深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀個人工作總結(jié)(存儲版)
【正文】 總之，落實科學(xué)發(fā)展觀，必須改進作風(fēng)，不斷提高執(zhí)政水平。作風(fēng)不夠扎實。二、產(chǎn)生問題的根源：學(xué)習(xí)不夠。由于經(jīng)濟發(fā)展中的矛盾和問題向財政轉(zhuǎn)移和積聚的趨勢在加快，財政成了矛盾和問題的焦點，尤其是縣鄉(xiāng)財政走出困境的任務(wù)十分艱巨，從而使財政部門干部職工的思想也更為復(fù)雜，如何做好新時期的思想政治工作，時有信心不足的感覺。在履行職能方面，工作落實不到位，一些工作雷聲大雨點小，虎頭蛇尾，存在著形式主義傾向，影響了工作的實際效果。三是密切聯(lián)系學(xué)校，聯(lián)系群眾，主動為學(xué)生排憂解難，多想辦法，為海棠的教育做出自己的貢獻。對一些知識的學(xué)習(xí)不夠重視，學(xué)習(xí)的自覺性不夠，特別在理論聯(lián)系實際上還存在一定的差距。學(xué)習(xí)的目的是為了更好的指導(dǎo)實踐，理論能夠指導(dǎo)實踐，實踐又會豐富理論，沒有正確的學(xué)習(xí)方法，就沒有良好的學(xué)習(xí)效果。（二）加強與同事的交流與溝通，堅持嚴于律已，發(fā)揮黨員的表率帶頭作用，聯(lián)系工作實際，立足本職，及時解決教師反映的食品衛(wèi)生和安全問題。抓時間對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的原著進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，學(xué)習(xí)老一輩革命家看世界的觀點，學(xué)習(xí)他們分析問題，解決矛盾的方法，辯證地吸收書中的經(jīng)驗，用以指導(dǎo)自己的思想、工作。二、改進工作方法，提高工作效率樹立創(chuàng)新意識、主動意識，開拓xx工作新境界。樹立服務(wù)意識，堅持全心全意為人民服務(wù)，在有條件的時候，多深入基層，了解基層實際，為群眾多辦實事，真正做到想群眾之所想、急群眾之所急、幫群眾之所需。在處理問題、解決矛盾時，要先分析什么是主要矛盾，什么是次要矛盾，通過解決主要矛盾化解次要矛盾。學(xué)習(xí)寫作知識，經(jīng)常學(xué)習(xí)上級文件中領(lǐng)導(dǎo)講話、工作參考、辦公室通報等文字材料的寫法特點，并在自己的材料中運用，要養(yǎng)成勤動筆、勤動腦的好習(xí)慣，通過鍛煉，使自己的文字水平進一步提高。充分利用周一的統(tǒng)一學(xué)習(xí)，認真聽講，認真領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效率，爭取通過學(xué)習(xí)舉一反三，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與自身思想實際、工作實際有機結(jié)合起來，用理論指導(dǎo)工作，用知識武裝頭腦。以 “三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的精神內(nèi)涵，加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。（三）學(xué)習(xí)的方法欠佳?？茖W(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動進入整改落實階段以來在認真開展學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，結(jié)合本人思想和工作實際，深入查找不符合科學(xué)發(fā)展觀的思維方式和工作方式，認真剖析思想、能力、工作等方面存在的差距和不足，并針對查找出的突出問題及時認真改正。二是要進一步深入群眾，開展調(diào)查研究，結(jié)合教育改革和發(fā)展的偉大實踐，積極研究探索出一條管理的新路子，全心全意為人民服務(wù)。根據(jù)第二階段活動安排，我按照要求，認真學(xué)習(xí)，深入查找自身存在的問題和不足，深入剖析原因，探究思想根源，明確努力方向，現(xiàn)做如下分析：一、主要問題和不足在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面，主要是創(chuàng)新意識不強，自己的創(chuàng)新能力還不能趕上教育改革發(fā)展穩(wěn)步前進的步伐。信心不足。主要表現(xiàn)在：習(xí)慣于用老辦法、老經(jīng)驗、老眼光來處理工作，吃老本多、鉆研業(yè)務(wù)少，就事論事多、研究政策少，照抄照搬多、理論指導(dǎo)實踐少，致使知識更新、服務(wù)能力落后于財政工作的發(fā)展變化。一、存在的主要問題：執(zhí)行紀律不夠嚴
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