【摘要】電阻的串聯(lián)、并聯(lián)及其應(yīng)用電阻的串聯(lián)與并聯(lián)1.電阻R1與R2并聯(lián)在電路中,通過(guò)R1與R2的電流之比為1∶2,則當(dāng)R1與R2串聯(lián)后接入電路中時(shí),R1與R2兩端電壓之比U1∶U2為()A.1∶2B.2∶1C.1∶4D.4∶1答案
2024-11-28 18:21
【摘要】【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】2021-2021學(xué)年高中物理(粵教版)選修3-1:1-8靜電與新技術(shù)(時(shí)間:60分鐘)[知識(shí)點(diǎn)一靜電的產(chǎn)生1.人們?cè)谕砩厦撘路r(shí),有時(shí)會(huì)看到火花四濺,并伴有“噼啪”聲,這是因?yàn)?).A.衣服由于摩擦而產(chǎn)生了靜電B.人體本身是帶電體C.空氣帶電,在衣服上放電所致
2024-12-03 21:37
【摘要】第3節(jié)研究閉合電路(時(shí)間:60分鐘)知識(shí)點(diǎn)一電動(dòng)勢(shì)1.對(duì)于電動(dòng)勢(shì)的定義式E=Wq的理解,正確的是().A.E與W成正比B.E與q成反比C.E的大小與W、q無(wú)關(guān)D.W表示非靜電力解析電動(dòng)勢(shì)是描述電源非靜電力搬運(yùn)電荷本領(lǐng)大小的物理量、與W、q無(wú)關(guān).[
2024-12-03 13:02
【摘要】滾動(dòng)檢測(cè)(二)電場(chǎng)的能的性質(zhì)(時(shí)間:60分鐘滿分:100分)一、單項(xiàng)選擇題(本題共4小題,每小題6分,共24分1.(湖南高二檢測(cè))關(guān)于場(chǎng)強(qiáng)和電勢(shì)的下列說(shuō)法中正確的是().A.在電場(chǎng)中a、b兩點(diǎn)間移動(dòng)電荷的過(guò)程中,電場(chǎng)力始終不做功,則電荷經(jīng)過(guò)的路徑上各點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)一定為零B.電場(chǎng)強(qiáng)度的方向就是電勢(shì)降落的方向
【摘要】高中物理·選修3-5·粵教版第二章波粒二象性第一節(jié)光電效應(yīng)[目標(biāo)定位],掌握光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)規(guī)律..限頻率和遏止電壓的概念.一、光電效應(yīng)與光電流1.光電效應(yīng):金屬在光的照射下__________的現(xiàn)象.發(fā)射出來(lái)的電子叫做________.2.光電管是利用_______
2024-11-17 14:38
【摘要】?第三節(jié)電場(chǎng)強(qiáng)度?精彩回眸1.兩個(gè)分別帶有電荷量-Q和+3Q的相同金屬小球(均可視為點(diǎn)電荷),固定在相距為r的兩處,它們間庫(kù)侖力的大小為F.兩小球相互接觸后將其固定距離變?yōu)閞2,則兩球間庫(kù)侖力的大小為()A.112FB.34FC.43F
2024-11-17 14:39
【摘要】章末整合基本實(shí)驗(yàn)基本實(shí)驗(yàn)1.(2011·上海)如圖1所示電路中,閉合電鍵S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P從最高端向下滑動(dòng)時(shí)().圖1A.電壓表V讀數(shù)先變大后變小,電流表A讀數(shù)變大B.電壓表V讀數(shù)先變小后變大,電流表A讀數(shù)變小C.電壓表
2024-11-18 02:05
【摘要】?第二節(jié)認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)?1.下列有關(guān)磁的利用中利用磁化現(xiàn)象記錄信息的是()?A.門吸B.磁帶?C.磁石治病D.磁懸浮?【答案】B?精彩回眸?2.(雙選)下列現(xiàn)象或器材中與磁有主要關(guān)系的是()?A.指南針B.避雷針?C.信鴿傳書D.大雁南飛?【答案】A
