【正文】 臨著嚴重的水資源危機，嚴重的水、海洋污染危害著人的生存。（5）暢談環(huán)保小設想。第二階段：校內外活動教育階段。并且開展“綠色認領”活動，既將學?；蛐^(qū)內的花園、草坪責任到人，由學生自己在護綠園里寫上“管理須知”。形成對周圍美麗世界的喜愛之情，有探究水與環(huán)境，海洋與環(huán)境關系的興趣，熱愛、向往美好的環(huán)境，愛護祖國美麗山川。6）組織各小隊到通惠河邊拾白色垃圾，廢舊塑料袋。通過研究性學習活動得到的調查結果，使同學們切身體會環(huán)境保護刻不容緩，讓同學們更加深刻地體會到保護環(huán)境的重要性。5）愛護公物，門窗輕關輕開，桌椅輕搬輕放。2）“變廢為寶”廢舊物品制作。馬路上汽車越來越多，汽車尾氣、塵埃隨風飄舞，馬路兩旁的花草樹木無精打采，很少看到藍天白云，霧霾天氣常有發(fā)生。這是一個陽光明媚的中午，我和媽媽高高興興地下樓散步，無意中，我發(fā)現(xiàn)在綠油油的草坪上有一個廢舊的、臟兮兮的電池?？涩F(xiàn)在，總有人不顧形象，在破壞環(huán)境。當你的腳踏在上面蹦蹦跳跳的時候，享受大地關懷的時候，你可知道它在埋怨上天。當出現(xiàn)龍卷風和沙塵暴時，再也沒有樹木來擋風遮雨。當天空出現(xiàn)彩虹時，就說明垃圾回家了，小草笑了，大叔爺爺樂了，我們的地球媽媽沒有在哭泣了。而地球媽媽正強忍著自己的痛苦身怕自己哭泣會造成洪災。班會課的時候，董老師說：“我們教室的垃圾很多，我們要把看到的紙撿起來丟到垃圾桶里，如果看到有亂丟紙的同學，大家就要舉報，哪個同學撿的紙最多，舉報同學的越多，就是衛(wèi)生小標兵，好不好？”同學們異口同聲地說：“好。在人們的眼里就只有錢、錢、錢。星期天，我找來我的好朋友小好，每人拿一個塑料袋，把河邊的垃圾一一撿光了，我們手里都是滿滿的一塑料袋，真是“滿載而歸”??！即使我們把河邊的垃圾撿光了，但是河里的垃圾是阻止不了，撈掉了還會有，怎么辦好呢？最關鍵的還是喚起人們的環(huán)保意識，我們找來一塊木板在板上大大地寫上：請保護環(huán)境，從我做起。人們也不亂扔垃圾了，還把垃圾分類處理，到處都是生機勃勃的景象。這就是我的家鄉(xiāng)——臨沂，現(xiàn)在它由一座土城變成了一座現(xiàn)代化的城市，我愛我的家鄉(xiāng)。是黨的改革開放政策讓我們穿上了漂亮的衣裳，使我們的生活更加美麗。變了，真的變了！我想對大家說，請到我們的校園來看一看吧。我要努力學習，增強本領，讓家鄉(xiāng)的明天變得更美好！。現(xiàn)在好了，我們每個人的家里都裝上了電燈，燈火通明。人們穿著各式各樣漂亮的衣服，走在寬闊的馬路上，十分愜意。一排排路燈把馬路照得象白天一樣，各種各樣的車在馬路上象一條條火龍，川流不息。那是人們一點也不重視環(huán)保，不愛護環(huán)境，我經常去公園玩，那里就有一個小池塘，里面養(yǎng)了幾條金魚，剛修建的時候，池水清澈見底，可人們總愛把塑料袋、垃圾扔進池塘，時間長了，水池的水變得非常渾濁，從這里經過都要捂住鼻子，魚兒也都死了。嚴重污染環(huán)境，嚴重危害了人們的身體健康。我們要從自己做起，從一點一滴做起，愛護花草樹木，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。而我們小學生該做什么才能保護環(huán)境呢？其實十分簡單，我們只需要彎腰撿一撿垃圾，倒一倒垃圾，阻止爸爸媽媽做不環(huán)保的事情，少用一次型筷子等。地球媽媽的骨頭——山峰也危在旦夕；頭發(fā)——樹林也損失慘重。朋友們，保護我們的環(huán)境，就是保護我們的地球。你看見過嗎？幾十個人的手里拿著電鋸斧頭，他們是要去砍伐樹木。還有一種不好的行為，那就是踐踏草坪。讓我們一起去尋找綠的世界，讓我們的世界變得更加美好！保護環(huán)境 從我做起我們美麗的地球只有一個，也是唯一的一個。要節(jié)約用水，告誡周邊叔叔阿姨要愛護環(huán)境，愛護地球，愛護東區(qū)、大自然。隨著經濟的高速發(fā)展，東區(qū)附近的工廠越來越多，有的工廠，冒出滾滾濃煙，飄向四周，空氣污染嚴重。3）節(jié)約糧食，不剩飯菜，培養(yǎng)節(jié)儉品質。通過這次活動，引導同學們關心自己生活的環(huán)境，明確環(huán)境保護的重要性，提高保護環(huán)境、保護地球的意識；培養(yǎng)同學們良好的個人習慣，鼓勵人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士，從現(xiàn)在養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣。