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永興小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作自查報告(存儲版)

2024-11-04 12:06上一頁面

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【正文】 源,從查找與外地的差距中刺激教師的思想認(rèn)識發(fā)生根本性轉(zhuǎn)變,從而樹立主動學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣;二是讓教師掌握遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用基礎(chǔ)知識和操作技能,特別是因特網(wǎng)的基本知識和應(yīng)用,學(xué)會在Internet上搜索和下載資源;IP教學(xué)資源的了解與使用,掌握遠(yuǎn)教IP資源的主要內(nèi)容和存放結(jié)構(gòu),學(xué)會選擇、組織、整合、利用資源,但有一部分年齡大的老師接受慢些。廣大教師普遍認(rèn)為教學(xué)光盤和衛(wèi)星資源學(xué)科比較齊全,內(nèi)容豐富,適應(yīng)面廣,實(shí)用性強(qiáng),符合農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)實(shí)際,大大彌補(bǔ)了學(xué)校資源的不足。由于設(shè)備設(shè)施的原因,再加上學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,學(xué)校有些計算機(jī)老化,接收機(jī)硬盤容量過小,承擔(dān)任務(wù)過重,嚴(yán)重制約了資源使用的效率。二、總體目標(biāo)我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育通過五年(20052010)的建設(shè)。實(shí)現(xiàn)“班班通”,并與遠(yuǎn)教資源網(wǎng)相連。(三)師資培訓(xùn)學(xué)校有計劃、有步驟的組織和參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。加強(qiáng)軟件建設(shè),推進(jìn)師資培訓(xùn),確保教育化工作健康發(fā)展。學(xué)校各部門管理工作實(shí)現(xiàn)信息化、電子化。3、2007年學(xué)校完成第二個遠(yuǎn)程教育教室建設(shè)。為了進(jìn)一步加快中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展步伐,根據(jù)市、區(qū)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,堅持“長遠(yuǎn)規(guī)劃、分步實(shí)施、突出特色”的原則,特制定本規(guī)劃:一、基本情況我?,F(xiàn)有班級18個,在校學(xué)生1000余人,學(xué)校每學(xué)期拿出近萬元用于遠(yuǎn)程教育教室電費(fèi)及常規(guī)維護(hù)費(fèi),拿出近5千元用于學(xué)校添置硬件設(shè)施、軟件更新、教師培訓(xùn)寬帶接入等現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育建設(shè)。教師重視還不夠,導(dǎo)致遠(yuǎn)程資源利用和多媒體設(shè)備使用率等方面的措施欠積極有效。把上級配備的、學(xué)校購買的以及通過衛(wèi)星接收到的各種資源匯集起來,進(jìn)行分類管理,將所有的資源名稱以目錄形式打印成冊,為教師們使用資源提供了很大方便。(2)培訓(xùn)內(nèi)容廣泛性。為了加強(qiáng)計算機(jī)、多媒體和遠(yuǎn)教接收設(shè)備的管理與應(yīng)用,學(xué)校首先制定了相應(yīng)的管理制度:如《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室管理制度》、《電教器材管理制度》、《多媒體教室管理制度》、《多媒體教室使用制度》、《教師應(yīng)用遠(yuǎn)教設(shè)備、資源檢查考評制度》、《計算機(jī)室、多媒體室設(shè)備使用登記制度》等。在今后的工作中,學(xué)校將積極鼓勵教師正確利用資源,搞好校本培訓(xùn),服務(wù)教研工作。七、存在的問題雖然我校在遠(yuǎn)教的應(yīng)用與管理方面取得了一定的成績,但由于工作缺乏經(jīng)驗(yàn),仍然存在許多不足之處。五、充分利用遠(yuǎn)程資源服務(wù)教學(xué)在管好設(shè)備的基礎(chǔ)上,管理人員按照上級和學(xué)校的要求,及時完整地接收衛(wèi)星播放的教育教學(xué)資源,將接收到的資源進(jìn)行及時整理并轉(zhuǎn)刻成光盤。建立以觀念的轉(zhuǎn)變、操作技能及資源與學(xué)科的整合為主要內(nèi)容的樣本培訓(xùn)。并將這些制度具體落實(shí)到位,管理人員嚴(yán)格按照上級要求分別對各種設(shè)備和財產(chǎn)進(jìn)行造冊登記。第三篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作自查報告XXXXX小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作自查自評報告在上級黨委、政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,按照上級的要求,我校充分利用遠(yuǎn)程教育資源為教學(xué)服務(wù),在教育教學(xué)質(zhì)量上取得了一定的成效。教室衛(wèi)生一天一清理,保持室內(nèi)機(jī)器潔凈;對機(jī)器定時維護(hù),保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組的自查自評全工作基本達(dá)到上級有關(guān)要求,現(xiàn)就自查情況作如下報告。擴(kuò)大視野,關(guān)心時事管理人員定時地接收一些與國家發(fā)展有關(guān)的一些資料向教師推介,這將改變教師長期以往只局限于教書育人的工作局面,既調(diào)劑了教師的課余生活,也開闊了教師的眼界,遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目使我們以更先進(jìn)的方式來了解國家大事。內(nèi)容全面、覆蓋面廣、措施得力,確保了培訓(xùn)質(zhì)量,對提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、保證遠(yuǎn)程教育在我校長足發(fā)展,起到了有力的推動作用。加強(qiáng)人員培訓(xùn),促進(jìn)遠(yuǎn)程教育資源的合理利用。管理人員每天收集、整理教育資源,及時做好教育資源的推介工作,以促進(jìn)教育資源的有效利用。第一篇:永興小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作自查報告永興小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作自查報告遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目是辦學(xué)條件的主要組成部分,也是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效手段之一。②、為了搞好遠(yuǎn)程教育工作,我校選派認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師,專人負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育的管理工作。為了保證遠(yuǎn)程教育工作能有序進(jìn)行,我校進(jìn)一步完善了遠(yuǎn)程教育檔案資料的管理辦法,建立健全各項(xiàng)管理制度,不斷規(guī)范遠(yuǎn)程教育管理工作,確保遠(yuǎn)程教育設(shè)備的有效利用。經(jīng)過培訓(xùn)全體教師能用excel自制表格,骨干教師參加教育局、中心校舉行的的各種技術(shù)培訓(xùn)。遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目給我校的教學(xué)帶來了新的生機(jī)。永興小學(xué)2008年4月12日第二篇:三壩小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作自查報告三壩小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作自查報告2005年,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的設(shè)備在我校
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