第四小學(xué)升旗制度(存儲(chǔ)版)
【正文】 規(guī)定的現(xiàn)象和行為納入相關(guān)評比和考核。學(xué)校將由當(dāng)天值日學(xué)生迅速清點(diǎn)人數(shù)并做好記載。升旗儀式定于每周第一個(gè)工作日早上七點(diǎn)三十到七點(diǎn)五十分。全體師生列隊(duì)完畢，舉行升旗儀式。（6）退場：旗手退場，學(xué)生退場，教師隊(duì)伍退場。第二條學(xué)校除寒暑假和雙休日外，每日升掛國旗。唱國歌要做到流暢、準(zhǔn)確，聲音響亮。第十二條學(xué)校體育室和大隊(duì)部對升旗儀式和廣播操作好檢查評比工作。(寒暑假除外，遇有惡劣天氣可不舉行)第七條舉行升旗儀式時(shí)在校全體師生參加，在國旗升掛的過程中，參加者應(yīng)當(dāng)整齊列隊(duì)面對國旗。通過升旗儀式，增強(qiáng)學(xué)生的國旗意識(shí)，認(rèn)識(shí)國旗、尊敬國旗。（5）國旗下講話：由校長或校指定人員做簡短而有意義的講話。組織舉行升旗儀式時(shí)，全體學(xué)生統(tǒng)一著校服到操場整隊(duì)，全體師生精神狀態(tài)飽滿，面向國旗，雙手緊貼雙腿站好，肅立致敬，行注目禮。國旗下的演講由各班輪流進(jìn)行。要求全體學(xué)生都參加升旗儀式。對教師要求在校教師全部參加（升旗、校會(huì)等大型活動(dòng)外，其他集會(huì)另行通知）。通過升國旗活動(dòng)不僅使全校師生受到直接的愛國主義教育，對增強(qiáng)全校師生民族自尊心、自信心、自豪感具有重要意義，而且令全體師生受到直接的集體主義教育，對增強(qiáng)全校師生的主人意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)精神同樣具有重要意義。（九）要按照《國旗法》第十六條規(guī)定，在直立的旗桿上升降國旗，應(yīng)當(dāng)徐徐升降。各班學(xué)生分兩路縱隊(duì)，從前至后由低到高排列，中隊(duì)長站在本班隊(duì)伍前面。國旗中隊(duì)由五、六年級各中隊(duì)輪流擔(dān)任，每中隊(duì)一周。學(xué)校將平日升旗儀式的組織權(quán)下放到國旗中隊(duì)（值周中隊(duì)）。（五）舉行升旗儀式時(shí)，在校的全體師生必須準(zhǔn)時(shí)參加，整齊列隊(duì)，面向國旗，肅立致敬。：要求講話人吐字清晰，音質(zhì)優(yōu)美，富有感情；參加升旗儀式的人員要認(rèn)真聽取講話，不得東張西望，交頭接耳。降旗時(shí)不列隊(duì)，凡經(jīng)過現(xiàn)場的師生員工應(yīng)面對國旗，自覺肅立，待國旗降下后，方可自由行動(dòng)。學(xué)校每一周升國旗不僅是一件嚴(yán)肅的事情，更應(yīng)把它看作是一項(xiàng)深遠(yuǎn)而有意義的政治活動(dòng)。帶回時(shí)班主任在班級左排頭
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