【正文】 文，完成15—18題。15．解釋下列句子中加點(diǎn)詞的意思?？蓪懗捎洈⑽摹⒆h論文、散文或寓言、童話、科幻小說等等。(2)能充分表現(xiàn)“我們”急切盼望的心情。當(dāng)天下午，我走上講臺對大家說：“打擾各位同學(xué)幾分鐘，為了方便大家聯(lián)系，我決定在班里開通飛信?！蔽也患偎妓鞯孛摽诙觥＃?2）第二天，我在教室里掛了一塊黑板，我說：“以后有什么消息，我會寫在黑板上通知大家，請大家留意！”然后，走到教室后面，走到那個拒絕了我并敢于承認(rèn)貧窮的男生面前，什么都沒有說，只是彎下身，深深地鞠了一躬。二、閱讀下面文章，完成第1—6題。而“短期”，也不像天氣預(yù)報時段那么“短”，它的時間概念不是“日”，而論“月”、“季”、“半年”、“一年”。5年奮戰(zhàn)，終使“中國短期氣候預(yù)測系統(tǒng)研究”大功告成。對于今夏還會不會干旱下去、雨水多不多，目前仍意見不一?！薄岸唐跉夂蝾A(yù)測絕非萬能，在誤差中不斷修正，氣象科學(xué)才能不斷進(jìn)步。朋友教過我一個看畫的方法：卷起一本雜志，像單筒望遠(yuǎn)鏡，用一只眼睛來欣賞。我不知也無須知道翠柳置身何地，無須知道這千秋的滄桑與萬里的景觀。”這是沉甸甸的憂傷。我想這也是游戲之論吧。走在九寨溝，看近處的水，遠(yuǎn)方的山，拍拍大樹，數(shù)一數(shù)耗牛，在珍珠灘洗洗雙足。然而全都徒勞，因為取舍也是多余的。這是最典型也是最普遍的覺悟，其間沒（選自《躺著讀書》，作者陳村）1．本文題目是“美在何方”，作者認(rèn)為“美”在哪里？答：_______________________________________________________________2．第二段末句說“城市之美也是這樣得來的”，是怎樣得來的？答：______________________________________________________________3．第三自然段表述了作者對“城市之美”怎樣的看法？這段文字在文章結(jié)構(gòu)上起什么作用？答：_____________________________________________________________4．本文大量引述了古代著名詩人的著名詩句，請你寫出其中兩位的姓名及其生活的朝代。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳。(12分)⑴海內(nèi)存知己，_______________________。感受到他們 “_______________________，____________________ ___”激烈的戰(zhàn)爭場面。聰明的人才更美麗。(60分)(一)閱讀文言文，完成4—7題。沙鷗翔集，錦鱗游泳。(4分)⑴若夫霪雨霏霏，連月不開。(18分)暑假過后，鋒就要升大二了。鋒不耐煩了，說口而出道：“你不嫌煩，我還嫌煩。只有一家店主反復(fù)審視鋒，說，是需要一名送外賣快餐的人，但需要有勞務(wù)市場介紹函件，起碼要有身份證。一個干瘦干瘦的男人從口袋里摸出一元錢，扔在了地上，說：“年紀(jì)輕輕，有手有腳的，出來討錢，討厭!滾吧!”這時候，如果鋒彎腰拾起張皺皺巴巴的紙幣，他算是贏了。其中有位先生曾在他辭職之后給了他這樣一句忠告：“不管你是否被打倒，還是快要支持不住了，請你時時刻刻不要忘記，生活就是99個回合。在這肉體的痛苦之上，又加上失戀的摧殘，使他 幾乎已到了顛蹶的關(guān)頭。然而，不!31年過去，這信“盲人”卻成了轟動歐洲的攝影家。只 要善于品味，酸甜苦辣麻，皆可入宴席!歌德曾吟嘆道：“痛苦留給你的一切，請細(xì)加回味!