2024-11-18 02:04
【摘要】(時(shí)間:60分鐘)1.在圖2-4-5中,甲、乙兩圖分別為測(cè)燈泡電阻R的電路圖,下列說(shuō)法不正確的是()圖2-4-5A.甲圖的接法叫電流表外接法,乙圖的接法叫電流表內(nèi)接法B.甲中R測(cè)R真,乙中R測(cè)R真C.甲中
【摘要】選修3-1第二章電阻定律教案一、教材分析本節(jié)課是一節(jié)實(shí)驗(yàn)探究和理論探究課。從研究方法上講,本節(jié)內(nèi)容是體現(xiàn)和滲透物理學(xué)研究方法的經(jīng)典案例。如何通過(guò)兩種探究方案進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生探究能力,使學(xué)生逐漸掌握科學(xué)的探究方法,對(duì)學(xué)生今后的發(fā)展尤為重要。二、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)①知道電阻定律及其表達(dá)式;②了解導(dǎo)體電阻率的概念,知道常
2024-11-19 07:38
【摘要】章末檢測(cè)(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一、單項(xiàng)選擇題(本題共5小題,每小題5分,共25分)1.直徑mm的細(xì)鉛絲通以A的電流時(shí)被熔斷,直徑mm的粗鉛絲通以5A的電流時(shí)被熔斷.如果由長(zhǎng)度相同的20根細(xì)鉛絲和一根粗鉛絲并聯(lián)組成電路的保險(xiǎn)絲,則通過(guò)電流為多大時(shí),電路斷開().
2024-12-03 05:35
【摘要】第5節(jié)研究洛倫茲力(時(shí)間:60分鐘)知識(shí)點(diǎn)一帶電粒子受到的洛倫茲力的方向[1.(雙選)一個(gè)電子穿過(guò)某一空間而未發(fā)生偏轉(zhuǎn),則().A.此空間一定不存在磁場(chǎng)B.此空間可能有磁場(chǎng),方向與電子速度方向平行C.此空間可能有磁場(chǎng),方向與電子速度方向垂直D.此空間可能有正交的磁場(chǎng)和電場(chǎng),它們的方向
【摘要】教師用書獨(dú)具演示5.3探究電流周圍的磁場(chǎng)●課標(biāo)要求1.探究并理解直線電流、環(huán)形電流、通電螺線管周圍的磁場(chǎng)規(guī)律,并會(huì)用安培定則判定各種電流周圍的磁場(chǎng)方向.2.了解安培分子電流假說(shuō)及磁現(xiàn)象的電本質(zhì).3.會(huì)解釋有關(guān)磁化和退磁現(xiàn)象.●課標(biāo)解讀1.了解通電直導(dǎo)線和通電線圈周圍的磁場(chǎng).2.會(huì)用安培定則判斷通電直導(dǎo)線
2024-11-19 16:46
【摘要】第一節(jié)認(rèn)識(shí)交變電流1.知道什么是交變電流,它與直流的區(qū)別是什么.2.了解交流電的產(chǎn)生原理,能熟練運(yùn)用楞次定律和法拉第電磁感應(yīng)定律推導(dǎo)正弦交流電的表達(dá)式.3.會(huì)用圖象描述交流電.一、交流與直流交變電流:都隨時(shí)間做變化的電流,叫做交變電流,簡(jiǎn)稱交流.
【摘要】成才之路·物理路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·選修3-1恒定電流第二章6導(dǎo)體的電阻第二章學(xué)習(xí)目標(biāo)定位1課堂情景切入2知識(shí)自主梳理3重點(diǎn)難點(diǎn)突破4考點(diǎn)題型設(shè)計(jì)5課時(shí)作業(yè)8易錯(cuò)案例剖析6課堂知識(shí)構(gòu)建7學(xué)習(xí)目標(biāo)定
2024-11-17 13:15