第四章團(tuán)結(jié)協(xié)作(存儲(chǔ)版)
【正文】 成，是創(chuàng)造學(xué)習(xí)共同體的謝謝不可或缺的課題。教不同學(xué)科教師因?yàn)橹R的相互交叉，也需要在工作中相互配合，積極為對方的工作創(chuàng)造條件，不能為了讓學(xué)生總是自己的學(xué)科貶低其他學(xué)科；要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的興趣、愛好特長，及時(shí)向有關(guān)教師推薦。第四節(jié)教師職場中團(tuán)結(jié)協(xié)作實(shí)現(xiàn)之條件一、教師集體有共同認(rèn)可的明確的教育目標(biāo)二、領(lǐng)導(dǎo)重視并自覺營造教師團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍與文化三、處理好團(tuán)結(jié)協(xié)作與正當(dāng)競爭的關(guān)系 案例1：美國大學(xué)因評職稱引發(fā)槍擊案案例2：臺(tái)灣中小學(xué)不評職稱（教育是一種良心志業(yè)）案例：美大學(xué)槍擊案原因查明：女教師沒評上副教授槍殺三同事人民網(wǎng)2010年2月14日電美國阿拉巴馬大學(xué)生物系12日發(fā)生槍擊事件，共造成三死三傷。其他學(xué)生則認(rèn)為，這位教授人還不錯(cuò)，也算善解人意，和大家處的挺好。這充分說明了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。我們想一下，當(dāng)我們在工作中遇到困難，內(nèi)心彷徨、猶豫不決的時(shí)候，我們最需要的是什么呢？需要的是同事之間發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)和幫助，它可以使我們充分展示自我，可以使我們感受到團(tuán)隊(duì)的巨大力量。同時(shí)和周圍的人共事，自己要多一點(diǎn)謙虛、多一點(diǎn)微笑、多一點(diǎn)寬容、多一點(diǎn)主動(dòng)。在很多情況下，單靠個(gè)人能力已很難完全處理各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問題并采取切實(shí)高效的行動(dòng)。成功，需要克難攻堅(jiān)的精神，更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。而且這一過程的時(shí)間很短，只有四秒。接力的語言是：一只青蛙，一張嘴，兩只眼睛，四條腿；兩只青蛙，兩張嘴，四只眼睛，八條腿；三只青蛙??⑵進(jìn)行比賽，教師計(jì)時(shí)。⑵每組推選一至兩名代表發(fā)言。⑵活動(dòng)開始，教師計(jì)時(shí)。這告訴我們，個(gè)體離不開集體，而集體同樣離不開個(gè)體，也就是說集體與個(gè)體是相依相靠的，每一樣?xùn)|西都不能離開某一個(gè)事物而孤立存在。智慧從勞動(dòng)來，行動(dòng)從思想來，榮譽(yù)從集體來，力量從團(tuán)結(jié)來。——1三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。——2一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。其中中學(xué)高級教師7人,市學(xué)科帶頭人1人，市學(xué)科骨干教師3人，縣級名師2人，縣教壇新秀3人。英語組獲得2011年高考英語文科均分提高一等獎(jiǎng)。20112012學(xué)舉行了高一、高三年級優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)在全組教師的共同努力下，我校英語教學(xué)質(zhì)量不斷提高，會(huì)考的合格率、優(yōu)秀率、學(xué)科水平均達(dá)到I等； 2002002010三屆學(xué)生的英語高考成績一年上一個(gè)臺(tái)階，在九江市農(nóng)村中學(xué)中名列前茅。魚不能離水，雁不能離群?！了髂苡帽娏?，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣?！?不管努力的目標(biāo)是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒有力量的。眾人一條心，黃土變成金。第四篇：團(tuán)結(jié)協(xié)作團(tuán)結(jié)協(xié)作小小的螞蟻，他們在運(yùn)輸動(dòng)物的尸體時(shí)，有的拉頭部，有的拽腳，還有的三五成群的拖著整個(gè)身體，這樣一來，這個(gè)尸體才能成功的運(yùn)回洞穴，依靠就是團(tuán)結(jié)合作的精神。請同學(xué)們認(rèn)真看圖，用一個(gè)字或一個(gè)詞表達(dá)出圖畫的意思，當(dāng)然這個(gè)字或詞必須別人也看得懂，而且小組里每個(gè)人只得寫一筆，看看哪個(gè)小組用的時(shí)間最少，表達(dá)也很清楚，它就是這一輪的優(yōu)勝者了。（可以推選幾名學(xué)生評委，也可以讓老師一人擔(dān)任評委，要做到：發(fā)言流利，聲音響亮，語句通順，講真話，說真事。師語：通過一個(gè)游戲，就引起了我們很多的思考和探索，可能有些同學(xué)感到玩得還不“夠”，想不想再去探索探索？看看自己能否找到人多時(shí)做事的“秘訣”？開展活動(dòng)語言接力賽⑴ 講解規(guī)則：老師把你們分成四組，每組人數(shù)一樣多。活動(dòng)過程：一、引言激趣：同學(xué)們，今天的班會(huì)課老師想換個(gè)開法，不能總是讓老師來“唱高調(diào)”，想請同學(xué)們來“唱主角”，怎么樣，大家感興趣嗎？二、游戲揭題：下面，先請同學(xué)們來玩一個(gè)游戲《緊急脫險(xiǎn)》⑴講解游戲規(guī)則：每一個(gè)小組前面都有一個(gè)空酒瓶，這個(gè)酒瓶代表著一座即將塌陷的城樓，里面放了四個(gè)用線拴著的粉筆頭，它們代表著四個(gè)“陷入危險(xiǎn)境地的人”。否則就如同一盤散沙；一根筷子容易彎，十根筷子折不斷……這就是團(tuán)隊(duì)精神重要性力量直觀表現(xiàn)。有首歌唱得好“團(tuán)結(jié)就是力量”，而且團(tuán)隊(duì)合作的力量是無窮盡的，一旦被開發(fā)這個(gè)團(tuán)隊(duì)將創(chuàng)造出不可思議的奇跡。第四：要充分信任同事和周圍的人要充分信任同事和周圍的人要充分信任同事和周圍的人要充分信任同事和周圍的人。第二：要積極參加集體活動(dòng)要積極參加集體活動(dòng)要積極參加集體活動(dòng)要積極參加集體活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。在評審職稱時(shí)“功虧一簣”，面臨失業(yè)局面，恐怕是造成本次校園槍擊案的直接原因第二篇：團(tuán)結(jié)協(xié)作團(tuán)結(jié)協(xié)作心得體會(huì)人們常說:“一招不慎，滿盤皆輸”，如果整個(gè)棋局都輸了，那么再有力量的棋子也就沒有什么用了。有學(xué)生表示，艾米是個(gè)很奇怪的老師，如果學(xué)生去問她，考試前最好的學(xué)習(xí)方法是什么，她總是會(huì)泛泛地答復(fù)說，“讀書”。（二）校長與普通教師間有團(tuán)結(jié)協(xié)作的誠意 校長和老師間的矛盾： 認(rèn)識不同產(chǎn)生矛盾出發(fā)點(diǎn)不同，考慮問題角度不同產(chǎn)生矛盾教師容易從
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