苦難一經(jīng)過去，苦難就變?yōu)楦拭?。?jié)約，我們還需要一點(diǎn)點(diǎn)智慧和創(chuàng)意。這既節(jié)約了企業(yè)成本，又有益于環(huán)境，一舉兩得。這樣，2/3的熱量供給源于當(dāng)?shù)乇疽汛嬖诘哪茉?，不會再對能源和環(huán)境造成額外壓力。文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名。⑵從小到大，許多東西伴隨著我們成長，有親人、有朋友、有書籍……因為有他們一起走過，日子才豐富多彩。(4分)三、作文。如為整個哥德堡市供暖的哥德堡能源公司，為城市傳輸熱量的570公里 長的管道，有2/3的暖氣供應(yīng)來自其他企業(yè)產(chǎn)生的工業(yè)余熱。例如，利丁嶼島是斯德哥 爾摩有名的富人區(qū)，當(dāng)?shù)鼐用裆罾械?0%被回收再利用了。它決不能使我完全屈服……噢!能把人生活上千百次，真是多美!”結(jié)合全文，說說這句話中“美”的含義是什么?(3分)(四)閱讀說明文《節(jié)約，有奇招》，完成15—18題。但他畢竟還是使自己的夙愿獲得成功。這是一個12歲的法國兒童巴卡，他在游戲時發(fā)現(xiàn)了一顆二次大戰(zhàn)時留下的地雷，結(jié)果地雷爆炸，這孩子雙目失明。生活，就要正視錯誤與過失。(不超過100字)(4分)(三)閱讀議論文《生活就是99個回合》，完成12—14題。他畏畏縮縮地重復(fù)當(dāng)天重復(fù)了許多遍的那句話?？墒且粺o工餐二無鞋油，不成。鋒嘴里不說，心里卻反感：現(xiàn)在都什么時代了?從前是從前，現(xiàn)在是現(xiàn)在!老爸這人說老不老，但腦筋早已陳腐僵化得不行!這次暑假回家，鋒決定“敲”老爸一筆，然后和朋友去江西廬山度假，避避暑。第②段描繪了__________________景色，表達(dá)了__________________心情。是進(jìn)亦憂，退亦憂。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。請你從《西游記》、《水滸傳》、《魯濱遜漂流記》、《格列佛游記》和《愛的教育》這幾部作品中選擇一位令你感動的人物，并說說你感動的理由。)___________在它皮上的一個美麗的花紋和斑()點(diǎn)。⑻戰(zhàn)爭給人類帶來不盡的痛苦。下面是小編為大家?guī)淼闹锌颊Z文模擬試題，供大家學(xué)習(xí)參考！一、語言積累與運(yùn)用。懷民亦未寢，相與步于中庭。那時我還小，不懂愛情或情欲，只覺得想看一看。不需要刻意修飾，努力操作，苦思冥索。美在心目中被抽象，以至不需特定的對象。凡俗的我雖然沒有那種超然，卻有對超然的向往?！边@是慷慨?！?我的審美意識是從這里開始的。我的這個城市適宜拍照而不是游覽。如能多寫且正確，每多寫一個可加1分，最多加2分?？茖W(xué)家通過系統(tǒng)中眾多模式對其進(jìn)行了繁雜的演算，從而判定，第二年有洪水。1958，這就是“短期氣候預(yù)測”的前身，40 一直到90年代，我國始終處于各地⑥科研的每一點(diǎn)進(jìn)展都不會是來自一兩個人的一蹴而就。因此，剛剛過去的5年里，一個關(guān)于氣候預(yù)測的“九五”攻關(guān)項目，引來全國105個單位、400多名科研人員為之奔忙，這個項目，就是“中國短期氣候預(yù)測系統(tǒng)研究”?！边@句話？(3分）如果小說第（11）段改成“許久，我站在那里，感覺心里有一種從未有過的不屑、恥辱，甚至有一種憤恨。卻依然挺拔。但是我沒想到那個男生忽然站起來說：“我沒有手機(jī)。