第三屆寢室文化節(jié)頒獎晚會之報道(存儲版)
【正文】 四、活動地點：(1)樞紐中心：自律委員會辦公室（負責獎項評比）(2)分散基地：各園區(qū)生活老師值班點（負責采集資料）五、活動時間：第八周～第九周（—）六、評比活動所需人員安排及物品人員：自律委員會社區(qū)共建部全體成員（具體人員任務分配由園區(qū)長負責）物品：（放置在各園區(qū)老師值班點，用于收集寢室自薦書）（剪成8開左右的小塊分發(fā)給參加寢室定量設計裝飾。）（我的地盤聽我的，我們有別具一格的設計和強烈DIY創(chuàng)新意識，在我們與眾不同的風格中張揚著青春的無限魅力。注：本次操作本著公平、公正、公開的原則，由大眾投票和評審團綜合評定。）—溫馨的港灣（整潔美觀，簡約大方，予人以家一般的溫馨。九、活動獎勵：本次評比名次按照入圍學院決賽具體名額，獲得名次的參賽同學并加平時行為分機電技術系團總支、學生會2011年4月21日第五篇：第三屆“吉尼斯”寢室文化節(jié)策劃書重慶理工大學 學 生 社 區(qū) 自 律 委 員 會第三屆寢室文化 節(jié)策劃書策劃部門：社區(qū)共建部2010年重慶理工大學花溪校區(qū)第三屆“吉尼斯”寢室文化節(jié)——活動策劃書為全面提高我院學生的綜合素質，增強我院學生的文明修養(yǎng)，學生社區(qū)自律委員會決定于本學期舉辦重慶理工大學第三屆大學生寢室文化節(jié)。院運動會優(yōu)秀集體1個（火車跑等）院學生會先進集體（科技部，外聯(lián)部，新聞部）2010~2011同學們最喜愛的活動評選頒獎3個。管麥克人員（3人，負責遞交麥克）。（17）地毯。（7）贊助商為活動提供經費、獎品并為其冠名。學生干部書寫策劃案的能力有待提高，這樣就會避免一些問題的發(fā)生。線上宣傳工作，主要以新媒體為載體，充分利用新時代網絡，給參與活動的學生帶來最好的體驗，以微信平臺宣傳、新浪微博宣傳為主，活動的舉辦通過網絡傳播，擴大寢室文化節(jié)的影響力。“棋逢室友，紋秤論足”棋藝大比拼：為豐富學生們的課余生活，陶冶學生的情趣和愛好，建筑與規(guī)劃系決定于寢室文化節(jié)舉行中國象棋比賽，通過比賽，促進各個寢室內精神文明建設，增進學生間的友誼，提高學生們的棋藝，切磋棋藝，共同提高。寢室安全知識大賽：普及寢室安全知識，增強同學們的安全意識。二、寢室文化節(jié)活動亮點校園迷你馬拉松接力賽：校園迷你馬拉松接力賽是我系在今年寢室文化節(jié)中集思廣益大力推出地一項活動，目的就是為了豐富校園文化生活，活躍校園文化氣氛，提高同學們的綜合素質。寢室全家福。情在“餃”中化，愛在心里暖，11月7日，在第二教學樓311專業(yè)教室，活動中有來自30個寢室派出的代表參與本次活動，活動分為“千奇百怪”、“誰是大胃王”、“記憶中的餃子”、“齊聚一堂”四個環(huán)節(jié)組成，暖心的活動在傳統(tǒng)立冬節(jié)氣的學生們增添青春的記憶。活動的前期宣傳和活動具體內容的確定一共歷時兩周，經過多次會議才最終確立了活動方案和細節(jié)。第一篇：第三屆寢室文化節(jié)頒獎晚會之報道第三屆寢室文化節(jié)頒獎晚會之報道12月14日晚6：30，第三屆寢室文化節(jié)閉幕式在圖書館報告廳拉開帷幕。一、寢室文化節(jié)開展情況建筑與規(guī)劃系積極響應校學生處的號召開展了“建筑與規(guī)劃系第二屆寢室文化節(jié)”，從寢室文化節(jié)的文件下發(fā)開始準備到結寢室文化節(jié)的結束共歷時五周?！白儚U為寶”的手工創(chuàng)意比賽，在寢室文化中，共收集20余件手工制品，11月11日，經過評委打分，有5件作品獲獎。經過激烈的比拼，男子組和女子組各產生一組冠、亞、季軍。通過此次棋藝大比拼活動的圓滿舉辦，為建筑系寢室文化奠定了良好基礎，“走下網絡，走出寢室”系列活動不僅促進了學生之間互相交流，更展現(xiàn)出他們積極向上的精神風貌和朝氣蓬勃的青春風采。同時，本次活動也給學生們提供了一個鍛煉動手能力的機會，培養(yǎng)了學生們的合作意識，更提升了學生們的歸屬感。通過活動前期的積極宣傳，參加評選的寢室都用心的裝飾了自己的寢室，手繪墻面、自制小掛件和健美小物件的裝飾讓這些寢室的裝飾都有著
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