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現(xiàn)代遠程教育設備安全責任書(存儲版)

2024-11-04 12:18上一頁面

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【正文】 撰寫相關教學實驗研究報告。,積極配合當地開展農民技術培訓和農村黨員教育,為當地經濟建設服務,促進當地經濟的發(fā)展和社會文明與進步。農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目管理服務制度項目學校必須以高度的政治責任感,管好、用好遠程教育設備,為學習者提供現(xiàn)代遠程教育資源使用服務。二、建立工程實施的專家隊伍縣教育局成立由信息技術、教育教學、督導評估等方面的專家組成的專家組,對項目學校設備建設、維護和應用進行技術指導,對工程的相關標準、設備配置、設備安裝、教育教學等進行論證和咨詢,保證項目設備配置科學可行,設備運轉方便完善,經費使用更為有效。五、設備運轉和維護經費要以縣為主落實設備運轉和維護經費。遇到問題及時與領導小組成員聯(lián)系,尋求解決方案。負責遠程教育設備的課外維護工作。光盤播放教室必須做到防雷、防火、防盜、防潮,對貴重的教學設備,應按使用說明書做好維護和保養(yǎng)工作。農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程衛(wèi)星接收室管理制度衛(wèi)星接收室是中小學校實施遠程教育的重要場所,要有專人負責管理。嚴禁在計算機上使用未經殺毒的光盤、軟盤、移動磁盤等外存儲設備,以防病毒侵入。在多媒體教室上課的教師需提前一天向管理人員提出申請,由管理人員協(xié)調安排并組織實施。多媒體教室使用結束后,任課教師應將所有設備切斷電源,關閉電源電閘,罩好護套或放入柜內,登記好設備使用狀況表,并向管理人員做好移交工作。要建立工作日志或周志,要建立計算機檔案,記載每臺計算機的使用、保養(yǎng)、故障維修等情況。嚴格執(zhí)行操作程序,保持機器設備正常運行。需安裝防盜門、窗,鑰匙應由專人保管,定期對上機人員進行安全意識教育。操作管理員要愛護設備,經常打掃電教室環(huán)境衛(wèi)生,保持設備整潔干凈。二、要有《設備登記簿》,詳細記錄設備名稱、添置時間、型號、數量等信息;要有《設備使用維護登記簿》,跟蹤記錄各設備運轉、使用、維護次數、辦理結果等情況。保持設備良好性能,保障正常的教育、教學需要。對因未按規(guī)定要求造成計算機及設備損壞的,要查明原因,追究責任,照價賠償。文件、教學資料、軟件和財產檔案要及時整理歸檔,做到帳據齊全,帳物相符。下課時在教師的組織下清潔教室,并將桌、凳擺放整齊。農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程多媒體教室管理制度多媒體教室是運用現(xiàn)代教育技術進行教育教學的場所,應配備現(xiàn)代教育技術專(兼)職人員進行管理。并將資源按學科分類、編制好目錄,負責做好資源庫的管理工作。在使用過程中,若發(fā)現(xiàn)異常情況,應及時通知管理人員。做好各種資料的整理歸檔工作。三、技術員職責:參加各種制度、規(guī)定的制訂工作。二、副組長職責:參加各種制度、規(guī)定的制訂工作。制定設備規(guī)章管理制度,建立崗位責任制,形成以中心校為核心的區(qū)域技術協(xié)作交流機制。農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程技術服務管理辦法為了積極有效地實施農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程,探索建立工程有效保障運行和維護的長效機制,探索建立“縣、校兩級技術支持服務隊伍”和相關技術人員的培養(yǎng)機制,探索項目資源最佳效益的發(fā)揮,通過全省現(xiàn)代遠程教育項目實施過程,確定技術支持服務的主要方向和服務內容,全面推進現(xiàn)代遠程教育工程的可持續(xù)發(fā)展,特制定農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程技術服務管理辦法。管理人員履行職責的效績,由縣項目執(zhí)行辦公室根據學校(教學點)工作記錄按學考核。(教學點)全體教師的教學應用培訓工作,力爭使全體教師熟練掌握遠程教育設備操作、資源應用、課件制作等基本技能。一、管理人員應具備的條件,敬業(yè)愛崗,刻苦鉆研,勇于探索,富有創(chuàng)新精神。設備發(fā)生故障,應立即停機,及時報告管理人員進行處理,并做好記錄,形成上報機制。第四章 通訊設備管理公司配備的辦公直撥電話、分機、傳真機、計算機由辦公室統(tǒng)一檢查使用情況和登記情況。因管理不善或使用不當所造成的財產損失必須追究責任,責任人照價賠償,損壞設備必須盡快恢復工作功能。二、按照“模式二”分標填寫《設備登記冊》,建立設備安裝、使用、維護檔案。五、每天上下班及時開機,關機,接收遠程教育信息,下班要切斷電源,關好門窗。加強農遠設備、計算機教室的安全保衛(wèi)工作?,F(xiàn)代遠程教育設備管理制度2明確專
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