精準(zhǔn)扶貧感恩小故事(存儲(chǔ)版)
【正文】 這話的，是小街基鎮(zhèn)福林村村民劉國(guó)清，兩個(gè)月前，在駐村第一書(shū)記王鑫的幫助下，拄雙拐已經(jīng)兩年多的他，在開(kāi)魯縣第二醫(yī)院接受了復(fù)原性接骨手術(shù)，預(yù)計(jì)再過(guò)一個(gè)多月，他就能扔掉雙拐正常走路了。王鑫駐村以后，在對(duì)劉國(guó)清家多次入戶走訪中，內(nèi)心被這個(gè)家庭的貧困情況深深觸動(dòng)，怎樣幫助這個(gè)家庭、讓他家徹底改變這種貧困現(xiàn)狀，成了那些日子他一直在想的事情。如今的劉國(guó)清面對(duì)生活非常樂(lè)觀，他說(shuō)，他原來(lái)有電焊、鐵器修補(bǔ)等勞動(dòng)技術(shù)，等腿傷康復(fù)后，他想重新利用電焊技術(shù)掙錢(qián)，補(bǔ)貼家用。王鑫說(shuō)，經(jīng)過(guò)駐村工作隊(duì)和村干部的努力，一些貧困戶生產(chǎn)生活狀況都已經(jīng)得到了有效的改善，困難也都得到了解決，為之后的穩(wěn)定脫貧打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。劉夢(mèng)巧性格孤僻，成績(jī)一般，愛(ài)哭，父母離異，跟著爺爺奶奶相依為命。愛(ài)的便箋原來(lái)是如此的神奇！期待她將來(lái)能夠做一個(gè)對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心，對(duì)社會(huì)有用的人才，讓我們拭目以待！第五篇：精準(zhǔn)扶貧微故事大愛(ài)益家讓愛(ài)在浴火中重生——朝陽(yáng)商貿(mào)公司柿角元村精準(zhǔn)扶貧幫扶紀(jì)實(shí)“快來(lái)呀，馮家著火啦，房子燒起來(lái)，快來(lái)呀……”，一聲聲撕?jiǎn)〉暮艟嚷曋许憦貙庫(kù)o的山村，山澗中的幾戶人家逐漸亮起了燈，幾個(gè)村民開(kāi)始動(dòng)起來(lái)，奔走各家各戶通知救火救人，此時(shí)，半山腰上的馮國(guó)如、馮相如的木質(zhì)老屋火苗已竄上屋頂，房前的松樹(shù)和竹林已被燒得噼里啪啦地響，火光印紅了小山村寧?kù)o的夜空。四、生活資助 通個(gè)家訪和平時(shí)的了解，我知道，她喜歡學(xué)習(xí)，愛(ài)上了學(xué)習(xí)，我給她買(mǎi)了些她自己喜歡看的書(shū)籍，她追求完美，給她買(mǎi)了一個(gè)與課本同步字帖，在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)，掌握課本中的詞語(yǔ)，有空了還給她買(mǎi)些她愛(ài)吃的水果，通過(guò)這些小小的愛(ài)心，我發(fā)現(xiàn)這問(wèn)文靜的小女孩，現(xiàn)在越來(lái)越大方了，對(duì)生活也有了自己的夢(mèng)想，對(duì)老師有禮貌，遵守學(xué)校規(guī)章制度，我希望她以后對(duì)生活充滿陽(yáng)光，越來(lái)越好。(劉淑云)教師精準(zhǔn)扶貧故事篇三 通過(guò)這次扶貧幫困實(shí)踐活動(dòng)，作為年輕的黨員同志的我覺(jué)得肩上的擔(dān)子很重，要想為社會(huì)多做點(diǎn)貢獻(xiàn)、去幫助那些在困難中掙扎的人們，用自己的實(shí)際行動(dòng)改變一些自己能夠改變的東西，讓更多有困難的孩子拜托物質(zhì)和精神上的貧困。2018年春，駐村工作隊(duì)為福林村的貧困戶協(xié)調(diào)到專項(xiàng)扶貧資金 3000 余元，為 10 余戶貧困戶每戶購(gòu)買(mǎi)鵝雛 25 只、鵝飼料 20 斤，鼓勵(lì)貧困戶搞家禽養(yǎng)殖，增加家庭收入。王鑫跟鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)溝通后，為劉國(guó)清協(xié)調(diào)到 2000 元的救助資金后，又在自己家人、朋友、同事以及學(xué)習(xí)心理學(xué)的韋志中心理學(xué)網(wǎng)校，發(fā)起了一場(chǎng)愛(ài)心籌款活動(dòng)，在不到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，為劉國(guó)清募捐了一萬(wàn)兩千余元，及時(shí)解決了劉國(guó)清自負(fù)醫(yī)藥費(fèi)的問(wèn)題，順利進(jìn)行了手術(shù)。2017 年 12 月，經(jīng)過(guò)劉國(guó)清的申請(qǐng)和駐村工作隊(duì)的認(rèn)真研判，劉國(guó)清一家被納進(jìn)建檔立卡貧困戶，在享受農(nóng)村最低生活保障政策的同時(shí)，又享受了產(chǎn)業(yè)入股分紅、臨時(shí)救助、免費(fèi)上房屋保險(xiǎn)、免費(fèi)體檢等多項(xiàng)扶貧政策，極大解決了他家的一些生活難題，這讓劉國(guó)清感到十分滿足。為了不讓貧困代際傳播下去，為了這個(gè)貧困的家庭走出困境，為了讓張雪琴能和其他孩子一樣順利得完成學(xué)業(yè)，我堅(jiān)持每周找她談話談心，詢問(wèn)了解她學(xué)生、生活上的困難，幫助其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立學(xué)習(xí)、生活的信心。年初，我與同學(xué)校的眾多同事一樣，拿著扶貧宣傳資料，開(kāi)始了我的扶貧之路。通過(guò)幾個(gè)月的不懈努力，吳詩(shī)曼同學(xué)在慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。在第一次去吳詩(shī)曼家之前，我心里多少有些忐忑。為了不讓貧困代際傳播下去，為了這個(gè)貧困的家庭走出困境，為了讓李秋璞能和其他孩子一樣順利得完成學(xué)業(yè)，我堅(jiān)持每周找她談話談心，詢問(wèn)了解她學(xué)生、生活上的困難，幫助其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立學(xué)習(xí)、生活的信心。它也許是沙漠里的一泓清泉；是枯樹(shù)的一片新綠；是生病時(shí)的一聲問(wèn)候；是夜空中一顆顆閃耀點(diǎn)綴的星星……教育扶貧便是這愛(ài)的種子。今年，我作為精準(zhǔn)扶貧學(xué)生有幸由我的老師幫扶。第一篇：精準(zhǔn)扶貧感恩小故事感 謝 師 恩延安市甘泉縣楊家砭小學(xué)王旭哲有一種愛(ài)，它讓你肆意索取、享用，卻不要你任何回報(bào)......這個(gè)人，叫“母親”，這種愛(ài)叫“母愛(ài)”。從上小學(xué)開(kāi)始，老師就像媽媽一樣對(duì)我噓寒問(wèn)暖，柔聲細(xì)語(yǔ)，在她的身上，我感受到了媽媽的影子。感謝師恩！第二篇：教師精準(zhǔn)扶貧故事三秦教師結(jié)對(duì)幫扶貧困學(xué)生先進(jìn)事跡前石畔九年制學(xué)校 劉美霞生活中處處需要愛(ài)，
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