我在高中時一直做班長，有經(jīng)驗，所以充滿自信。“養(yǎng)”在鍋里的豆腐則是“活”的，是一種有生命的、能給人帶來快樂的生物。生活中，你可能會有許多疑問和困惑，也可能會有許多你想知道的神秘和奧妙。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎!”注釋：①盂：古代的圓口器皿。你一直沒有成功，這不要緊，或許這是件好事，這反倒使你一直保持一種冷靜、不自滿、從零開始的良好競技狀態(tài)。1933年2月△整體感知9．這篇文章寫了幾個冬天?是分別通過什么事情寫冬天的?(6分)10．通讀全文，可以感受到作者筆下的冬天是怎樣的冬天?你是通過哪些語句感受到的?(從原文中找出至少三個句子)（6分）△品味詞語11．為什么不說豆腐煮在鍋里，而要說“養(yǎng)”在鍋里?(4分)12．“我們都喜歡這種白水豆腐；一上桌就眼巴巴望著那鍋，等著那熱氣，等著熱氣里從父親筷子上掉下來的豆腐。我們是外路人，除上學(xué)校去之外，常只在家里坐著。只有一條二里長的大街?！蔽覀兌疾淮笳f話，只有均勻的槳聲。跟S君p君在西湖里坐小劃子，S君剛到杭州教書，事先來信說：“我們要游西湖，不管它是冬天。暗。造句：8．用自己的話給下面的人物形象寫一句話的評說。(《論語》)(2)，孤帆一片日邊來。(反復(fù) 擬人)D．火辣辣的太陽把人的手和脊背都要曬裂了。)細(xì)胞(bāo)挑撥離間(jiōn)D．和諧(xi233。(3分)2讀完這篇小說，有人說文卡的行為要批評，但也有人說，文卡在城里生活、立足是不容易的，再說母親的信那么枯燥，文卡不喜歡看信、回信是可以諒解的。文卡哼了一聲。相互寒喧幾句之后，那位老鄉(xiāng)問了問文卡的工資和生活情況，便含著責(zé)備的意味搖著頭說：“你應(yīng)該給母親寄點(diǎn)錢去。扎米亞金；什么商店里終于運(yùn)來了緊俏的小頭巾，——這種頭巾在這里，在城里，要多少有多少。吻你。在初來城里的日子里，文卡總是焦急地等待著母親的信，一收到信，便急不可待地拆開，貪婪地讀著。有些食物能幫助身體分泌更多的快活荷爾蒙。也就是說，一個人在笑的時候繃緊面部肌肉，他的心情會有所改善，因為強(qiáng)笑也跟好心情時歡笑一樣，同樣能促進(jìn)5—羥色氨的分泌。褪黑激素能使人情緒低落，但它在陽光下會遭到破壞。有趣的是，人類大腦的兩個不同半球分別掌管快活和苦悶的心情。心情的“化學(xué)原理”一個人的精神狀態(tài)是由荷爾蒙決定的，這個道理早已不是秘密?！弊⑨專孩俟诼模好弊印⑿英跒椋涸敢猗蹱帲籂幷?下列句中加下劃線的詞的意義或用法相同的一項是()（2分）A故不為茍得也茍富貴，勿相忘B是義貴于其身也以是人多以書假余C死亦我所惡吾惡知其今不異于古所云邪D予子冠履而斷子之手足予觀夫巴陵勝狀1下列句中的 “之”與例句中的“之”字用法相同的一向是（）（2分）例：斷子之手足A人皆有之B予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染C吾欲之南海D醉翁之意不在酒1翻譯句子。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。正方：二、詩文積累與閱讀（20分）(一)詩文默寫（6分）1書是我的精神支柱，它重塑了我的靈魂。材料二從2008年起，全國高考大綱在細(xì)微方面進(jìn)行了調(diào)整，其中語文學(xué)科的變化是：語文在寫作的“基礎(chǔ)等級”中加了一個注解，即每錯一個字扣一分，重復(fù)不計。以上片斷節(jié)選自（國別）寫的《》。我對于這個計劃非常滿意，再也不去研究一下它是否可以實行。