【正文】 nversations which would not have been overheard by anyone working relationship became even more strained when judge thomas began to use work situations to these occasions, he would call me into his office for reports on education issues and projects, or he might suggest that, because of the time pressures of his schedule, we go to lunch to a government a brief discussion of work, he would turn the conversation to a discussion of sexual conversations were very spoke about acts that he had seen in pornographic films involving such matters as women having sex with animals and films showing group sex or rape talked about pornographic materials depicting individuals with large penions, thomas told me graphically of his own sexual prowess.第三篇：演講稿開(kāi)場(chǎng)白演講稿開(kāi)場(chǎng)白演講稿開(kāi)場(chǎng)白【經(jīng)典演講稿開(kāi)場(chǎng)白】演講稿開(kāi)場(chǎng)白，從心理學(xué)原理看，思維與語(yǔ)言是緊密地聯(lián)系著的，演講稿開(kāi)場(chǎng)白語(yǔ)言所表達(dá)的是思維活動(dòng)的結(jié)果。對(duì)于那對(duì)年輕的夫婦來(lái)說(shuō)，不幸的，是小夫妻倆沒(méi)能來(lái)得及享受蜜月期間的快樂(lè)，而所幸的是，他們已經(jīng)彼此找到了對(duì)方，并以對(duì)方為伴。然而，知道就等于自己都做到了嗎?事實(shí)并非如此，所以我最終還是選擇了這個(gè)看起來(lái)似乎有些幼稚的話(huà)題，因?yàn)橛袝r(shí)候不是大家不知道珍惜，而往往是在擁有的時(shí)候忘記了要珍惜。師德，不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品味的體現(xiàn)。任何華麗的樂(lè)章也比不過(guò)這樣一堂課更能觸動(dòng)心靈，任何精彩的語(yǔ)言也會(huì)顯得蒼白無(wú)力，同學(xué)們用雷鳴般的掌聲和充滿(mǎn)敬意的目光向方老師敬禮!什么是使命?共產(chǎn)黨員的使命是崇高的，軍人的使命是偉大的，教師的使命是神圣的，不用多說(shuō)什么，不用多做什么，方永剛，一名共產(chǎn)黨員、軍人、教師，在癌癥晚期的時(shí)候往講臺(tái)上一站，就是對(duì)使命的最好詮釋。在死神威脅面前，他也沒(méi)有掉淚。2006年11月17日，結(jié)腸癌手術(shù)6小時(shí)后，方永剛從麻醉中醒來(lái)，第一句話(huà)問(wèn)的是他的研究生：你的畢業(yè)論文準(zhǔn)備得怎么樣了?隨后幾天，方永剛又讓妻子把自己的3個(gè)研究生叫到病房。我記起了畢業(yè)歡送會(huì)上班主任給我們的致詞。從演講自身說(shuō)起用故事或事實(shí)開(kāi)頭引用名言警句，詩(shī)詞曲賦開(kāi)頭由當(dāng)場(chǎng)情境說(shuō)起兩名同學(xué)備稿演講、評(píng)分公關(guān)人員不具備演講能力——不行成功的演講沒(méi)有好的開(kāi)場(chǎng)白不行俗話(huà)說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難好的開(kāi)始是成功的一半”演講也不例外。