特崗教師服務(wù)期滿考核結(jié)果證明精選五篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 教科研成果（以本人所提供的有關(guān)證件為依據(jù)）。我校2014年招聘的特崗教師三年服務(wù)期將于今年九月期滿，為科學(xué)評(píng)價(jià)服務(wù)期滿 “特崗”教師工作，為評(píng)價(jià)錄用服務(wù)期滿“特崗”教師的工作提供依據(jù)，做好服務(wù)期滿特崗教師的工作崗位安排，根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，對(duì)我校2014年“特崗”教師進(jìn)行綜合考核。請(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教輔站按本方案認(rèn)真組織考核，考核表及應(yīng)上報(bào)材料（含2011年7月份工資發(fā)放清冊(cè)電子版）務(wù)必完善后于8月10日前上報(bào)縣教育局特崗辦，材料嚴(yán)格按原聘用文件順序收交。（二）考核程序縣成立考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制發(fā)考核方案文件等；特崗教師服務(wù)的教輔站要以站為單位成立考核小組，負(fù)責(zé)組織本站的考核工作；被考核教師本人及所在學(xué)校要下載并據(jù)實(shí)填寫(xiě)《xx縣特崗教師工作考核備案表》；及時(shí)通知被考核教師撰寫(xiě)工作總結(jié)，按要求做好考核相關(guān)準(zhǔn)備工作；被考核教師服務(wù)學(xué)校配合教輔站組織對(duì)本校納入考核的特崗教師進(jìn)行考核，按考核標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真逐項(xiàng)打分；教輔站結(jié)合學(xué)校意見(jiàn)，確定考核等級(jí)，考核采取百分制。三、考核內(nèi)容（一）履行崗位職責(zé)情況堅(jiān)持正確的育人導(dǎo)向，遵守教師職業(yè)道德，愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、顧全大局、團(tuán)結(jié)同事，為人師表、關(guān)愛(ài)學(xué)生；工作勤奮、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，服從組織安排，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退、曠缺課等現(xiàn)象；認(rèn)真履行工作職責(zé)，扎實(shí)做好教育教學(xué)及班主任等各項(xiàng)工作。請(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教輔站按本方案認(rèn)真組織考核，考核表及應(yīng)上報(bào)材料（含XX年7月份工資發(fā)放清冊(cè)電子版）務(wù)必完善后于8月10日前上報(bào)縣教育局特崗辦，材料嚴(yán)格按原聘用文件順序收交。（二）考核程序縣成立考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制發(fā)考核方案文件等；特崗教師服務(wù)的教輔站要以站為單位成立考核小組，負(fù)責(zé)組織本站的考核工作；被考核教師本人及所在學(xué)校要下載并據(jù)實(shí)填寫(xiě)《xx縣特崗教師工作考核備案表》；及時(shí)通知被考核教師撰寫(xiě)工作總結(jié)，按要求做好考核相關(guān)準(zhǔn)備工作；被考核教師服務(wù)學(xué)校配合教輔站組織對(duì)本校納入考核的特崗教師進(jìn)行考核，按考核標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真逐項(xiàng)打分；教輔站結(jié)合學(xué)校意見(jiàn)，確定考核等級(jí)，考核采取百分制。三、考核內(nèi)容（一）履行崗位職責(zé)情況堅(jiān)持正確的育人導(dǎo)向，遵守教師職業(yè)道德，愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、顧全大局、團(tuán)結(jié)同事，為人師表、關(guān)愛(ài)學(xué)生；工作勤奮、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，服從組織安排，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退、曠缺課等現(xiàn)象；認(rèn)真履行工作職責(zé)，扎實(shí)做好教育教學(xué)及班主任等各項(xiàng)工作。校長(zhǎng)簽字（蓋章）：樊家川鄉(xiāng)九年制學(xué)校2013年7月5日第二篇：服務(wù)期滿特崗教師留用考核方案服務(wù)期滿特崗教師留用考核方案根據(jù)《教育部、財(cái)政部、人事部、中央編辦關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃的通知》（教師[XX]2號(hào)）及省地縣特設(shè)崗位計(jì)劃招聘實(shí)施方案要求：“鼓勵(lì)特崗教師3年聘期結(jié)束后，繼續(xù)扎根基層從事農(nóng)村教育事業(yè)。能按要求批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、開(kāi)展課外活動(dòng)等?？己瞬扇÷?tīng)、查、看、訪、測(cè)評(píng)、座談等方式進(jìn)行，縣考核小組根據(jù)考核成績(jī)，分別按照優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次，確定服務(wù)期滿的特崗教師的考核結(jié)果。組長(zhǎng)：x副組長(zhǎng)：x成 員：x附：xxx縣xx年特崗教師工作考核備案表xx縣xx年特崗教師工作考核量化表xx縣教育局第三篇：服務(wù)期滿特崗教師留用考核方案根據(jù)《教育部、財(cái)政部、人事部、中央編辦關(guān)
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