【正文】 前班班主任）二、自檢自查情況（一）食堂和食品安全每個(gè)學(xué)期初學(xué)校都要求食堂工人到縣人民醫(yī)院做身體 1 健康檢查，辦理健康證，嚴(yán)格杜絕不健康人員進(jìn)行從業(yè)。（二）學(xué)校設(shè)施安全情況學(xué)校圍墻、體育器材好沒(méi)有安全隱患。建立24小時(shí)值班制。完善痕跡檔案管理。三、加強(qiáng)春季傳染病的疾控。門(mén)前200米半徑內(nèi)無(wú)臺(tái)球、電子游戲機(jī)營(yíng)業(yè)室等。綜上所述，我校在安全管理中，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)要求和精神，發(fā)動(dòng)全體師生，依靠社會(huì)各界的力量，扎實(shí)工作，無(wú)重大事故發(fā)生，確保了我校各方面的安全，在今后的工作中我們還要繼續(xù)努力。（三）加強(qiáng)“留守兒童之家”和“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)情況。嚴(yán)格按照學(xué)?？剌z保學(xué)制度，督促教師完成包保工作，積極進(jìn)村入戶(hù)，了解輟學(xué)生的情況，通過(guò)兩次勸學(xué)，無(wú)效的，要及時(shí)報(bào)告學(xué)校，學(xué)校填報(bào)名單報(bào)鄉(xiāng)人民政府，去向不明的由學(xué)校和學(xué)生父母或其他監(jiān)護(hù)人共同向鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶊?bào)告。二是加強(qiáng)法制教育，多形式普及法律知識(shí)，增強(qiáng)法治意識(shí)，及早發(fā)現(xiàn)和糾正個(gè)別留守兒童的不良行為，加強(qiáng)中小學(xué)生違法犯罪預(yù)警機(jī)制建設(shè)，有效預(yù)防留守兒童違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校要定期召開(kāi)幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會(huì)。班級(jí)要充分利用學(xué)校的育人陣地和育人功能，通過(guò)舉行培訓(xùn)班、召開(kāi)座談會(huì)、匯報(bào)會(huì)等途徑，加強(qiáng)對(duì)兒童或其監(jiān)護(hù)人的教育和培訓(xùn)，向他們傳授科學(xué)的育人觀和教育方法，使之轉(zhuǎn)變思想觀念和教育方式，提升育人水平。三是充分利用“家訪”、“校訊通”、“親情電話(huà)”等多種形式，加強(qiáng)與監(jiān)護(hù)人的溝通與聯(lián)系，加強(qiáng)對(duì)監(jiān)護(hù)人的培訓(xùn)，增強(qiáng)其做好家庭教育的意識(shí)和能力，引導(dǎo)其以各種方式關(guān)心留守兒童，支持、配合學(xué)校對(duì)留守兒童進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶，努力化解留守兒童成長(zhǎng)中遇到的困難和煩惱。（九）建立家校定期交流與溝通制度情況。一是加強(qiáng)安全教育。引導(dǎo)留守兒童積極參與學(xué)校體育、藝術(shù)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，緩解其孤獨(dú)情緒，營(yíng)造關(guān)愛(ài)留守兒童的良好校園氛圍。建立留守兒童“結(jié)對(duì)幫扶”制度，將留守兒童按任課班級(jí)教師，平均分配到教師頭上，各教師要認(rèn)真了解和核對(duì)留守兒童信息，若有變動(dòng)及時(shí)更改，時(shí)時(shí)了解留守兒童生活情況，學(xué)習(xí)情況，心身健康狀況，經(jīng)常與留守兒童談心，給其與溫暖，并做好談心記錄，讓留守兒童快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，對(duì)已缺失的家庭教育進(jìn)行補(bǔ)償，使他們走出孤獨(dú)和憂(yōu)郁。七、我校經(jīng)常利用班會(huì)時(shí)間和國(guó)旗下講話(huà)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育，讓學(xué)生了解安全的重要性，并在每天放學(xué)前對(duì)學(xué)生做好一分鐘安全教育，把安全隱患消滅在萌芽中。五、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的治理。我校也無(wú)統(tǒng)一供應(yīng)的飲用水，學(xué)生平時(shí)飲用的水全部由學(xué)生從家里自帶。四、下步工作打算進(jìn)一步完善制度、方案，加強(qiáng)制度管理。學(xué)校值周教師每天都監(jiān)督好學(xué)生認(rèn)真打掃好校園內(nèi)外、室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)校隨時(shí)干凈整潔。學(xué)校為師生提供和安排開(kāi)水，確保師生喝上衛(wèi)生健康的飲用水。猴場(chǎng)鎮(zhèn)猴場(chǎng)小學(xué)2017年3月1日第三篇：三合鎮(zhèn)猴場(chǎng)小學(xué)2012安全工作自檢自查報(bào)告三合鎮(zhèn)猴場(chǎng)小學(xué)2012年校園安全工作自檢自查報(bào)告中心校：為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作，強(qiáng)化“安全第一、預(yù)防為主”的安全意識(shí)，杜絕任何安全事故的發(fā)生。（2）積極穩(wěn)妥的做好熱門(mén)話(huà)題、易發(fā)生的問(wèn)題等敏感問(wèn)題的預(yù)防工作，嚴(yán)防出現(xiàn)上告、上訪事件。（2）學(xué)生在校的活動(dòng)，誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)的課誰(shuí)負(fù)責(zé)；課間活動(dòng)教師（尤其是班主任）一定要加強(qiáng)教育；倘若由于教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現(xiàn)的傷害事件，由任課教師負(fù)責(zé)。（7）嚴(yán)禁學(xué)生將管制刀具、有危險(xiǎn)的玩具、物品帶進(jìn)校園。嚴(yán)禁在校園內(nèi)騎車(chē)。嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。根據(jù)季節(jié)的不同對(duì)有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查，做到防患于未然。認(rèn)真做好安全教育工作。2016年，學(xué)校校園內(nèi)安裝了校園監(jiān)控，并與公安網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。堅(jiān)持以防為主，積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。有學(xué)生乘車(chē)上學(xué)的班主任均與學(xué)生和家長(zhǎng)簽訂了責(zé)任書(shū)。四、對(duì)校舍進(jìn)行了安全檢查。二、加強(qiáng)食品和飲用水衛(wèi)生的安全檢查和管理。我校也無(wú)統(tǒng)一供應(yīng)的飲用水，學(xué)生平時(shí)飲用的水全部由學(xué)生從家里自帶。五、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的治理。七、我校經(jīng)常利用班會(huì)時(shí)間和國(guó)旗下講話(huà)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育，讓學(xué)生了解安全的重要性，并在每天放學(xué)前對(duì)學(xué)生做好一分鐘安全教育，把安全隱患消滅在萌芽中。為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，猴場(chǎng)鎮(zhèn)猴場(chǎng)小學(xué)把安全工作列入重要議事日程，成立了以主任林俊為組長(zhǎng)，王榮軍為副組長(zhǎng)，吳祖軍、趙慶舉、李林、孟武、卯江艷、各班班主任為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組；同時(shí)兼任食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和校園消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并按照要求，配備了專(zhuān)兼職安全保衛(wèi)人員李林、張順祥。學(xué)校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)