于是，上帝給了樂(lè)觀者勇氣，給了悲觀者眼淚。草，對(duì)春的態(tài)度是拱土而出；花，對(duì)夏的態(tài)度是翹首怒放；葉，對(duì)秋的態(tài)度是歸根尋母；木，對(duì)冬的態(tài)度是休養(yǎng)蟄伏，演講稿開(kāi)場(chǎng)白。聽(tīng)眾都愣了，不知他葫蘆里賣(mài)的是什么藥。1985年，馮驥才應(yīng)邀到美國(guó)做演講。，說(shuō)明根由。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見(jiàn)解精辟、獨(dú)到，語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。第二，可講性。”觀眾報(bào)以熱烈的掌聲。”話(huà)音剛落，聽(tīng)眾大笑。應(yīng)結(jié)合聽(tīng)眾心理、理解層次出奇制勝。倘若發(fā)人未見(jiàn)，用別人意想不到的見(jiàn)解引出話(huà)題，造成“此言一出，舉座皆驚”的藝術(shù)效果，會(huì)立即震撼聽(tīng)眾，使他們急不可耐地聽(tīng)下去，這樣就能達(dá)到吸引聽(tīng)眾的目的。二、設(shè)置懸念人都有好奇的天性。如果在演講的開(kāi)始聽(tīng)眾對(duì)你的話(huà)就不感興趣，注意力一旦被分散了，那后面再精彩的言論也將黯然失色。祝大家?jiàn)^力拼搏，在坎坷的征程中，用堅(jiān)實(shí)有力的步伐走向美好的未來(lái)!”十多年過(guò)去了，班主任的話(huà)語(yǔ)猶在耳邊，給我留下了永難磨滅的印象。在第四次作代會(huì)上，蕭軍應(yīng)邀上臺(tái)，第一句話(huà)就是：“我叫蕭軍，是一個(gè)出土文物?！边@一番話(huà)嬉而不謔，妙趣橫生，觀眾捧腹大笑。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。第三，鼓動(dòng)性。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位，具有重要的作用。作為演講比賽，巧妙地承接上一位或前面幾位選手的演講話(huà)題，或是他們演講中的觀點(diǎn)、動(dòng)作等進(jìn)行引發(fā)，效果將非同凡響。這時(shí)，馮驥才也十分緊張，因?yàn)槊绹?guó)人參加這類(lèi)活動(dòng)是極其嚴(yán)肅認(rèn)真的，必定是西裝革履，穿得整整齊齊。開(kāi)場(chǎng)后，馮驥才制造了一個(gè)懸念，他并不急著演講，而是從容不迫地脫起了衣服，如此出人意料的行徑，讓聽(tīng)眾大惑不解。對(duì)生命之花，有人說(shuō)花開(kāi)敗了，也就沒(méi)了；有人說(shuō)，不，它能留下甘甜的果。塞翁對(duì)失馬的淡然處之，毛主席的名言“勝不驕，敗不餒”，一個(gè)換取了更多的馬匹，一個(gè)締造了新中國(guó)。因此只有匠心獨(dú)運(yùn)的開(kāi)場(chǎng)白，以其新穎、奇趣、敏慧之美，才能給聽(tīng)眾留下深刻印象，才能立即控制場(chǎng)上氣氛，在瞬間里集中聽(tīng)眾注意力，從而為接下來(lái)的演講內(nèi)容順利地搭梯架橋。您也許會(huì)驚奇地問(wèn)我：“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛(ài)!”愛(ài)，不是索取，不是等價(jià)交換，愛(ài)是付出，是自我犧牲?！闭f(shuō)著說(shuō)著他竟然哭了。整整軍裝，開(kāi)場(chǎng)白只有一句話(huà)：只要我還能站著，就要為大家講課，這是我的使命。教師的存在呢?支撐它的就應(yīng)該是這種高尚的師德吧!報(bào)告會(huì)上，我和同事們聽(tīng)得很認(rèn)真，記得很仔細(xì)，不時(shí)的被方永剛的事跡感動(dòng)得熱淚盈眶。我看到，在蹦出來(lái)的十個(gè)詞條里邊，有七八個(gè)在“珍惜”兩個(gè)字的后面，緊跟著的是“小學(xué)生演講稿”?；蛟S他們還在規(guī)劃著飛機(jī)著陸后，將去哪里就餐，或許直接奔往早已定好的酒店入住，再或許一起欣賞向往已久的極地風(fēng)光。