③出了城，見一山如利劍穿空，拔地而起，日天星山?！薄靶詢r比”一詞原為專業(yè)術(shù)語，一般用于商業(yè)領(lǐng)域，字典中將其解釋為“商品的性能、配置等與其價格所形成的比率。D．最近，市政府為塑造我市良好的城市形象，大力推行文明用語，此舉受到廣大市民的歡迎。)難皸(jūn)裂戎馬倥(kǒng)傯聯(lián)袂(m232。每個人都有過付出。溫暖，來自圣潔的心靈。小姑娘穿上她的新衣服的六個月后，蓋特街已經(jīng)是住著友好的、可敬的人們的整潔街道了。他不禁問：“這是為什么？”“我們早該整潔起來了。街上的景象當(dāng)然好不了——沒有人行道，沒有路燈，街道一頭上的鐵路線給這兒增添了更多的嘈雜聲和塵土?！八膵寢尶赡懿幌矚g她？”老師想。北京奧運(yùn)會的主題歌歌詞“我和你，心連心，永遠(yuǎn)一家人”，也完全符合殘奧會，我們和他們是一家人，不過因為命運(yùn)的不公和殘酷以致偶然，讓他們身體出現(xiàn)了殘障，但他們讓我們感悟到生命并不只是指肉體的身軀，還包括心靈和精神在內(nèi)。我們的殘疾運(yùn)動員，用他們堅毅的意志、不懈的努力和非凡才華，在殘奧會賽場上所創(chuàng)造的奇跡，難道不就是一首首無韻的詩、一幅幅流動的畫、一闋闋動人的華彩樂章？起碼，我們可以說他們和荷馬、和貝多芬、和孫臏一樣，為這個世界創(chuàng)造的價值是具有同等意義的。（2分）公雖亡緇衣，此實吾所自為也。(4分）（1）嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請焉。（8分）（甲）余幼時即嗜學(xué)。二、文言詩文閱讀（15分）（一）閱讀劉禹錫的《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》一詩，完成后面的問題。（王維《 使至塞上》）②, 誰言天地寬。下聯(lián)：先生已經(jīng)作古，痛憶舊雨，文壇從此感。(2分)①為了開好運(yùn)動會，學(xué)校組織了一次有意義的除草活動。第一篇：淄博市中考語文模擬試題2淄博市2009年中考語文模擬試題（二）一、積累與運(yùn)用（20分）1．閱讀感動中國組委會授予李桂林、陸建芬的頒獎詞，請根據(jù)拼音寫出漢字或在括號內(nèi)給加點(diǎn)字注音。請為有語病的句子寫出修改方法。（2分）上聯(lián)：譯著尚未成書，驚聞殞星，中國何人領(lǐng)。（8分）①，長河落日圓。她的拼搏得到了回報！⑧請寫出艾青《我愛這土地》中抒發(fā)詩人戀土深情，要和祖國的土地融為一體的詩句：。（二）閱讀下面的文言文段，完成8～10題。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。（選自袁枚《黃生借書說》）8．與“無從致書以觀”中的“書”字用法和意義相同的一項是（）（2分）．．．．抵萬金 9．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（2分）①見婦人衣．緇衣②子豈．。我忍不住想起盲詩人荷馬，想起失聰?shù)囊魳芳邑惗喾?，想起失去雙腿的我國古代軍事家孫臏。他們讓我們懂得謙卑，我們確實并不比他們高貴。”可是，小姑娘還是每天穿著那身臟衣服來上學(xué)。他們有時能找到點(diǎn)兒活干，有時為找工作而奔波；他們的屋子多年沒有油漆粉刷了，院子里連自來水也沒有，蓋特街的住戶只好到街角的水栓那兒去提水。”做爸爸的看到穿著新衣衫的女兒時，他不禁暗暗說，真沒想到，我的女兒竟這么漂亮！當(dāng)全家人坐下吃飯時，他又吃了一驚：桌子上鋪了桌布！家里的飯桌上從來沒用過桌布。修了人行道，安上了路燈，院里接上了自來水