【正文】 有這么差的醫(yī)院，有這么差的醫(yī)生，把一個簡單的骨折病人搞成這樣！我強(qiáng)忍者用雙氧水、活力碘、生理鹽水將他創(chuàng)面清潔完了，蓋上凡士林、敷料包扎固定后在家屬的道謝聲中飛快的收拾完東西離開了病房！不知不覺的我給他換藥已經(jīng)花了一個多小時了，已經(jīng)到中午下班的時候了！我回到家，飯已經(jīng)作好了，但我看到飯心里只做惡！現(xiàn)在想想我們做醫(yī)生的真是辛苦呀！在外面人們都稱你是白衣天使，有誰知道我們每天都做這些事情呢？做醫(yī)生難呀，做hys更難呀！在我到骨科實習(xí)的第3天，帶教老師和我一起給他作了植皮手術(shù)！我們來到手術(shù)室，在他大腿取了兩塊皮準(zhǔn)備進(jìn)行郵票狀植皮。在教工幼兒園的每個教室都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工，在實習(xí)期間我嚴(yán)格按照時間表，配合所在班老師認(rèn)真做好一日生活常規(guī)工作。要成為一名合共的幼兒教師，除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗外，最重要的是隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問，我吸取周圍教師的先進(jìn)經(jīng)驗，提高自己的水平。實習(xí)也落幕尾聲。我一向性格開朗，有親和力而且特別喜歡小孩子，所以和孩子們溝通起來完全沒有障礙，每個孩子都很喜歡我讓我很自豪。這次的幼兒園教師實習(xí)讓我學(xué)會了很多東西，懂得了更好的和孩子們溝通，豐富了我的社會經(jīng)歷。矛盾在于，很想去實習(xí)，很想去感受一下幼兒園的生活和幼兒教師的生活。剛剛進(jìn)入幼兒園的時候，才真切地發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里學(xué)到的理論性的東西，在實際操作起來根本沒法運(yùn)用。當(dāng)時感覺特別委屈，還很氣憤，我總感覺我已經(jīng)做得很好了，為什么還要這么說呢。以上就是我在幼兒園這三個月體會最最深刻的了，還有很多很多就不一一列舉了。同時這個游戲也更加拉近了與同事之間的距離。在討論交流學(xué)習(xí)會中，大家各抒己見，互相學(xué)習(xí)、分享彼此的會計知識與經(jīng)驗，能夠更多的提升自己、增進(jìn)交流。還有一件事讓我感覺特別的高興，就是有一個離異家庭的小孩，跟爺爺一起生活，總之他就是和別的小孩不一樣，也許是小的時候受到過什么傷害或是驚嚇吧，他就不懂得自己去小便，剛?cè)サ哪菐滋?，天天褲子都得讓他尿濕好幾次，換都換不過來，后來經(jīng)過我們 的努力他終于在一個星期后不再尿褲子了，再后來我改變了他很多很多。教師不負(fù)責(zé)任，推卸責(zé)任，幼兒有不適不盡快向家長反映。經(jīng)過這次實習(xí)，我在這些方面有了很大的提高。這幾周的實習(xí)生活，是苦中有甜，累中有樂，回味無窮。我覺得一名優(yōu)秀的幼兒教師除了關(guān)心照顧孩子之外還要與孩子的家長有一個很好的溝通，從家庭學(xué)校方面給孩子來個全面發(fā)展。還記得剛到幼兒園實習(xí)的時候，才發(fā)現(xiàn)自己的理論知識完全沒辦法運(yùn)用到實踐中去。真是：哎，做什么都不容易啊~曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的。細(xì)心、耐心的幫助每一個幼兒并教給他們一些簡單的生活小常識、小竅門，幫助幼兒提高生活自理能力，讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖，讓每個幼兒真正愛上幼兒園，喜歡幼兒園。