4）學生閱讀書籍、報刊，收集關于“長江、黃河”資料，為活動積累資料，舉行愛我母親河黑板報、十分鐘隊會等專題賽，舉行手抄小報評比。第三階段：總結深化教育階段。讓學生到校園看看、找找，做到了“知”、“學”、“做”。評選“環(huán)保小博士”，“環(huán)保知識小分隊”，展出學生作品（詩歌、文章、剪報、相片等）組建本班環(huán)保報社，招俜環(huán)保記者、環(huán)保編輯，爭取每兩周出一份環(huán)保小報。（3）閱讀環(huán)保有關讀物。三、活動設計第一階段：收集整理信息階段。（3）養(yǎng)成符合環(huán)境公德規(guī)范的良好品質。同時，爆炸聲如雷貫耳，據(jù)測定，普通鞭炮爆炸時噪聲在100至120分貝之間，而單個閃光雷爆炸的噪聲至少在130分貝以上，成為噪聲公害。厲行節(jié)約資源緊缺是全球最嚴重的環(huán)境問題之一，節(jié)約實際上就是節(jié)省了資源。廢棄物如果丟棄就是廢渣，就要污染環(huán)境。它進行光合作用，制造氧氣；它吸收空氣中的灰塵、二氧化碳等有害物質，清新空氣；它還減少噪音；它為野生動物提供棲息場所、提供食物；它美化環(huán)境，具有美學價值；它還保護植物基因等等。聯(lián)合國在1992年召開了全球環(huán)境與發(fā)展大會，提出了可持續(xù)發(fā)展的理論，簽訂了一系列的國際合作協(xié)定。環(huán)境科學已經發(fā)展成為一門相對獨立的學科，環(huán)境科學涉及社會科學、自然科學和現(xiàn)代技術科學的各個領域，是一門綜合性學科。為了保護生態(tài)平衡，國家同樣也頒布了一系列法律法規(guī)，有《森林法》、《草原法》、《野生動物保護法》、《土地保護法》等等。一方面，我們要防止增加新的污染源，同時，我們要治理已經有的污染源。二、怎樣保護環(huán)境？首先，必須加速經濟發(fā)展。也許有人會問：現(xiàn)在我們地球環(huán)境污染嚴重，我國的人口多，人均資源少，能不能把人類送到別的星球上去生活呢？同學們展開幻想的翅膀，去進行大膽地設想是可以的。還有，我國西北部的生態(tài)環(huán)境非常脆弱，由于干旱、森林植被破壞和不合理的開墾等原因，沙漠化嚴重。大家都知道，我國有960萬平方公里的土地，有長江、黃河，有豐富的資源，我國資源的總量，在許多方面都排在世界的前列?！吧鹱炙崩碚摳嬖V我們，人類就是金字塔頂上的那塊石頭，千千萬萬的植物、動物組成了金字塔塔身，塔身受到破壞必將危及人類的生存。生態(tài)平衡的科學概念解釋不太好懂，它是這樣解釋的“在任何一個正常的生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動和物質循環(huán)總是不斷地進行著，但是在一定時期內，生物與環(huán)境之間以及各種生物之間都保持著一種相對穩(wěn)定狀態(tài)，也就是系統(tǒng)的能量流動和物質循環(huán)，較長時間的保持穩(wěn)定，信息的傳遞暢通，這種相對穩(wěn)定狀態(tài)就叫生態(tài)平衡”。什么是生態(tài)平衡呢？大家也許看過中央電視臺《人與自然》這個欄目，還有《動物世界》，里面就介紹了許多生態(tài)平衡的知識。現(xiàn)在，我國的城市空氣質量良好的約占三分之一，受到輕度污染和重度污染的各占三分之一。由于現(xiàn)代農業(yè)的發(fā)展，化肥和農藥大量使用，產生了農業(yè)污染，農業(yè)污染最可怕的是農產品有害物質含量超標。還有噪聲污染，我們都有切身體會。最主要的環(huán)境問題有二個：一個是環(huán)境污染，第二個是生態(tài)破壞。我園作為省級的綠色幼兒園更是應該走在環(huán)保隊伍的最前列。第一篇：環(huán)境保護從我做起“環(huán)境保護從我做起”主題活動方案安遠鎮(zhèn)幼兒園 小班活動目標：萌發(fā)愛護樹木，熱愛大自然的情感感知樹木被損壞的嚴重后果能運用已積累的知識經驗設計環(huán)保標志 活動準備：音樂《郊游》、有關環(huán)境保護的圖片 活動過程：一、教師以游戲的形式，組織幼兒到活動場地1．師：讓我們一起開著“幸福快車”去郊外吧!(放音樂“郊游”，幼兒同老師一起唱著歌去“郊外”)2．幼兒觀視頻“小鳥找家”，提問：小鳥在干什么?二、教師使用多媒體課件講述故事“小鳥和大樹”提問： 1．小鳥喜歡生活在什么地方? 2．當小鳥從南方飛回來的時候發(fā)生了什么事? 3．它的樹朋友到哪里去了? 4．樹木被砍伐了會帶來什么危害? 小結：樹木被砍伐就不能凈化空氣，空氣就不新鮮了；小