這一刻的我們不會(huì)知道下一刻會(huì)有怎樣的變化，甚至不知道現(xiàn)在擁有的一切是否突然就會(huì)溜走，所以我們必須像珍惜愛(ài)情一樣珍惜現(xiàn)在。第一，吸引聽(tīng)眾的注意力，激發(fā)聽(tīng)眾的好奇心；第二，概述你演講的主要內(nèi)容；第三，向聽(tīng)眾闡明聽(tīng)你演講的必要性。瑞士作家溫克勒說(shuō)：“開(kāi)場(chǎng)白有兩項(xiàng)任務(wù)，一是建立說(shuō)者與聽(tīng)者之間的 感情；二是如字意所示，打開(kāi)場(chǎng)面，引入正題。”“我們青年有一個(gè)共同的姓，就是‘中華’。有一次，父母忘了給雞蛋剝殼，差點(diǎn)憋壞了孩子，他對(duì)著雞蛋左瞅瞅，右看看，不知如何下口。如:在一次“演講與口才培訓(xùn)班”結(jié)業(yè)典禮時(shí)，一位民警同志緊接在一位營(yíng)業(yè)員之后發(fā)表演講，他借營(yíng)業(yè)員演講的結(jié)尾，引出自己的開(kāi)頭。這是常見(jiàn)的開(kāi)頭方式。”是的，生命是陽(yáng)光帶來(lái)的，應(yīng)該像陽(yáng)光一樣，不要浪費(fèi)它，讓它也去照耀人間。抒情式的開(kāi)頭，一定要有真摯的感情，不可矯揉造作，架空“抒情”。你們一定想知道它是什么?那就請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)關(guān)于我自己的真實(shí)的故事??這樣示物開(kāi)頭很自然地給聽(tīng)眾留下了懸念。現(xiàn)在我們結(jié)婚了，你說(shuō)以后還寄不寄?’我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到妻子會(huì)問(wèn)這么一個(gè)問(wèn)題?！眴⒗辖由先サ脑?huà)卻是:“指示不敢當(dāng)，因?yàn)槲业淖嫦然顒?dòng)在東北，是滿(mǎn)族，屬少數(shù)民族，歷史上通稱(chēng)‘胡人’，所以在下所講，全是不折不扣的‘胡說(shuō)’??”一番話(huà)，逗得全場(chǎng)哈哈大笑。如《平凡中的偉大》:“蠟燭，很普遍，光不強(qiáng)，但能給我們帶來(lái)光明。今年4月，我有幸在人民大會(huì)堂聆聽(tīng)了方永剛先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，感受到了這位“平民理論家”對(duì)學(xué)生的愛(ài)，對(duì)事業(yè)的愛(ài)。演戲要求鎮(zhèn)場(chǎng),而演戲的鎮(zhèn)場(chǎng),大多用演員上場(chǎng)的亮相來(lái)“鎮(zhèn)”。他立即引導(dǎo)說(shuō):“可以用?根?字來(lái)概括這種關(guān)系。提起交通警察,有人給我們送了個(gè)雅號(hào)——“馬路橛子”。是的,愛(ài)情是神圣的,也是美好的。抒情式這種開(kāi)頭意在渲染氣氛,以情感人,使聽(tīng)眾迅速受到情緒感染,注意聆聽(tīng)演講內(nèi)容。它通過(guò)展示實(shí)物,首先給聽(tīng)眾一個(gè)感性的直觀印象,然后借助具體實(shí)物,提出和闡述自己的見(jiàn)解。演講鎮(zhèn)場(chǎng)雖然與演講者上臺(tái)的風(fēng)度、情感、氣質(zhì)有一定的關(guān)系,但是主要的還是靠演講稿開(kāi)頭本身的語(yǔ)言魅力。有一個(gè)共同的名,就是?根?。這樣風(fēng)趣的開(kāi)頭,不僅扼要地說(shuō)明了題目的含義,也具有即興的特點(diǎn)。這,就是戰(zhàn)士的愛(ài)!明旨式的開(kāi)頭,常常使用名言、警句、諺語(yǔ)等。多用詩(shī)化的語(yǔ)言,有的干脆直接引用詩(shī)歌,因而自然優(yōu)美,形象生動(dòng)引人入勝。如:《拼搏——永恒的旋律》今天我給大家?guī)?lái)了一樣禮物。?我高興地趕快說(shuō):?說(shuō)吧,說(shuō)吧!盡管說(shuō)。這是一個(gè)自嘲式的開(kāi)場(chǎng)白,引起聽(tīng)眾哄堂大笑。