng)與家長的溝通和交流，（三）、教學(xué)管理：明確要求，注重質(zhì)量。（1）、強(qiáng)調(diào)工作是安身立命之本。在推進(jìn)課改的過程中，雖然對教師和學(xué)生的綜合、多元評價有了初步嘗試，但仍需進(jìn)一步完善。六、成績及今后努力方向一年多來，我們在深化課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中，通過校本培訓(xùn)促進(jìn)教師專業(yè)成長，取得了一定成效。三、科學(xué)實(shí)施，嚴(yán)格把關(guān)學(xué)校教學(xué)評估領(lǐng)導(dǎo)小組制定了以學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為標(biāo)準(zhǔn)，以嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、精細(xì)為目標(biāo)，以提高辦學(xué)質(zhì)量和水平為落腳點(diǎn)的學(xué)校教學(xué)評估實(shí)施方案。自實(shí)施“普九”以來，學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善和提高。習(xí)武之人要充分發(fā)揚(yáng)刻苦奮進(jìn)的精神。每周用經(jīng)典誦讀的標(biāo)準(zhǔn)播音，經(jīng)典故事，經(jīng)典韻文穿插播送，讓孩子們耳邊響起古人的諄諄教誨，心頭縈繞歷史上那些名揚(yáng)四海的故事，這種無時無刻不在被經(jīng)典影響的幼小心靈里，播種下純凈和有價值的文化，在青少年的心底滋潤出純美之花。因此，在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中，必須把建設(shè)高水平的教師隊(duì)伍作為根本大計來抓。改革和完善教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的評價體系，注重發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性。推進(jìn)課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量。由于地處西部山區(qū)，部分教師和學(xué)生中午在校就餐，去年冬天我們修建小型水塔、改善食堂條件，解決師生飲水、午餐問題。學(xué)校與各班主任簽訂了目標(biāo)安全責(zé)任書，明確責(zé)任意識和崗位職責(zé)。學(xué)校確定辦公室主任為安全信息員，認(rèn)真做好安全工作的月報和季報工作，嚴(yán)格執(zhí)行安全工作信息反饋制度和信息通報制度，發(fā)現(xiàn)問題及時向上級匯報，向全校師生通報。為了有效幫助他們,使留守兒童健康成長，我校強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、廣泛宣傳動員，加大力度推進(jìn)我校對留守兒童的關(guān)愛和教育,我校成立以校長為組長的關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，兩位副校長為副組長，學(xué)校各處室、村干部為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，開展以“愛心媽媽”結(jié)對子為主的系列活動。養(yǎng)成教育是德育工作的重要一環(huán)，為抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，學(xué)校按《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《培養(yǎng)學(xué)生十個良好習(xí)慣》要求，認(rèn)真制定了《學(xué)生每日常規(guī)要求和檢查評比細(xì)則》，對學(xué)生紀(jì)律，文明禮儀，行為規(guī)范，衛(wèi)生保潔，早操眼操，班務(wù)活動等方面進(jìn)行評比，通過爭先創(chuàng)先活動，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。四、扎實(shí)教學(xué)工作，優(yōu)化教育管理抓好德育常規(guī)，提高德育工作的實(shí)效性學(xué)校重視德育隊(duì)伍建設(shè)，校長總負(fù)責(zé)，副校長、學(xué)校骨干教師具體負(fù)責(zé)學(xué)校的德育日常工作。教師隊(duì)伍的管理是學(xué)校管理工作中的重中之重?，F(xiàn)在的住宿不容樂觀：女生宿舍勉強(qiáng)可以容納，男生住宿過于擁擠，大部分男生和教師混住在同一棟樓上，很不方便；還有一部分無奈地住在破舊的柴瓦房內(nèi)，影響學(xué)生健康，存在不少安全隱患。現(xiàn)在，同時也知道欣賞和關(guān)心別人了，懂得父母的艱辛，懂得自重。教師建立起一種全新的觀念：像對待上帝一樣對待孩子；把自己的全部生命都投入到教育中，用生命的激情去創(chuàng)造另一個美好的生命?。?）捕捉閃光之處，讓學(xué)生提升能力。因此我校積極探索作業(yè)多元化改革，全方位實(shí)施作業(yè)評價，除了常規(guī)作業(yè)外，還設(shè)計了豐富多彩的實(shí)踐性作業(yè)，如收集資料，做家務(wù)活，搞社會調(diào)查等。通過“走出去，請進(jìn)來”的方式加強(qiáng)對教師業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)。抓備課，實(shí)行每月一大查，每周一抽查；抓上課，每天都對教師的上課情況，是否帶手機(jī)上課，是否帶教案，有沒有空堂情況進(jìn)行巡查，班子人員，責(zé)任到人，每人查一節(jié)課，不定期抽查。使每位教師，除了完成正常的教育教學(xué)以外，對學(xué)校的各種活動有了一個明晰的認(rèn)識，思路清晰了，工作成效顯著提高。