我覺得毫無頭緒，不知道到底該從哪里下手，看著師姐們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動，做著一個又一個的游戲，看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉，我深深地被感染著，我努力地去學(xué)習(xí)，嘗試獨(dú)立帶孩子，經(jīng)過幾次之后，我的緊張心理才逐步退去，慢慢的融入這個小集體當(dāng)中。來到十床所在的病房，一進(jìn)病房就聞到一股難聞的臭味（雖然帶了口罩但是還是很難聞），我走到床邊，患者三十多歲，表情已經(jīng)很淡漠了。短暫的實習(xí)馬上結(jié)束了，忽熱不舍得離開，剛熟悉了的業(yè)務(wù)流程，剛新交熟的同事。經(jīng)過各種流程的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，慢慢的我就可以正面和客戶溝通了，應(yīng)對不同類型的客戶。這樣你就會邁出成功營銷的第一步，當(dāng)然誠信更是尤為重要。這樣的學(xué)習(xí)過程也是對以后工作的一種鍛煉，也許很多同學(xué)并不會選擇車輛作為以后工作的方向，但是這樣的實習(xí)鍛煉也訓(xùn)練了我們的動手和想象能力，在考試的過程中，我們也鍛煉了自己的講解能力，在這種講解的過程中，也讓我們對整個拆裝過程有了更為深入的了解，對于我們專業(yè)知識的提高有了很大的幫助。汽車轉(zhuǎn)向系用來改變或保持汽車行駛或倒退方向的一系列裝置稱為汽車轉(zhuǎn)向系統(tǒng)汽車轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的功能就是按照駕駛員的意愿控制汽車的行駛方向。汽車傳動系一般由離合器、變速器、萬向傳動裝置、主減速器、差速器和半軸等組成。變速器可以在汽車行駛過程中，在發(fā)動機(jī)和車輪之間產(chǎn)生不同的變速比，通過換擋可以使發(fā)動機(jī)工作在其最佳的動力性能狀態(tài)下。第二階段的實習(xí)在實驗室里進(jìn)行，第一天進(jìn)行的是汽車發(fā)電機(jī)和電動馬達(dá)的拆裝和原理的講解。傳動系具有減速、變速、倒車、中斷動力、輪間差速和軸間差速等功能，與發(fā)動機(jī)配合工作，能保證汽車在各種工況條件下的正常行駛，并具有良好的動力性和經(jīng)濟(jì)性。后三天在實驗室里我們分別進(jìn)行了，發(fā)電機(jī)，啟動馬達(dá)，手動變速器，自動變速器的拆裝，在對整車的拆裝有了一定了解的情況下，分別對各個零部件的拆卸和安裝讓我們對汽車的重要的部件的工作原理已經(jīng)各種拆裝有了在上課時候沒有的了解。制動系，汽車上用以使外界(主要是路面)在汽車某些部分(主要是車輪)施加一定的力，從而對其進(jìn)行一定程度的強(qiáng)制制動的一系列專門裝置統(tǒng)稱為制動系統(tǒng)。交流發(fā)電機(jī)一般由轉(zhuǎn)子、定子、整流器、端蓋四部分組成。為了發(fā)揮發(fā)動機(jī)的最佳性能，就必須有一套變速裝置，來協(xié)調(diào)發(fā)動機(jī)的轉(zhuǎn)速和車輪的實際行駛速度。汽車制動系是汽車上用以使外界(主要是路面)在汽車某些部分(主要是車輪)施加一定的力，從而對其進(jìn)行一定程度的強(qiáng)制制動的一系列專門裝置。汽車轉(zhuǎn)向系統(tǒng)分為兩大類： 機(jī)械轉(zhuǎn)向系統(tǒng)和動力轉(zhuǎn)向系統(tǒng)。以整車銷售、零配件、售后服務(wù)、信息反饋為一體的綜合性汽車服務(wù)中心。初來乍到，自己就像獨(dú)行者一樣容