以烘托式開(kāi)篇這樣借以拓寬聽(tīng)眾的視野,使文眼在“云霧”中變得更鮮明,如《新女性的贊歌》:“有人推崇在事業(yè)上有所作為的女性,有人推崇生活中溫柔、賢惠的女性,還有人推崇事業(yè)成功而在家庭中是賢妻良母式的女性。演講的開(kāi)頭,除以上介紹的12種方式外,還有其他的方式,比如,議論式,歸納描述式等。五、講述故事演講稿的開(kāi)頭通過(guò)故事跌宕起伏的情節(jié)，將聽(tīng)眾引入一種忘我的境界，并將自己的思想觀點(diǎn)不動(dòng)聲色地溶入到故事中，起到“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用，真正達(dá)到講故事的目的?！适率健伴_(kāi)場(chǎng)白”：為了讓學(xué)生體會(huì)圖形的邊長(zhǎng)、周長(zhǎng)、面積在變化過(guò)程中的關(guān)系，領(lǐng)會(huì)列方程解應(yīng)用題時(shí)，關(guān)鍵是捕捉到不變的量?！澳銈兯愕玫慕Y(jié)果個(gè)位數(shù)字一定是0”。在意境方面，用比喻、夸張、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、借代等修辭手法，調(diào)劑語(yǔ)言韻味，讓聽(tīng)眾聽(tīng)得有趣；在形式方面，用對(duì)偶、排比等整齊的句式來(lái)增強(qiáng)演講的氣勢(shì)，讓聽(tīng)眾聽(tīng)得振奮。要學(xué)小草,在平凡的土地上譜寫(xiě)偉大的詩(shī)篇。而我的觀點(diǎn)是:男子漢,不見(jiàn)得風(fēng)流倜儻氣宇軒昂,也不必有偉岸的身軀和雄偉的體魄,但他必須有為國(guó)、為民、為國(guó)勇于負(fù)責(zé)的精神和關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的高尚人格?！币杂哪恼Z(yǔ)言開(kāi)篇美國(guó)黑人領(lǐng)袖約翰從日常生活或切身體會(huì)開(kāi)篇“今天,我要借這個(gè)演講臺(tái),向各位講一下,我和我愛(ài)人結(jié)婚的第一晚上,講的第一句話(huà)是什么。它通過(guò)展示實(shí)物,首先給聽(tīng)眾一個(gè)感性的直觀印象,然后借助具體實(shí)物,提出和闡述自己的見(jiàn)解。抒情式這種開(kāi)頭意在渲染氣氛,以情感人,使聽(tīng)眾迅速受到情緒感染,注意聆聽(tīng)演講內(nèi)容。是的,愛(ài)情是神圣的,也是美好的。提起交通警察,有人給我們送了個(gè)雅號(hào)——“馬路橛子”。他立即引導(dǎo)說(shuō):“可以用?根?字來(lái)概括這種關(guān)系。演戲要求鎮(zhèn)場(chǎng),而演戲的鎮(zhèn)場(chǎng),大多用演員上場(chǎng)的亮相來(lái)“鎮(zhèn)”。如果一上臺(tái),滿(mǎn)口學(xué)生腔,“無(wú)病呻吟”似地“嗯嗯啊啊”一通,就會(huì)讓人大倒胃口。明旨式的開(kāi)頭,要盡量做到集中突出,語(yǔ)言準(zhǔn)確凝練,不宜轉(zhuǎn)彎抹角,過(guò)多渲染鋪墊,否則容易造成開(kāi)頭臃腫而與主體比例失調(diào)。這種方式開(kāi)宗明義,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,概括主要內(nèi)容,直接揭示主題,說(shuō)明意圖。承接順暢自然,顯得生動(dòng)有趣。”臺(tái)下聽(tīng)眾立即被他這種新奇的開(kāi)頭形式所吸引。演講稿開(kāi)頭的藝術(shù)性,概括地說(shuō),就是要求“鎮(zhèn)場(chǎng)”。您也許會(huì)驚奇地問(wèn)我：“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛(ài)!”愛(ài)，不是索取，不是等價(jià)交換，愛(ài)是付出，是自我犧牲。而我則推崇那些敢于自我否定，敢于向舊意識(shí)宣戰(zhàn)的不斷進(jìn)步的新女性。笑聲沖淡了由種族差異而造成的心理隔閡，使沉重的話(huà)題變得輕松。’妻子說(shuō):‘我家在農(nóng)村，條件不好，我媽培養(yǎng)我上學(xué)也不容易。(舉起一個(gè)小銅盒)我珍藏它已五年多了。