我希望也相信，從這點(diǎn)出發(fā)，我們的開放日活動一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!我校擁有一個教育觀念新、管理能力強(qiáng)、勇于改革創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子和一支教育理念超前、富有開拓意識、教育科研能力較強(qiáng)、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍，經(jīng)過多年的發(fā)展，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，特別是在鄉(xiāng)黨委馬書記、中心校陳校長親切關(guān)懷下，辦學(xué)條件得到不斷改善，如今我校正以我縣教育系統(tǒng)“師德師風(fēng)建設(shè)年”工作為契機(jī)，為建設(shè)管理一流、質(zhì)量一流、師德師風(fēng)一流的人民滿意學(xué)校而努力。六是建立目標(biāo)責(zé)任制。三是建立信息反饋制度。五、關(guān)愛留守兒童由于父母監(jiān)護(hù)的缺失，親情的關(guān)愛不夠，部分留守兒童在思想教育、心理健康、生活、學(xué)習(xí)等方面都面臨著一系列的困難。加強(qiáng)班隊(duì)工作，認(rèn)真選拔培養(yǎng)班隊(duì)干部，積極開展了豐富多彩的班隊(duì)主題活動，在建國六十周年之際開展了“我愛祖國”簽名活動；各項(xiàng)活動都取得了較好的德育成效。扎實(shí)的工作，規(guī)范化管理，使我校的師資隊(duì)伍建設(shè)取得良好的成效。加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理。近年九年級進(jìn)行體育加試的跑步訓(xùn)練只能由教師帶領(lǐng)學(xué)生到校外路上進(jìn)行。二、重視整體規(guī)劃，改善辦學(xué)條件。同時培養(yǎng)了孩子們的參與意識。一是對困難家庭的孩子實(shí)行輔導(dǎo)費(fèi)減或免的政策，讓每位有藝術(shù)夢想的孩子都有機(jī)會學(xué)到一技之長；二是及時為有特殊情況缺課的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課；三是明確張貼收退費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，對因故退學(xué)學(xué)生及時退費(fèi)。出納賬目清晰，出入合理。定期對學(xué)校的校舍和教學(xué)設(shè)施進(jìn)行安全排查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時排除。4．我校給每位學(xué)生建立了輔導(dǎo)手冊，健全學(xué)生參加學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的環(huán)節(jié)管理，使每位學(xué)生、每個階段學(xué)習(xí)情況有明確記載，起到銜接管理不間斷的作用。老師們平時就在群里交流，每月分組輪流集中到學(xué)校，進(jìn)行面對面研討交流。針對教師隊(duì)伍的特殊性，我們選取有針對性、有實(shí)效的培訓(xùn)形式，為激勵教師不斷提高專業(yè)教學(xué)水平，學(xué)校特設(shè)培訓(xùn)資金，選擇走出去或請進(jìn)來的形式，組織教師分批、分期參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。達(dá)到了既提高了藝術(shù)技能又陶冶情操的美育效果。為增強(qiáng)教學(xué)效果，使學(xué)生有相對舒緩的學(xué)習(xí)環(huán)境。XXX學(xué)校，校址在XXXX。并由專人負(fù)責(zé)，參照考核評分細(xì)則，結(jié)合我校情況自查整改。長期租賃手續(xù)合法有效。同時用形象生動的美術(shù)語言，影響和教育學(xué)生，讓教學(xué)更為直觀。，以校長領(lǐng)頭，以發(fā)展共同事業(yè)為目標(biāo)，提升大家的凝聚力；職責(zé)清晰，分工明確，提高大家的戰(zhàn)斗力；無論校長還是執(zhí)行校長，我們都會以“人”重于“物”的價值觀，“情感與制度”并重的管理觀，樹立領(lǐng)導(dǎo)者的人格魅力來提升管理的感召力。為此，我們樹立真心實(shí)意地依靠教師辦學(xué)的思想，把教師管理放在中心位置。四、教學(xué)管理規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)，碩果累累我們是藝術(shù)特長興趣培養(yǎng)、考級、提升、鞏固不同形式的輔導(dǎo)教學(xué)，學(xué)員學(xué)習(xí)要求的各異性，是我們教學(xué)管理的難點(diǎn)。一是我校注重教師的備課管理，明確要求教師運(yùn)用藝術(shù)新理念，研究教材，分析學(xué)生的特點(diǎn)和知識基礎(chǔ)、生活經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)態(tài)度和興趣愛好，制定教學(xué)目標(biāo)，明確教學(xué)重難點(diǎn)，突出能力和情感態(tài)度的培養(yǎng)點(diǎn)，預(yù)測學(xué)生學(xué)習(xí)障礙，采取合理應(yīng)對策略，選擇科學(xué)的教學(xué)方法和教學(xué)手段。獲獎率是100%，同時收到了很高的贊譽(yù)，讓孩子們既漲了見識,又提高了技能。使全校師生安全意識明顯增強(qiáng)。2016年，我們投入教學(xué)培訓(xùn)費(fèi)用為 萬元。2016年月，我校接到市慈善聯(lián)合會發(fā)起的“向市周邊貧困縣區(qū)孩子捐書物”的倡議，先召集學(xué)